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商品	説明	価格
Prince(プリンス) 硬式テニスガットハリアーレスポンス 17 200mリール 7JJ033 クリアホワイトビッグゲート	Prince(プリンス) 硬式テニスガットハリアーレスポンス 17 200mリール 7JJ033 クリアホワイト構造・素材:　PET+PBT+PE+エラストマー長さ:200m ゲージ(太さ):17/1.25mm 原産国:日本説明 2種類以上の素材を複合させたコンポジットストリングスシリーズ。 1本の中にハイブリッド機能を持たせ、それぞれの素材の特徴を引き出しデメリットを軽減させた次世代ストリングス。エラストマー樹脂を搭載したコンポジットストリングス。Brハードヒット時はポリのようにボールを潰せ、ソフトタッチ時にはホールドして飛ばしてくれる新テクノロジーストリングス。商品コード34048484205商品名Prince(プリンス) 硬式テニスガットハリアーレスポンス 17 200mリール 7JJ033 クリアホワイト型番7JJ033サイズ17ゲージカラークリアグレー（336）※他モールでも併売しているため、タイミングによって在庫切れの可能性がございます。その際は、別途ご連絡させていただきます。※他モールでも併売しているため、タイミングによって在庫切れの可能性がございます。その際は、別途ご連絡させていただきます。	33,709円
Prince(プリンス) 硬式テニスガットハリアーレスポンス 17 7JJ032 クリアホワイトビッグゲート	Prince(プリンス) 硬式テニスガットハリアーレスポンス 17 7JJ032 クリアホワイト構造・素材:　PET+PBT+PE+エラストマー長さ:12.2m ゲージ(太さ):17/1.25mm 原産国:日本説明 2種類以上の素材を複合させたコンポジットストリングスシリーズ。 1本の中にハイブリッド機能を持たせ、それぞれの素材の特徴を引き出しデメリットを軽減させた次世代ストリングス。エラストマー樹脂を搭載したコンポジットストリングス。ハードヒット時はポリのようにボールを潰せ、ソフトタッチ時にはホールドして飛ばしてくれる新テクノロジーストリングス。 ■長さ:12.2m ■ゲージ:17/1.25mm ■構造 ■素材:PET+PBT+PE+エラストマー商品コード34043959152商品名Prince(プリンス) 硬式テニスガットハリアーレスポンス 17 7JJ032 クリアホワイト型番7JJ032サイズ17ゲージカラークリアホワイト（223）※他モールでも併売しているため、タイミングによって在庫切れの可能性がございます。その際は、別途ご連絡させていただきます。※他モールでも併売しているため、タイミングによって在庫切れの可能性がございます。その際は、別途ご連絡させていただきます。	3,473円
Prince(プリンス) 硬式テニスガットハリアーレスポンス 16 7JJ021 クリアグレービッグゲート	Prince(プリンス) 硬式テニスガットハリアーレスポンス 16 7JJ021 クリアグレー構造・素材:　PET+PBT+PE+エラストマー長さ:12.2m ゲージ(太さ):16/1.29mm 原産国:日本説明 2種類以上の素材を複合させたコンポジットストリングスシリーズ。 1本の中にハイブリッド機能を持たせ、それぞれの素材の特徴を引き出しデメリットを軽減させた次世代ストリングス。エラストマー樹脂を搭載したコンポジットストリングス。ハードヒット時はポリのようにボールを潰せ、ソフトタッチ時にはホールドして飛ばしてくれる新テクノロジーストリングス。 ■長さ:12.2m ■ゲージ:16/1.29mm ■構造 ■素材:PET+PBT+PE+エラストマー商品コード34045082922商品名Prince(プリンス) 硬式テニスガットハリアーレスポンス 16 7JJ021 クリアグレー型番7JJ021サイズ16ゲージカラークリアグレー（336）※他モールでも併売しているため、タイミングによって在庫切れの可能性がございます。その際は、別途ご連絡させていただきます。※他モールでも併売しているため、タイミングによって在庫切れの可能性がございます。その際は、別途ご連絡させていただきます。	3,883円
Prince(プリンス) 硬式テニスガットハリアーレスポンス 7JJ021 ビッグゲート	Prince(プリンス) 硬式テニスガットハリアーレスポンス 7JJ021 構造・素材: PET+PBT+PE+エラストマー長さ:12.2m ゲージ(太さ):16/1.29mm 原産国:日本パワー: 9.0 ソフト: 8.5 スピン性能: 8.5 2種類以上の素材を複合させたコンポジットストリングスシリーズ。 1本の中にハイブリッド機能を持たせ、それぞれの素材の特徴を引き出しデメリットを軽減させた次世代ストリングス。エラストマー樹脂を搭載したコンポジットストリングス。ハードヒット時はポリのようにボールを潰せ、ソフトタッチ時にはホールドして飛ばしてくれる新テクノロジーストリングス。 ■長さ:12.2m ■ゲージ:16/1.29mm ■構造 ■素材:PET+PBT+PE+エラストマー商品コード34051575343商品名Prince(プリンス) 硬式テニスガットハリアーレスポンス 7JJ021型番7JJ021カラーエメラルド(106)※他モールでも併売しているため、タイミングによって在庫切れの可能性がございます。その際は、別途ご連絡させていただきます。※他モールでも併売しているため、タイミングによって在庫切れの可能性がございます。その際は、別途ご連絡させていただきます。	3,641円
Prince(プリンス) 硬式テニスガットハリアーレスポンス 17 7JJ032 クリアグレービッグゲート	Prince(プリンス) 硬式テニスガットハリアーレスポンス 17 7JJ032 クリアグレー構造・素材: PET+PBT+PE+エラストマー長さ:12.2m ゲージ(太さ):17/1.25mm 原産国:日本発売年・モデルイヤー: 2021 部門名:ユニセックス・ユース説明 2種類以上の素材を複合させたコンポジットストリングスシリーズ。 1本の中にハイブリッド機能を持たせ、それぞれの素材の特徴を引き出しデメリットを軽減させた次世代ストリングス。エラストマー樹脂を搭載したコンポジットストリングス。ハードヒット時はポリのようにボールを潰せ、ソフトタッチ時にはホールドして飛ばしてくれる新テクノロジーストリングス。 ■長さ:12.2m ■ゲージ:17/1.25mm ■構造 ■素材:PET+PBT+PE+エラストマー商品コード34043300606商品名Prince(プリンス) 硬式テニスガットハリアーレスポンス 17 7JJ032 クリアグレー型番7JJ032サイズ17ゲージカラークリアグレー（336）※他モールでも併売しているため、タイミングによって在庫切れの可能性がございます。その際は、別途ご連絡させていただきます。※他モールでも併売しているため、タイミングによって在庫切れの可能性がございます。その際は、別途ご連絡させていただきます。	3,356円
Cyberbullying Prevention and Response Expert Perspectives【電子書籍】楽天Kobo電子書籍ストア	＜p＞Just as the previous generation was raised in front of televisions, adolescents at the turn of the 21st century are being raised in an internet-enabled world where blogs, social networking, and instant messaging are competing with face-to-face and telephone communication as the dominant means through which personal interaction takes place. Unfortunately, a small but growing proportion of our youth are being exposed online to interpersonal violence, aggression, and harassment via cyberbullying. The mission of this book is to explore the many critical issues surrounding this new phenomenon. Key features include the following.＜/p＞＜p＞＜strong＞Comprehensive＜/strong＞ ? The book provides a comprehensive, up-to-date look at the major issues that teachers, school administrators, counsellors, social workers, and parents need to be aware of with respect to cyberbullying identification, prevention, and response.＜/p＞＜p＞＜strong＞Practical＜/strong＞ ? While the information is informed by research, it is written in an accessible way that all adults will be able to understand and apply.＜/p＞＜p＞＜strong＞Expertise＜/strong＞ ? Justin W. Patchin and Sameer Hinduja are Co-Directors of the Cyberbullying Research Center (www.cyberbullying.us). Chapter authors represent a carefully selected group of contributors who have demonstrated both topical expertise and an ability to write about the topic in clear, easily accessible language.＜/p＞＜p＞This book is appropriate for teachers, administrators, parents and others seeking research-based guidance on how to deal with the rising tide of cyberbullying issues. It is also appropriate for a variety of college level courses dealing with school violence and educational administration.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちらをクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。	8,006円
LGBT People and the UK Cultural Sector The Response of Libraries, Museums, Archives and Heritage since 1950【電子書籍】[ John Vincent ] 楽天Kobo電子書籍ストア	＜p＞This book examines the complex and conflicting relationships between LGBT people and our cultural and heritage organisations including libraries, museums and archives. In this unique book established author John Vincent draws together current good practice, and also highlights issues which urgently still need to be addressed. To set the work of libraries, museums and archives in context, Vincent traces the development of LGBT rights in the UK. He goes on to examine some of the reasons for hostility and hatred against this minority group and critically explores provision that has been made by cultural and heritage organisations. He offers examples of good practice - not only from the UK, but from across the world - and draws up an essential 'charter' for future development. This compelling, practical book should be read by managers and staff in libraries, museums and archives around the world looking for guidance on this important issue.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちらをクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。	8,252円
FBI Reports: School Shooter Threat Assessment Perspective, Campus Attacks, Targeted Violence Affecting Institutions of Higher Education - Response to Virginia Tech, Columbine【電子書籍】[ Progressive Management ] 楽天Kobo電子書籍ストア	＜p＞Two major FBI reports about educational crime threats are reproduced in this important ebook: The School Shooter: A Threat Assessment Perspective - Critical Incident Response Group (CIRG), and Campus Attacks: Targeted Violence Affecting Institutions of Higher Education.＜/p＞＜p＞School Shooter: Why would a student bring a weapon to school and without any explicable reason open fire on fellow students and teachers? Are school shooters angry? Are they crazy? Is their motive revenge? Hatred for the victims? A hunger for attention? The origins of human violence are complex. Thinkers, historians, and scientists have explored the issue for centuries, but answers remain elusive. The roots of a violent act are multiple, intricate, and intertwined. The mix of factors varies according to the individual and the circumstances. Understanding violence after it has occurred is difficult enough. Trying to assess a threat and keep it from being carried out is even more of a challenge. This monograph presents a systematic procedure for threat assessment and intervention. The model is designed to be used by educators, mental health professionals and law enforcement agencies. Obviously, the same events that led the National Center for the Analysis of Violent Crime (NCAVC) to this subject have also led school administrators and law enforcement officials across the country to consider and develop their own policies and procedures for dealing with threats or acts of violence in schools. * NCAVC's Study and the Leesburg Symposium * The School Shooter Phenomenon and Threat Assessment * Misinformation About School Shootings * Chapter II * Assessing Threats * What is a Threat * Motivation Signposts * Types of Threats * Factors in Threat Assessment * Levels of Risk * Chapter III * Four-Pronged Assessment Approach * The Four-Pronged Assessment Model * Personality of the Student * Family Dynamics * School Dynamics * Social Dynamics * Chapter IV * Findings * Prong One: Personality Traits and Behavior * Prong Two: Family Dynamics * Prong Three: School Dynamics * Prong Four: Social Dynamics * Chapter V * The Intervention Process * Threat Management In Schools * The Role of Law Enforcement * Examples of Threats * Low-Level Threat * Medium-Level Threat * High-Level Threat * Chapter VI * Recommendations and Conclusions＜/p＞＜p＞Campus Attacks: On April 16, 2007, Seung Hui Cho, 23, a student at Virginia Polytechnic Institute and State University ("Virginia Tech") in Blacksburg, Virginia, carried out what would become one of the deadliest school shootings in the world. Around 7:15 a.m., Cho fatally shot a female student in her dormitory room in West Ambler Johnston Residential Hall and then shot the building's residential advisor. Approximately two-and-a-half hours later, Cho entered Norris Hall, a lecture building, and shot numerous students and faculty before killing himself. In total, Cho killed 32 (27 students and five faculty members) and wounded 17. Some of the wounded individuals were struck by gunfire while others were injured trying to jump from the building. This killing spree stunned the nation and questions echoed throughout the country from parents, administrators, and government officials alike. In response, Virginia Governor Timothy Kaine established the Virginia Tech Review Panel (VTRP) on June 18, 2007, to gain a better understanding of the incident and its underlying causes so that steps could be taken to minimize the chances of a similar tragedy happening again.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちらをクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。	1,057円
Regional Hegemons Threat Perception And Strategic Response【電子書籍】[ David J Myers ] 楽天Kobo電子書籍ストア	＜p＞The bitter U.S. experience in Vietnam and the pain inflicted on theSoviet Union by its Afghanistan adventure have caused Washington andMoscow to rethink the costs and benefits of unilateral military interventionon behalf of threatened clients, especially in the third world. Also, asthe Cold War winds down, the crusading spirit that has driven superpowercompetition since the end of World War II appears increasingly anachronistic.Expenditures by the superpowers in pursuit of military superiority,or even to ensure parity, are now criticized for the security theydo not provide or for detracting from economic growth. The lattercriticism has grown in importance as the U.S. economy has confrontednew challenges from Japan and Germany and as the Soviet economystruggles to avoid collapse. Thus when Saddam Hussein's August 1990invasion of Kuwait challenged the political and economic status quo inthe oil-rich Middle East, neither the United States nor the Soviet Unionresponded unilaterally. Cooperatively they crafted an international consensusto confront the challenge.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちらをクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。	7,338円
Pedagogy of Entanglement: A Response to the Complex Societal Challenges That Permeate Our Lives PEDAGOGY OF ENTANGLEMENT 2022/ （Sustainable Development Goals） [ Koen Rens Wessels ] 楽天ブックス	PEDAGOGY OF ENTANGLEMENT 2022/ Sustainable Development Goals Koen Rens Wessels SPRINGER NATURE2022 Hardcover 2022 English ISBN：9783031157868 洋書 Family life & Comics（生活＆コミック） Education	43,648円
Pedagogy of Entanglement A Response to the Complex Societal Challenges that Permeate our Lives【電子書籍】[ Koen Rens Wessels ] 楽天Kobo電子書籍ストア	＜p＞In this hyperconnected, dynamic world we live in, permeated by profound challenges and transformations, the awareness of complexity is unequivocally on the rise. This monograph argues that it is high time that our educational institutions and pedagogical approaches come to mirror this growing awareness, to assist and inspire humanity to embrace complexity, to learn to move within it with increasing sensitivity and wisdom. Doing so is necessary, for if there is one thing that the years behind us bear witness of, it is that the tendency and attempt to simplify, separate, control, and indeed exploit has ? as the dark side of the advancements of modern life ? brought upon us unprecedented ecological and humanitarian crises.＜/p＞＜p＞Schools, notably, are not closed spaces separated from society but open places within society, and as such they are inevitably complicit in the (re)shaping of our shared world. This book, therefore, proposes an ambitious pedagogical agenda. Specifically, it explores the relational ontological premise of entanglement in the context of pedagogical theory, raising the question of how, as teachers, we might meaningfully and responsibly engage with the myriad ways in which students are simultaneously shaped-by and shapers-of contemporary societal challenges. In close collaboration with twelve teachers as co-researchers, the book offers six ''helpful perspectives'' for teachers seeking to embrace such complexity in their own practices, referred to as: (1) entanglement-orientedness, (2) entanglement-awareness, (3) hopeful action, (4) inquiry within entangled phenomena, (5) practicing perceptiveness, and (6) practicing integrity.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちらをクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。	17,016円