Ai [学習参考書・問題集]
2877件中 1件 - 30件
1 2 3 4 5 6
| 商品 | 説明 | 価格 |
|---|---|---|
 【中古】AI時代の小学生が身につけておきたい一生モノの「読解力」/実務教育出版/福島美智子（単行本） VALUE BOOKS | ◆◆◆非常にきれいな状態です。中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。 【毎日発送】 商品状態 著者名 福島美智子、福島万莉瑛 出版社名 実務教育出版 発売日 2019年06月10日 ISBN 9784788915961 | 325円 |
 【中古】ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集［一文力編］ AIに負けない基礎力がつく！/大和出版（文京区）/福嶋隆史（単行本（ソフトカバー）） VALUE BOOKS | ◆◆◆おおむね良好な状態です。中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。 【毎日発送】 商品状態 著者名 福嶋隆史 出版社名 大和出版（文京区） 発売日 2019年02月28日 ISBN 9784804763194 | 1,040円 |
|
【中古】ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集［一文力編］ AIに負けない基礎力がつく！/大和出版（文京区）/福嶋隆史（単行本（ソフトカバー）） VALUE BOOKS | ◆◆◆非常にきれいな状態です。中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。 【毎日発送】 商品状態 著者名 福嶋隆史 出版社名 大和出版（文京区） 発売日 2019年02月28日 ISBN 9784804763194 | 1,097円 |
 【中古】ScratchでAIを学ぼう ゲームプログラミングで強化学習を体験 /日経BP/伊藤真（単行本） VALUE BOOKS | ◆◆◆非常にきれいな状態です。中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。 【毎日発送】 商品状態 著者名 伊藤真 出版社名 日経BP 発売日 2020年8月5日 ISBN 9784296106943 | 1,540円 |
 AI脳が身につく最強の図形ドリル／岩波邦明【3000円以上送料無料】 bookfan 1号店 楽天市場店 | 著者岩波邦明(著)出版社小学館発売日2024年12月ISBN9784092536876ページ数95Pキーワードえーあいのうがみにつくさいきようの エーアイノウガミニツクサイキヨウノ いわなみ くにあき イワナミ クニアキ9784092536876内容紹介理数センスが身につく図形ドリル 2011年に発売された著書「6時間でできる！2ケタ×2ケタの暗算 岩波メソッドゴースト暗算」がシリーズ累計66万部と大ヒットを記録し、2023年12月に「小学生が99×99までスイスイ暗算できる最強ドリル」を刊行した、東大医学部卒で現在スタンフォード大学院でAIの研究を続ける医師・岩波邦明氏が中学入試を目指す小学生向けの図形計算ドリルを開発しました。テーマは「AI脳が身について算数が好きになる」。現在、スタンフォード大学大学院コースで最先端のAIを学ぶ著者の岩波邦明氏は「生成AIの開発には数学が不可欠」と断言しています。そのためには、小学生の頃から理数センスを磨くことが必要であり、苦手とする子が多い図形問題の計算力を鍛えることが大切だと話します。そこで今回、中学入試でも問われている、平面図形を正確にイメージする力や回転移動を正確に把握する力、立体図形の展開図を正確にイメージできる力、そして作図力を効率よく鍛えられるドリルを刊行します。 【編集担当からのおすすめ情報】 中高校時代に数学オリンピックの決勝に2度出場し、東京大学医学部を卒業。医師の免許を持ちながら現在、スタンフォード大学大学院AI専攻コースでトップクラスの成績を収めている著者、岩波邦明氏が開発した最新の計算メソッド。図形の計算が苦手な子どもでも理数センスが身につくだけでなく、算数が好きになる仕掛けが用意されているドリルです。中学受験の直前に自信をつけるのにおすすめの一冊です。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。 | 1,200円 |
 ●クイズ&パズルでわかる数と図形のナゾ: AI時代を生きぬく算数のセンスが育つ (子供の科学STEM体験ブック) 蔦屋書店 蔦屋家電 蔦屋書店 | 人工知能の発達によって、近い将来に産業構造の急激な変化が起こると予想されています。 そして、現在ある職業の多くが、人工知能とロボットによって担われることになり、多くの人間が職業を失うともいわれ、 その数は全労働者の約半数とも予想されています。 未来を生きる子供たちが、人工知能を「使う」人材になれるか、それとも人工知能に「使われる」人材になってしまうのか、 この2つを分けるのは「STEM」の力だといわれています。 STEMとは、Science(科学)、Technology(技術)、Engineering (工学)、Mathematics(算数・数学)の頭文字を集めたことばで、 アメリカ国立科学財団(NSF)によって使われはじめました。 アメリカでは、この4つの知識・技能に長けた「STEM人材」を育成することが、重要な国家戦略のひとつに位置付けられており、 日本でも、STEM教育の一分野である「プログラミング教育」をはじめ、その重要性が浸透しつつあります。 この4つの知識・技能に早くから興味を持つことがなぜ重要なのか。 アメリカのある研究では、高校生のSTEM教育が成功するかどうかは、初等教育の段階で興味を持てたかどうかに左右されるともいわれます。 | 2,200円 |
 できるたのしくやりきるScratch 3子どもAIプログラミング入門 小林真輔/著 ドラマ×プリンセスカフェ | ■ISBN:9784295010326★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトルできるたのしくやりきるScratch 3子どもAIプログラミング入門 小林真輔/著ふりがなできるたのしくやりきるすくらつちすり−こどもえ−あいぷろぐらみんぐにゆうもんできる/たのしく/やりきる/SCRATCH/3/こども/AI/ぷろぐらみんぐ/にゆうもんできるたのしくやりきるしり−ず発売日202012出版社インプレスISBN9784295010326大きさ127P 26cm著者名小林真輔/著 | 1,320円 |
 【送料無料】ScratchでAIを学ぼう ゲームプログラミングで強化学習を体験／伊藤真 bookfan 2号店 楽天市場店 | 著者伊藤真(著)出版社日経BP発売日2020年08月ISBN9784296106943ページ数197PキーワードすくらつちでえーあいおまなぼうSCRATCH／で／ スクラツチデエーアイオマナボウSCRATCH／デ／ いとう まこと イトウ マコト9784296106943内容紹介オリジナルのScratchゲームを使って楽しみながらAI・強化学習を学べる●「どんどん賢くなるAI」を3つのゲームで習得●Scratch強化ゲームの全プログラム収録●拡張モジュール不要！使うのはScratch標準機能のみ強化学習とは、AIの機械学習の一種で、簡単に言えば試行錯誤の学習です。「強化」という言葉は、動物心理学で昔から使われている用語でもあり、私たち人間や動物も強化学習をしています。赤ちゃんは自分で寝返りを覚え、ハイハイを覚え、いずれ立ち上がります。産業界では空前のAI・機械学習ブームです。2016年には、強化学習が囲碁で世界トップレベルのプロ棋士に勝つという快挙がありました。ところが、強化学習の本はあまりありません。難しい概念や見慣れない記号を使わざるを得ないので、難しく見えるからでしょう。しかし本来、強化学習のアイデア自体はシンプルで、直感的には誰にでも分かるものです。そこで、数学の知識を中学までの範囲に限定し、教育用プログラム言語のScratchで作ったゲームを題材にした入門書を作りました。本書では強化学習を3レベルに分け、レベルごとにオリジナルのScratchゲームを使いながら、それをプレイする強化学習AIをていねいに解説していきます。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1章 強化学習を始めよう/2章 Scratchの使い方/3章 Scratchプログラムの作り方/4章 レベル1・砂漠でダイヤ集めゲーム/5章 レベル2・月面でダイヤ集めゲーム/6章 レベル3・お化けの飛行訓練ゲーム/7章 まとめ/付録 | 2,090円 |
 あそべる!通じ合う!てづくりAIロボット はじめてでもロボットを動かせる、かんたんプログラミング／牧野浩二／和田義久／西崎博光【3000円以上送料無料】 bookfan 1号店 楽天市場店 | 著者牧野浩二(著) 和田義久(著) 西崎博光(著)出版社誠文堂新光社発売日2022年07月ISBN9784416522516ページ数157Pキーワードあそべるつうじあうてずくりえーあいろぼつとあそべる アソベルツウジアウテズクリエーアイロボツトアソベル まきの こうじ わだ よしひさ マキノ コウジ ワダ ヨシヒサ9784416522516内容紹介笑いかけるとやってくる、「こんにちは」と話しかけると反応する、そんなAIロボットを自分で作れる解説書が登場！小学生も簡単につくることができるロボットと、初めてでも使いやすい、Scratch3.0を改造したビジュアルプログラミング環境でプログラムをすることによって、AIロボット作りを気軽に始められます。「小学生ロボコン」（主催：小学生ロボコン実行委員会（NHKエンタープライズ・科学技術館））でも採用されているロボット工作キット「ユカイな生きものロボットキット」と、プログラミングをしたり無線で操縦できるようにするモジュール「ココロキット」、「ココロキット＋」でつくるロボットをAIを使ったプログラムで動かすことで、自分の表情や呼びかけなどに応じて反応するロボットをつくることができます。本書内でつくるロボットは、2種類。どちらもキットの部品に身近な材料を加えることで、簡単にできるものです。紙工作などを応用して、自分だけのオリジナルロボットにすることもできます。そのロボットを動かすAIプログラムは約10種類紹介しています。表情やしぐさ（カメラによる画像認識）、呼びかけや音楽（音声認識）などに応じてロボットが反応するもので、簡単にできるものから、表情と呼びかけを組み合わせるといった少し複雑なものまで幅広いレベルのプログラムが学べる内容となっています。自分の手でロボットを作り、プログラミングをしていくことで「動くしくみ」を。また、AIのプログラムでは表情などを見分けるための「学習」などをコンピューターで行うことで、AIのしくみを体験を通じて学ぶことができます。■目次Part1 ココロキット、ココロキット＋でロボットをつくろう！ 1 AIロボットづくりにチャレンジ！ 2 ココロキット、ココロキット＋の使い方 3 ココロキット、ココロキット＋でロボットをつくろうPart2 プログラミングでAIロボットに変身させよう！ 4 AIを使ってみよう 5 AIロボットのしくみを知ろう 6 画像を使ったAIロボットをつくろう 7 音を使ったAIロボットをつくろう 8 ポーズを使ったAIロボットをつくろう 9 AIのトレーニングをやり直す方法Part3 もっといろいろなAIロボットをつくろう！ 10 LEDを使ったAIロボットをつくろう 11 音と画像をいっしょに使ったAIロボットをつくろう 12 ココロキットとココロキット＋を同時に使ったAIロボットをつくろう 13 AIロボットと画面をいっしょに動かそう 14 トラブルシューティング******************************************※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1 ココロキット、ココロキット＋でロボットをつくろう！（AIロボットづくりにチャレンジ！/ココロキット、ココロキット＋の使い方/ココロキット、ココロキット＋でロボットをつくろう）/2 プログラミングでAIロボットに変身させよう！（AIを使ってみよう/AIロボットのしくみを知ろう/画像を使ったAIロボットをつくろう/音を使ったAIロボットをつくろう/ポーズを使ったAIロボットをつくろう/AIのトレーニングをやり直す方法）/3 もっといろいろなAIロボットをつくろう！（LEDを使ったAIロボットをつくろう/音と画像をいっしょに使ったAIロボットをつくろう/ココロキットとココロキット＋を同時に使ったAIロボットをつくろう/AIロボットと画面をいっしょに動かそう/トラブルシューティング） | 2,200円 |
 ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集 AIに負けない基礎力がつく! 一文力編 ぐるぐる王国FS 楽天市場店 | 福嶋隆史／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名大和出版出版年月2019年02月サイズ110P 26cmISBNコード9784804763194小学学参 参考書・問題集 国語ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集 AIに負けない基礎力がつく! 一文力編フクシマシキ ホントウ ノ コクゴリヨク ガ ミ ニ ツク モンダイシユウ イチブンリヨクヘン エ-アイ ニ マケナイ キソリヨク ガ ツク AI／ニ／マケナイ／キソリヨク／ガ／ツク※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2019/02/07 | 1,650円 |
 できるたのしくやりきるScratch 3子どもAIプログラミング入門 ぐるぐる王国 楽天市場店 | 小林真輔／著できるたのしくやりきるシリーズ本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名インプレス出版年月2020年12月サイズ127P 26cmISBNコード9784295010326小学学参 その他 こどもプログラミング商品説明できるたのしくやりきるScratch 3子どもAIプログラミング入門デキル タノシク ヤリキル スクラツチ スリ- コドモ エ-アイ プログラミング ニユウモン デキル／タノシク／ヤリキル／SCRATCH／3／コドモ／AI／プログラミング／ニユウモン デキル タノシク ヤリキル シリ-ズ人工知能が体験できる。ゲームを作って考え方も身につく。小学校プログラミング教育にも対応。全レッスン動画解説付き!対象：小学4年生〜。はじめに スクラッチを使う準備をしよう｜1日目 マウスで線を描こう｜2日目 ○×クイズを作ろう｜3日目 AIレジを作ろう｜4日目 ねこキャッチゲームを作ろう1｜5日目 ねこキャッチゲームを作ろう2｜6日目 ドラゴンバトルゲームを作ろう1｜7日目 ドラゴンバトルゲームを作ろう2※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2020/12/03 | 1,320円 |
 ［図解］AI時代の教師が知っておきたいIT・情報リテラシー 校務DXに必要な基礎知識 （Impress Teachers Learn） [ 小林 祐紀 ] 楽天ブックス | Impress Teachers Learn 小林 祐紀 郡司 竜平 インプレスズカイ エーアイジダイノキョウシガシッテオキタイアイティ ジョウホウリテラシー コウムディエックスニヒツヨウナキソチシキ コバヤシ ユウキ グンジ リュウヘイ 発行年月：2024年12月09日 予約締切日：2024年12月08日 ページ数：192p サイズ：単行本 ISBN：9784295020684 小林祐紀（コバヤシユウキ） 放送大学教養学部准教授。博士（学術）。公立小学校・中学校の勤務を経て2015年4月〜2024年3月まで茨城大学教育学部准教授。2024年4月より現職。専門は教育工学、ICTを活用した教育実践研究。日本教育メディア学会理事、日本デジタル教科書学会理事、AI時代の教育学会理事。文部科学省学校DX戦略アドバイザー、文部科学省委託事業「令和6年度学習用デジタル教科書の効果・影響等に関する実証研究事業」有識者委員（副査）、一般社団法人日本教育情報化振興会「情報活用能力の授業力育成事業委員会」委員長等を歴任 郡司竜平（グンジリュウヘイ） 名寄市立大学保健福祉学部准教授。修士（教育学）。公立小学校特別支援学級、通常級、特別支援学校教諭を経て2022年4月より現職。専門は特別支援教育（知的障害教育）、ICTを活用した教育実践研究。日本特殊教育学会。日本発達障害学会、北海道特別支援教育学会（理事）、日本デジタル教科書学会、AI時代の教育学会、日本教育工学会に所属。NHK「GIGAスクール時代のNHK for School活用研究プロジェクト」研究アドバイザー 安井政樹（ヤスイマサキ） 札幌国際大学基盤教育部門准教授。専門職修士（教育学）。公立学校教諭を経て2022年4月より現職。専門は道徳教育、インクルーシブ教育、ICTを活用した教育支援等。日本道徳教育学会、日本教育メディア学会、AI時代の教育学会等に所属。文部科学省学校DX戦略アドバイザー、Microsoft Innovative Educator Expert 2022ー25、NHK for School番組委員（道徳・特別支援ほか）等を務める 岩神有朋（イワサキアリトモ） 札幌国際大学基盤教育部門教授。元鳥取県公立中学校（理科）教諭。元鳥取県教育センター係長。鳥取県教委認定エキスパート教員。2023年4月1日より現職 津下哲也（ツゲテツヤ） 姫路大学教育学部講師。修士（学術）。岡山県公立小学校教員として20年勤務後、2023年4月より現職。専門は教育工学、情報教育、ICTを活用した教育実践研究。放送大学大学院博士後期課程にて人工知能の教育利用について研究。AI時代の教育学会、日本STEM教育学会、日本デジタル教科書学会、日本教育メディア学会、日本教育工学会、関西教育学会所属。文部科学省学校DX戦略アドバイザー。観光立国教育審査員特別賞、ICT夢コンテスト新人賞・優良賞等受賞 山口眞希（ヤマグチマキ） 石川県公立小学校教員として20年勤務後、2022年3月まで金沢学院大学教育学部専任講師として勤務。金沢市教育委員会「ネットいじめ防止講演会」講師、金沢市生涯学習課「家庭教育セミナー」講師、NHK教育番組委員、NHK「GIGAスクール時代のNHK for School活用研究プロジェクト」研究アドバイザー、日本教育情報化振興会「情報活用能力の授業力育成事業」委員等を歴任 安藤昇（アンドウノボル） 青山学院中等部・青山学院大学非常勤講師。情報科教育、プログラミング、AI活用等の授業・講演実績多数。プライベートスタジオを持つ、映像授業制作のプロフェッショナル。ICT技術を活用した新時代の授業は、受講希望者が殺到するほど大人気 小林雅哉（コバヤシマサヤ） 北海道公立小学校教員。北海道公立小学校教諭20年目。長く校内研修づくりに携わってきた。他にも民間教育セミナーやまちづくりで、グラフィックレコーディングを活かして対話を可視化する実践を多数行なってきた。教育サークル北の教育文化フェスティバル所属（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 クラウドの活用／第2章 生成AI／第3章 SNS（ソーシャルネットワーキングサービス）／第4章 学校を取り巻く情報セキュリティ／第5章 情報の調べ方、整理の仕方／第6章 写真・動画／第7章 オンラインフォーム／第8章 スライド作成アプリ／第9章 文書作成／第10章 表計算アプリの活用／付録 リアルを求めて、出かけよう！ GIGAスクール構想により、学校現場のIT環境は大きく変わりましたが、ITやICT活用に苦手意識を持つ教員にとって、校務のデジタル化（DX）は依然として課題です。本書は、教育現場で豊富な経験を持つ執筆陣が、主に小学校・中学校・特別支援学校の教員（特にIT／ICTに苦手意識を持つ方）に向けて、授業や校務に必要な「IT・情報リテラシー」を丁寧に解説した入門書です。クラウド活用、生成AI、SNS、情報セキュリティといった実務で必須の知識を、図解やイラスト、具体例でわかりやすく解説し、今すぐに役立つ内容を提供。特に、教育現場で実際に使えるスキルに焦点を当てているため、授業準備や校務処理の効率化を目指す教員や管理職にとっても必読の内容です。ITスキルに不安があっても安心して読み進められるよう工夫しており、現場の教員に加えて、教員を目指す学生にも最適なIT・情報リテラシー入門書になっています。 本 語学・学習参考書 学習参考書・問題集 小学校 語学・学習参考書 学習参考書・問題集 中学校 パソコン・システム開発 その他 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 | 1,870円 |
 【送料無料】AI時代の小学生が身につけておきたい一生モノの「読解力」／福島美智子／福島万莉瑛 bookfan 2号店 楽天市場店 | 著者福島美智子(著) 福島万莉瑛(著)出版社実務教育出版発売日2019年06月ISBN9784788915961ページ数167Pキーワードえーあいじだいのしようがくせいがみに エーアイジダイノシヨウガクセイガミニ ふくしま みちこ まりえ フクシマ ミチコ マリエ9784788915961内容紹介「AIってよくわからないけど、子どもの将来が心配…」「これからの教育は、どうなるんだろう…」「親として、子どもに何をしてあげればいいのか…」親のみなさんが不安になるのも当然です。そんなAI時代に、小学生のお子さんの成績を上げ、可能性を最大限伸ばすカギとなる、「読解力」と「マッピング」を身につけましょう。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1章 なぜ「読解力」が必要なのか（大学入試改革で確実に問われる「読解力」/「読解力」がない子と「読解力」がある子は何が違うの？ ほか）/2章 「読解力」がぐんぐん身につく「語彙力」の磨き方（語彙力がないと「読解力」が落ちてしまう/慣用句やことわざを身につける ほか）/3章 「読解力」をグーンと伸ばす「要約力」の磨き方（要約力がつくと文章がグーンと理解できる！/国語—物語文のマッピングを使って要約してみよう！ ほか）/4章 社会・理科・算数もスイスイ頭に入る「マッピング」を覚えよう（社会（歴史）—出来事や人物を単語で切り取る/社会（地理）—地方別で地形・気候・特徴をまとめる ほか）/特別付録 中学受験によく出る！親御さんも読んでおきたい！共学、男女別学オススメ作品リスト60選 | 1,540円 |
 AIシステムと人・社会との関係 (放送大学教材) 山口 高平; 中谷多哉子 参考書専門店 ブックスドリーム | 【30日間返品保証】商品説明に誤りがある場合は、無条件で弊社送料負担で商品到着後30日間返品を承ります。【最短翌日到着】正午12時まで（日曜日は午前9時まで）の注文は当日発送（土日祝も発送）。関東・関西・中部・中国・四国・九州地方は翌日お届け、東北地方・新潟県・北海道・沖縄県は翌々日にお届けします。【インボイス制度対応済み】当社ではインボイス制度に対応した適格請求書発行事業者番号（通称：T番号・登録番号）を印字した納品書（明細書）を商品に同梱してお送りしております。こちらをご利用いただくことで、税務申告時や確定申告時に消費税額控除を受けることが可能になります。また、適格請求書発行事業者番号の入った領収書・請求書をご注文履歴からダウンロードしていただくこともできます（宛名はご希望のものを入力していただけます）。ご満足のいく取引となるよう精一杯対応させていただきます。※下記に商品説明およびコンディション詳細、出荷予定・配送方法・お届けまでの期間について記載しています。ご確認の上ご購入ください。■商品名■AIシステムと人・社会との関係 (放送大学教材)■出版社■NHK出版■著者■山口 高平■発行年■2020/02/01■ISBN10■4595322127■ISBN13■9784595322129■コンディションランク■良いコンディションランク説明ほぼ新品：未使用に近い状態の商品非常に良い：傷や汚れが少なくきれいな状態の商品良い：多少の傷や汚れがあるが、概ね良好な状態の商品(中古品として並の状態の商品)可：傷や汚れが目立つものの、使用には問題ない状態の商品■コンディション詳細■書き込みありません。古本のため多少の使用感やスレ・キズ・傷みなどあることもございますが全体的に概ね良好な状態です。水濡れ防止梱包の上、迅速丁寧に発送させていただきます。【発送予定日について】正午12時まで（日曜日は午前9時まで）のご注文は当日に発送いたします。正午12時（日曜日は午前9時）以降のご注文は翌日に発送いたします（土曜日・日曜日・祝日も発送しています）。※土曜日・祝日も正午12時までのご注文は当日に発送いたします。※年末年始（12/31〜1/3）は除きます。(例)・月曜0時〜12時までのご注文：月曜日に発送・月曜12時〜24時までのご注文：火曜日に発送・土曜0時〜12時までのご注文：土曜日に発送・土曜12時〜24時のご注文：日曜日に発送・日曜0時〜9時までのご注文：日曜日に発送・日曜9時〜24時のご注文：月曜日に発送【送付方法について】ネコポス、宅配便またはレターパックでの発送となります。東北地方・新潟県・北海道・沖縄県・離島以外は、発送翌日に到着します。東北地方・新潟県・北海道・沖縄県・離島は、発送後2日での到着となります。商品説明と著しく異なる点があった場合や異なる商品が届いた場合は、到着後30日間は無条件で着払いでご返品後に返金させていただきます。メールまたはご注文履歴からご連絡ください。 | 1,914円 |
 AI時代を切りひらく算数 「理解」と「応用」を大切にする6年間の学び [ 芳沢光雄 ] 楽天ブックス | 「理解」と「応用」を大切にする6年間の学び 芳沢光雄 日本評論社エーアイジダイヲキリヒラクサンスウ ヨシザワ ミツオ 発行年月：2019年07月03日 予約締切日：2019年07月02日 ページ数：240p サイズ：単行本 ISBN：9784535788763 芳沢光雄（ヨシザワミツオ） 1953年東京都生まれ。東京理科大学理学部教授（理学研究科教授）などを経て、現在、桜美林大学リベラルアーツ学群教授（同志社大学理工学部数理システム学科講師を兼務）。理学博士。専門は数学・数学教育。国家公務員採用1種試験専門委員（判断・数的推理分野）、日本数学会評議員、日本数学教育学会理事などを歴任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 基本的な考え方（算数・数学に苦手意識を植えつけてはならない／努力する姿勢と成功体験による自信 ほか）／第2章 数と計数（1対1の対応から自然数を導入する／0には2つの意味がある ほか）／第3章 図形（基礎的な言葉の定義／三角形と四角形 ほか）／第4章 量と変化（時間・距離・速さ／比例・反比例のグラフと概算 ほか）／第5章 場合の数とデータの活用（場合の数／昔からある文章問題の解法（その4） ほか） 本 語学・学習参考書 学習参考書・問題集 小学校 科学・技術 数学 | 2,200円 |
 ルビィのぼうけん 〔4〕 AIロボット、学校へいく リンダ・リウカス/作 鳥井雪/訳 ドラマ×プリンセスカフェ | ■ISBN:9784798163543★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトルルビィのぼうけん 〔4〕 AIロボット、学校へいく リンダ・リウカス/作 鳥井雪/訳ふりがなるびいのぼうけん44え−あいろぼつとがつこうえいくAI/ろぼつと/がつこう/え/いく発売日202003出版社翔泳社ISBN9784798163543大きさ97P 24cm著者名リンダ・リウカス/作 鳥井雪/訳 | 1,980円 |
 ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集 AIに負けない基礎力がつく！ 一文力編 トップカルチャーnetクラブ | 大和出版 | 1,650円 |
 ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集 : AIに負けない基礎力がつく! 一文力編/ 大和出版 ドラマ×プリンセスカフェ | ■ISBN:9784804763194★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトルふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集 AIに負けない基礎力がつく! 一文力編 福嶋隆史/著ふりがなふくしましきほんとうのこくごりよくがみにつくもんだいしゆういちぶんりよくへんえ−あいにまけないきそりよくがつくAI/に/まけない/きそりよく/が/つく発売日201902出版社大和出版ISBN9784804763194大きさ110P 26cm著者名福嶋隆史/著 | 1,650円 |
 【送料無料】あそべる!通じ合う!てづくりAIロボット はじめてでもロボットを動かせる、かんたんプログラミング／牧野浩二／和田義久／西崎博光 bookfan 2号店 楽天市場店 | 著者牧野浩二(著) 和田義久(著) 西崎博光(著)出版社誠文堂新光社発売日2022年07月ISBN9784416522516ページ数157Pキーワードあそべるつうじあうてずくりえーあいろぼつとあそべる アソベルツウジアウテズクリエーアイロボツトアソベル まきの こうじ わだ よしひさ マキノ コウジ ワダ ヨシヒサ9784416522516内容紹介笑いかけるとやってくる、「こんにちは」と話しかけると反応する、そんなAIロボットを自分で作れる解説書が登場！小学生も簡単につくることができるロボットと、初めてでも使いやすい、Scratch3.0を改造したビジュアルプログラミング環境でプログラムをすることによって、AIロボット作りを気軽に始められます。「小学生ロボコン」（主催：小学生ロボコン実行委員会（NHKエンタープライズ・科学技術館））でも採用されているロボット工作キット「ユカイな生きものロボットキット」と、プログラミングをしたり無線で操縦できるようにするモジュール「ココロキット」、「ココロキット＋」でつくるロボットをAIを使ったプログラムで動かすことで、自分の表情や呼びかけなどに応じて反応するロボットをつくることができます。本書内でつくるロボットは、2種類。どちらもキットの部品に身近な材料を加えることで、簡単にできるものです。紙工作などを応用して、自分だけのオリジナルロボットにすることもできます。そのロボットを動かすAIプログラムは約10種類紹介しています。表情やしぐさ（カメラによる画像認識）、呼びかけや音楽（音声認識）などに応じてロボットが反応するもので、簡単にできるものから、表情と呼びかけを組み合わせるといった少し複雑なものまで幅広いレベルのプログラムが学べる内容となっています。自分の手でロボットを作り、プログラミングをしていくことで「動くしくみ」を。また、AIのプログラムでは表情などを見分けるための「学習」などをコンピューターで行うことで、AIのしくみを体験を通じて学ぶことができます。■目次Part1 ココロキット、ココロキット＋でロボットをつくろう！ 1 AIロボットづくりにチャレンジ！ 2 ココロキット、ココロキット＋の使い方 3 ココロキット、ココロキット＋でロボットをつくろうPart2 プログラミングでAIロボットに変身させよう！ 4 AIを使ってみよう 5 AIロボットのしくみを知ろう 6 画像を使ったAIロボットをつくろう 7 音を使ったAIロボットをつくろう 8 ポーズを使ったAIロボットをつくろう 9 AIのトレーニングをやり直す方法Part3 もっといろいろなAIロボットをつくろう！ 10 LEDを使ったAIロボットをつくろう 11 音と画像をいっしょに使ったAIロボットをつくろう 12 ココロキットとココロキット＋を同時に使ったAIロボットをつくろう 13 AIロボットと画面をいっしょに動かそう 14 トラブルシューティング******************************************※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1 ココロキット、ココロキット＋でロボットをつくろう！（AIロボットづくりにチャレンジ！/ココロキット、ココロキット＋の使い方/ココロキット、ココロキット＋でロボットをつくろう）/2 プログラミングでAIロボットに変身させよう！（AIを使ってみよう/AIロボットのしくみを知ろう/画像を使ったAIロボットをつくろう/音を使ったAIロボットをつくろう/ポーズを使ったAIロボットをつくろう/AIのトレーニングをやり直す方法）/3 もっといろいろなAIロボットをつくろう！（LEDを使ったAIロボットをつくろう/音と画像をいっしょに使ったAIロボットをつくろう/ココロキットとココロキット＋を同時に使ったAIロボットをつくろう/AIロボットと画面をいっしょに動かそう/トラブルシューティング） | 2,200円 |
 【送料無料】できるたのしくやりきるScratch 3子どもAIプログラミング入門／小林真輔 bookfan 2号店 楽天市場店 | 著者小林真輔(著)出版社インプレス発売日2020年12月ISBN9784295010326ページ数127Pキーワードできるたのしくやりきるすくらつちすりーこどもえーあ デキルタノシクヤリキルスクラツチスリーコドモエーア こばやし しんすけ コバヤシ シンスケ9784295010326内容紹介プログラミング教育の定番ソフトScratch3を用いて、子どもが1人で楽しみながらプログラミングとAIを同時に学べる構成になっています。「キャラクターを動かすにはどうすればいいの？」「レジ機能には何が必要なの？」「AIが画像を認識できるのはどうして？」など、作成するプログラムごとに、ねらいやしくみをイラストや図を用いて丁寧に解説しています。クイズやバトルゲームといった子どもが興味・関心のある要素が満載で、遊びながら楽しく学ぶことができます。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次はじめに スクラッチを使う準備をしよう/1日目 マウスで線を描こう/2日目 ○×クイズを作ろう/3日目 AIレジを作ろう/4日目 ねこキャッチゲームを作ろう1/5日目 ねこキャッチゲームを作ろう2/6日目 ドラゴンバトルゲームを作ろう1/7日目 ドラゴンバトルゲームを作ろう2 | 1,320円 |
 となりのAI AIといっしょに駄菓子屋さんを救おう！ トップカルチャーnetクラブ | Z会 | 1,100円 |
 【送料無料】AI脳が身につく最強の図形ドリル／岩波邦明 bookfan 2号店 楽天市場店 | 著者岩波邦明(著)出版社小学館発売日2024年12月ISBN9784092536876ページ数95Pキーワードえーあいのうがみにつくさいきようの エーアイノウガミニツクサイキヨウノ いわなみ くにあき イワナミ クニアキ9784092536876内容紹介理数センスが身につく図形ドリル 2011年に発売された著書「6時間でできる！2ケタ×2ケタの暗算 岩波メソッドゴースト暗算」がシリーズ累計66万部と大ヒットを記録し、2023年12月に「小学生が99×99までスイスイ暗算できる最強ドリル」を刊行した、東大医学部卒で現在スタンフォード大学院でAIの研究を続ける医師・岩波邦明氏が中学入試を目指す小学生向けの図形計算ドリルを開発しました。テーマは「AI脳が身について算数が好きになる」。現在、スタンフォード大学大学院コースで最先端のAIを学ぶ著者の岩波邦明氏は「生成AIの開発には数学が不可欠」と断言しています。そのためには、小学生の頃から理数センスを磨くことが必要であり、苦手とする子が多い図形問題の計算力を鍛えることが大切だと話します。そこで今回、中学入試でも問われている、平面図形を正確にイメージする力や回転移動を正確に把握する力、立体図形の展開図を正確にイメージできる力、そして作図力を効率よく鍛えられるドリルを刊行します。 【編集担当からのおすすめ情報】 中高校時代に数学オリンピックの決勝に2度出場し、東京大学医学部を卒業。医師の免許を持ちながら現在、スタンフォード大学大学院AI専攻コースでトップクラスの成績を収めている著者、岩波邦明氏が開発した最新の計算メソッド。図形の計算が苦手な子どもでも理数センスが身につくだけでなく、算数が好きになる仕掛けが用意されているドリルです。中学受験の直前に自信をつけるのにおすすめの一冊です。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。 | 1,200円 |
 【送料無料】ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集 AIに負けない基礎力がつく! 一文力編／福嶋隆史 bookfan 2号店 楽天市場店 | ※商品画像はイメージや仮デザインが含まれている場合があります。帯の有無など実際と異なる場合があります。著者福嶋隆史(著)出版社大和出版発売日2019年02月ISBN9784804763194ページ数110Pキーワードふくしましきほんとうのこくごりよくがみに フクシマシキホントウノコクゴリヨクガミニ ふくしま たかし フクシマ タカシ9784804763194内容紹介この力が「書く力」「読む力」のベースになる！全国から支持を集める“国語指導のカリスマ”が、主語と述語、修飾語と被修飾語、パーツとパーツなど「語句と語句の関係」をしっかりつかむ方法をわかりやすく解説した必携バイブル。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1 不自然な文を直す（「牛乳とパンを食べた」/「理由は、○○というのが理由です」/「好きなのは、カレーライスが好きです」 ほか）/2 誤読させない文を作る（「二月に引っ越すと言った」（いつ）/「動物園で買ったばかりの帽子をなくした」（どこで1）/「窓際で手を振る人を写真に撮った」（どこで2） ほか）/3 文を分かりやすくする（文を分ける（因果関係を明示する）/文を分ける（因果関係をあえて明示しない）/文を分ける（結論を先に書く） ほか）/4 おさらい問題 | 1,650円 |
 ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集 AIに負けない基礎力がつく! 一文力編／福嶋隆史【3000円以上送料無料】 bookfan 1号店 楽天市場店 | ※商品画像はイメージや仮デザインが含まれている場合があります。帯の有無など実際と異なる場合があります。著者福嶋隆史(著)出版社大和出版発売日2019年02月ISBN9784804763194ページ数110Pキーワードふくしましきほんとうのこくごりよくがみに フクシマシキホントウノコクゴリヨクガミニ ふくしま たかし フクシマ タカシ9784804763194内容紹介この力が「書く力」「読む力」のベースになる！全国から支持を集める“国語指導のカリスマ”が、主語と述語、修飾語と被修飾語、パーツとパーツなど「語句と語句の関係」をしっかりつかむ方法をわかりやすく解説した必携バイブル。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1 不自然な文を直す（「牛乳とパンを食べた」/「理由は、○○というのが理由です」/「好きなのは、カレーライスが好きです」 ほか）/2 誤読させない文を作る（「二月に引っ越すと言った」（いつ）/「動物園で買ったばかりの帽子をなくした」（どこで1）/「窓際で手を振る人を写真に撮った」（どこで2） ほか）/3 文を分かりやすくする（文を分ける（因果関係を明示する）/文を分ける（因果関係をあえて明示しない）/文を分ける（結論を先に書く） ほか）/4 おさらい問題 | 1,650円 |
 【3980円以上送料無料】ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集 AIに負けない基礎力がつく！ 一文力編／福嶋隆史／著 トップカルチャーBOOKSTORE | AIに負けない基礎力がつく！ふくしま式 大和出版 国語科 110P 26cm フクシマシキ ホントウ ノ コクゴリヨク ガ ミ ニ ツク モンダイシユウ イチブンリヨクヘン エ−アイ ニ マケナイ キソリヨク ガ ツク AI／ニ／マケナイ／キソリヨク／ガ／ツク フクシマ，タカシ | 1,650円 |
 となりのAI AIといっしょに駄菓子屋さんを救おう!／佐々木ひとみ／ソニー・グローバルエデュケーション【3000円以上送料無料】 bookfan 1号店 楽天市場店 | 著者佐々木ひとみ(著) ソニー・グローバルエデュケーション(監修)出版社Z会発売日2023年07月ISBN9784862904157ページ数159Pキーワードとなりのえーあいとなり／の／AIえーあいといつしよ トナリノエーアイトナリ／ノ／AIエーアイトイツシヨ ささき ひとみ そに−／ぐろ− ササキ ヒトミ ソニ−／グロ−9784862904157内容紹介◎10年後のキミが変わる！未来のために、いま小学生に知っておいてほしい大事な考え方を身につける学習読み物です。教科書では学べない、これから生きていくために大切な力が身につきます。◎AIといっしょに駄菓子屋を救おう！セイとメイのふたごのきょうだいのところへやってきたAI。AIを使って、二人は駄菓子屋「みやこ」で起こる謎の事件を解決しようとします。果たして、AIをどのような場面で、どのように活用したら事件を解決できるのでしょうか？◎人間とAIがともに生きる世界を体験気がつけばわたしたちのすぐとなりにいるAI。さらに進化していくAIとともに過ごしていく世界はどのようになっていくのでしょうか？AIをどのように活用したらいいのか、そもそもAIに任せるべきなのか、など物語を通して主人公たちと一緒に考えながら、AIと生きる世界を体感できます。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。 | 1,100円 |
 AI脳が身につく最強の図形ドリル ドラマ×プリンセスカフェ | ■ISBN:9784092536876★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトルAI脳が身につく最強の図形ドリル 岩波邦明/著ふりがなえ−あいのうがみにつくさいきようのずけいどりるAIのう/が/み/に/つく/さいきよう/の/ずけい/どりる発売日202412出版社小学館ISBN9784092536876大きさ95P 26cm著者名岩波邦明/著 | 1,200円 |
 AI時代の小学生が身につけておきたい一生モノの「読解力」[本/雑誌] / 福島美智子/著 福島万莉瑛/著 ネオウィング 楽天市場店 | ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞中学受験第一志望合格率90%以上!IQ200以上の子を複数育てた!最強塾のメソッド「マッピング」で本を読み解く技術!＜収録内容＞1章 なぜ「読解力」が必要なのか(大学入試改革で確実に問われる「読解力」「読解力」がない子と「読解力」がある子は何が違うの? ほか)2章 「読解力」がぐんぐん身につく「語彙力」の磨き方(語彙力がないと「読解力」が落ちてしまう慣用句やことわざを身につける ほか)3章 「読解力」をグーンと伸ばす「要約力」の磨き方(要約力がつくと文章がグーンと理解できる!国語—物語文のマッピングを使って要約してみよう! ほか)4章 社会・理科・算数もスイスイ頭に入る「マッピング」を覚えよう(社会(歴史)—出来事や人物を単語で切り取る社会(地理)—地方別で地形・気候・特徴をまとめる ほか)特別付録 中学受験によく出る!親御さんも読んでおきたい!共学、男女別学オススメ作品リスト60選＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2368551Fukushima Michiko / Cho Fukushima Mari Eakira / Cho / AI Jidai No Shogakusei Ga Mi Ni Tsuketeokitai Issho Mono No ”Dokkai Ryoku”メディア：本/雑誌重量：340g発売日：2019/06JAN：9784788915961AI時代の小学生が身につけておきたい一生モノの「読解力」[本/雑誌] / 福島美智子/著 福島万莉瑛/著2019/06発売 | 1,540円 |
 【送料無料】となりのAI AIといっしょに駄菓子屋さんを救おう!／佐々木ひとみ／ソニー・グローバルエデュケーション bookfan 2号店 楽天市場店 | 著者佐々木ひとみ(著) ソニー・グローバルエデュケーション(監修)出版社Z会発売日2023年07月ISBN9784862904157ページ数159Pキーワードとなりのえーあいとなり／の／AIえーあいといつしよ トナリノエーアイトナリ／ノ／AIエーアイトイツシヨ ささき ひとみ そに−／ぐろ− ササキ ヒトミ ソニ−／グロ−9784862904157内容紹介◎10年後のキミが変わる！未来のために、いま小学生に知っておいてほしい大事な考え方を身につける学習読み物です。教科書では学べない、これから生きていくために大切な力が身につきます。◎AIといっしょに駄菓子屋を救おう！セイとメイのふたごのきょうだいのところへやってきたAI。AIを使って、二人は駄菓子屋「みやこ」で起こる謎の事件を解決しようとします。果たして、AIをどのような場面で、どのように活用したら事件を解決できるのでしょうか？◎人間とAIがともに生きる世界を体験気がつけばわたしたちのすぐとなりにいるAI。さらに進化していくAIとともに過ごしていく世界はどのようになっていくのでしょうか？AIをどのように活用したらいいのか、そもそもAIに任せるべきなのか、など物語を通して主人公たちと一緒に考えながら、AIと生きる世界を体感できます。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。 | 1,100円 |
 10歳からの生成AIとの付き合い方 / 田中 博之 著/樋口 悠 著/宮田 好展 著/佐藤 典子 著 [M便 21/20] 手帳とノートのNOLTY | 基本情報 著者名 田中 博之 著/樋口 悠 著/宮田 好展 著/佐藤 典子 著 サイズ A5 並製 ページ数 144頁 発行/発売2025年7月 対象者 AIの使い方を知りたい小学校中学年〜高学年、また、その保護者の方々にもおすすめです。 詳細 【内容紹介】「生成AIってなに？」「どうやって使うの？」——そんな疑問に、やさしく、たのしく答える子ども向けの入門書が登場！本書は、文章や絵、音楽を生み出す生成AIの「あいちゃん」と、その力を活かそうと奮闘する小学生の「りくくん」の対話を通じて、AIの仕組みや活用方法を自然に学べる一冊です。AI（人工知能）は今、私たちの生活のあらゆる場面に広がっています。スマートフォンの音声アシスタント、動画や音楽アプリのおすすめ機能、そして教育現場——日常の中に当たり前のように存在するAIは、便利で楽しい一方、上手に使いこなす力が求められるようになってきました。とくに、これからの未来を生きる子どもたちにとって、「AIとどう付き合うか」は避けては通れないテーマです。本書では、小学生にもわかりやすい言葉と豊富なイラストを使いながら、AIを正しく、安全に、そして創造的に活用するための知識と考え方を伝えます。単なる「使い方」を紹介するだけでなく、自分のアイデアや工夫をどう活かすか、AIをどう活用してよりよい学びや遊びにつなげていけるかといった、未来に役立つ視点も盛り込まれています。制作には、実際に小学校でAIを授業に取り入れている3人の先生が協力。教育現場の知見を生かした実践的なアドバイスがちりばめられ、家庭や学校での活用にもぴったりです。子どもだけでなく、保護者や先生にとっても、AIとの付き合い方を一緒に考えるヒントになるでしょう。「難しそう」「まだ早いかも」と思う前に、まずは親子でこの一冊を開いてみませんか？生成AIとの出会いを、ワクワクする学びに変えてくれる一冊です！【著者】田中 博之（たなか ひろゆき）1960年、福岡県北九州市生まれ。大阪大学人間科学部卒業。1988年1月、大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程在学中に大阪大学人間科学部助手となり、1990年10月に大阪教育大学専任講師、1994年4月に同大学助教授、2006年11月に同教授。2009年4月から早稲田大学教育・総合科学学術院教授、AI教育研究所教授。樋口 悠（ひぐち ゆう）山梨学院小学校 カリキュラムセンター長早稲田大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻修了。教育における生成AIの実践的活用に焦点を当て、ICTの教育的可能性の研究に従事。とりわけ、初等教育における生成AI活用実践を研究し、人間とAIの協働プロセスにより創造力の育成を図る「Human-AI Creation Cycle Model」の提案とその授業実践を通じて、AI時代における新たな学びの形を提示している。革新的なICT活用教育実践が集うICT夢コンテストで文部科学大臣賞を受賞。文部科学大臣優秀教職員表彰 社会に開かれた教育実践奨励賞を受賞。宮田 好展（みやた よしのぶ）洗足学園小学校教諭。ICT統括、入試広報および進路指導部の責任者を務める。社会科を担当し、子どもたちが社会問題を「自分ごと」として捉え、主体的に学ぶ授業づくりを実践している。ICTや生成AIの教育活用に関心が高く、生成AIパスポートを取得。小学校間でのオンライン交流学習を通じて、学びの枠を広げる取り組みも行っている。趣味はランニングと旅行。総合／国内旅行業務取扱管理者資格を有する。佐藤 典子（さとう のりこ）仙台市立小学校教諭。校内研究、学力向上、情報教育を担当。今年度は、児童の主体的な学びを育む授業づくりに重点的に取り組んでいる。昨年度、早稲田大学教職大学院を修了。田中博之教授のもとで、生成AIを活用した授業に関する実践研究を行った。ICTの効果的な活用や、子どもが主体的に学びに向かう環境づくりに関心がある。趣味はトランペットなどの器楽演奏で、ブラスバンドで子どもたちと一緒に演奏することも楽しみの一つである。基本情報 著者名 田中 博之 著/樋口 悠 著/宮田 好展 著/佐藤 典子 著 サイズ A5 並製 ページ数 144頁 発行/発売2025年7月 対象者 AIの使い方を知りたい小学校中学年〜高学年、また、その保護者の方々にもおすすめです。 詳細 【内容紹介】「生成AIってなに？」「どうやって使うの？」——そんな疑問に、やさしく、たのしく答える子ども向けの入門書が登場！本書は、文章や絵、音楽を生み出す生成AIの「あいちゃん」と、その力を活かそうと奮闘する小学生の「りくくん」の対話を通じて、AIの仕組みや活用方法を自然に学べる一冊です。AI（人工知能）は今、私たちの生活のあらゆる場面に広がっています。スマートフォンの音声アシスタント、動画や音楽アプリのおすすめ機能、そして教育現場——日常の中に当たり前のように存在するAIは、便利で楽しい一方、上手に使いこなす力が求められるようになってきました。とくに、これからの未来を生きる子どもたちにとって、「AIとどう付き合うか」は避けては通れないテーマです。本書では、小学生にもわかりやすい言葉と豊富なイラストを使いながら、AIを正しく、安全に、そして創造的に活用するための知識と考え方を伝えます。単なる「使い方」を紹介するだけでなく、自分のアイデアや工夫をどう活かすか、AIをどう活用してよりよい学びや遊びにつなげていけるかといった、未来に役立つ視点も盛り込まれています。制作には、実際に小学校でAIを授業に取り入れている3人の先生が協力。教育現場の知見を生かした実践的なアドバイスがちりばめられ、家庭や学校での活用にもぴったりです。子どもだけでなく、保護者や先生にとっても、AIとの付き合い方を一緒に考えるヒントになるでしょう。「難しそう」「まだ早いかも」と思う前に、まずは親子でこの一冊を開いてみませんか？生成AIとの出会いを、ワクワクする学びに変えてくれる一冊です！【著者】田中 博之（たなか ひろゆき）1960年、福岡県北九州市生まれ。大阪大学人間科学部卒業。1988年1月、大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程在学中に大阪大学人間科学部助手となり、1990年10月に大阪教育大学専任講師、1994年4月に同大学助教授、2006年11月に同教授。2009年4月から早稲田大学教育・総合科学学術院教授、AI教育研究所教授。樋口 悠（ひぐち ゆう）山梨学院小学校 カリキュラムセンター長早稲田大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻修了。教育における生成AIの実践的活用に焦点を当て、ICTの教育的可能性の研究に従事。とりわけ、初等教育における生成AI活用実践を研究し、人間とAIの協働プロセスにより創造力の育成を図る「Human-AI Creation Cycle Model」の提案とその授業実践を通じて、AI時代における新たな学びの形を提示している。革新的なICT活用教育実践が集うICT夢コンテストで文部科学大臣賞を受賞。文部科学大臣優秀教職員表彰 社会に開かれた教育実践奨励賞を受賞。宮田 好展（みやた よしのぶ）洗足学園小学校教諭。ICT統括、入試広報および進路指導部の責任者を務める。社会科を担当し、子どもたちが社会問題を「自分ごと」として捉え、主体的に学ぶ授業づくりを実践している。ICTや生成AIの教育活用に関心が高く、生成AIパスポートを取得。小学校間でのオンライン交流学習を通じて、学びの枠を広げる取り組みも行っている。趣味はランニングと旅行。総合／国内旅行業務取扱管理者資格を有する。佐藤 典子（さとう のりこ）仙台市立小学校教諭。校内研究、学力向上、情報教育を担当。今年度は、児童の主体的な学びを育む授業づくりに重点的に取り組んでいる。昨年度、早稲田大学教職大学院を修了。田中博之教授のもとで、生成AIを活用した授業に関する実践研究を行った。ICTの効果的な活用や、子どもが主体的に学びに向かう環境づくりに関心がある。趣味はトランペットなどの器楽演奏で、ブラスバンドで子どもたちと一緒に演奏することも楽しみの一つである。 | 1,760円 |