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シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル2・3さい みぎのう

楽天ビック(ビックカメラ×楽天)
幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム『認めて、ほめて、愛して、育てる。』『右脳と左脳、バランスよく使える子に』言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。七田式ドリルを使う上で、5つのポイント1. 短所を見ないで、長所・才能を見ましょう。「コレができない、ココが欠けている」という、イライラは禁物。子どもの個性だと見方を変え、長所をほめてあげましょう。2. 今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう。今できないことも、ある日、突然にできるもの。「ここまで良くできたね」と、今できることをほめてあげましょう。3. ほかの子どもと比べるのはやめましょう。比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。お子さまのペースに合わせて、自発的にやりたくなるように導きます。4. 学力第一に考えるのはやめましょう。右脳教育は知識を教え込むことではありません。心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。右脳が開くと、自然に正解に導かれるようになります。5. 子供のあるがままを受け入れましょう。子どもは周囲の言葉を通して自意識を作っていきます。「◯◯ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と子供に語りかけましょう。B5判47ページ(解答ページ含む)全ページカラー印刷 770円

シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル3・4さい みぎのう

楽天ビック(ビックカメラ×楽天)
幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム『認めて、ほめて、愛して、育てる。』『右脳と左脳、バランスよく使える子に』言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。七田式ドリルを使う上で、5つのポイント1. 短所を見ないで、長所・才能を見ましょう。「コレができない、ココが欠けている」という、イライラは禁物。子どもの個性だと見方を変え、長所をほめてあげましょう。2. 今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう。今できないことも、ある日、突然にできるもの。「ここまで良くできたね」と、今できることをほめてあげましょう。3. ほかの子どもと比べるのはやめましょう。比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。お子さまのペースに合わせて、自発的にやりたくなるように導きます。4. 学力第一に考えるのはやめましょう。右脳教育は知識を教え込むことではありません。心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。右脳が開くと、自然に正解に導かれるようになります。5. 子供のあるがままを受け入れましょう。子どもは周囲の言葉を通して自意識を作っていきます。「◯◯ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と子供に語りかけましょう。B5判47ページ(解答ページ含む)全ページカラー印刷 770円

シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル4・5さい たしざん・ひきざん★

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幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム『認めて、ほめて、愛して、育てる。』『右脳と左脳、バランスよく使える子に』言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。七田式ドリルを使う上で、5つのポイント1. 短所を見ないで、長所・才能を見ましょう。「コレができない、ココが欠けている」という、イライラは禁物。子どもの個性だと見方を変え、長所をほめてあげましょう。2. 今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう。今できないことも、ある日、突然にできるもの。「ここまで良くできたね」と、今できることをほめてあげましょう。3. ほかの子どもと比べるのはやめましょう。比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。お子さまのペースに合わせて、自発的にやりたくなるように導きます。4. 学力第一に考えるのはやめましょう。右脳教育は知識を教え込むことではありません。心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。右脳が開くと、自然に正解に導かれるようになります。5. 子供のあるがままを受け入れましょう。子どもは周囲の言葉を通して自意識を作っていきます。「◯◯ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と子供に語りかけましょう。B5判47ページ(解答ページ含む)全ページカラー印刷 770円

シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル3・4さい かずをおぼえよう★

楽天ビック(ビックカメラ×楽天)
幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム『認めて、ほめて、愛して、育てる。』『右脳と左脳、バランスよく使える子に』言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。七田式ドリルを使う上で、5つのポイント1. 短所を見ないで、長所・才能を見ましょう。「コレができない、ココが欠けている」という、イライラは禁物。子どもの個性だと見方を変え、長所をほめてあげましょう。2. 今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう。今できないことも、ある日、突然にできるもの。「ここまで良くできたね」と、今できることをほめてあげましょう。3. ほかの子どもと比べるのはやめましょう。比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。お子さまのペースに合わせて、自発的にやりたくなるように導きます。4. 学力第一に考えるのはやめましょう。右脳教育は知識を教え込むことではありません。心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。右脳が開くと、自然に正解に導かれるようになります。5. 子供のあるがままを受け入れましょう。子どもは周囲の言葉を通して自意識を作っていきます。「◯◯ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と子供に語りかけましょう。B5判47ページ(解答ページ含む)全ページカラー印刷 770円

シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル2・3さい そうぞう

楽天ビック(ビックカメラ×楽天)
幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム『認めて、ほめて、愛して、育てる。』『右脳と左脳、バランスよく使える子に』言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。七田式ドリルを使う上で、5つのポイント1. 短所を見ないで、長所・才能を見ましょう。「コレができない、ココが欠けている」という、イライラは禁物。子どもの個性だと見方を変え、長所をほめてあげましょう。2. 今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう。今できないことも、ある日、突然にできるもの。「ここまで良くできたね」と、今できることをほめてあげましょう。3. ほかの子どもと比べるのはやめましょう。比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。お子さまのペースに合わせて、自発的にやりたくなるように導きます。4. 学力第一に考えるのはやめましょう。右脳教育は知識を教え込むことではありません。心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。右脳が開くと、自然に正解に導かれるようになります。5. 子供のあるがままを受け入れましょう。子どもは周囲の言葉を通して自意識を作っていきます。「◯◯ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と子供に語りかけましょう。B5判47ページ(解答ページ含む)全ページカラー印刷 770円

シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル4・5・6さい まちがいみいつけた!

楽天ビック(ビックカメラ×楽天)
観察力・注意力・記憶力を育てます。4パターンの間違い探しで多角的な思考力につなげます。このドリルで育てていきたいこと★観察力・注意力●2つの絵を見比べて、違うところを探し出すことで、自然と観察力・注意力が育ちます。また、それにともなって集中色もアップします。★記憶力●2つの絵を見比べる問題も、正しい絵や指定の絵を探す問題も記憶力が必要になります。初めは簡単な間違いですが、徐々にレベルアップすることで楽しみながら記憶力を育てます。★子どものやる気●課題が終わったらその日がんばったことをたくさんほめてこどものやる気を引き出しましょう。毎日の課題は子どもをほめる《種》です。取り組み方●「今日はこんな間違いさがしをしよう」と楽しそうにいいましょう。大人が子供と一緒に楽しむつもりで誘いましょう。●難しそうなときは、「◯◯の近くだよ」や「右側半分にあるよ」などヒントを出してあげるのもよいです。●課題ができたら、子供のがんばりをほめて終わりましょう。ほめることで「また明日もやりたい!」という意欲につながって、伸びていきます。課題が終わったら「ごほうびスタンプ」を押してあげるなどして、一緒に喜びましょう。・サイズ:B5判 ・40ページ(問題ページのみ)全ページカラー 770円

シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル3・4さい そうぞう

楽天ビック(ビックカメラ×楽天)
幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム『認めて、ほめて、愛して、育てる。』『右脳と左脳、バランスよく使える子に』言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。七田式ドリルを使う上で、5つのポイント1. 短所を見ないで、長所・才能を見ましょう。「コレができない、ココが欠けている」という、イライラは禁物。子どもの個性だと見方を変え、長所をほめてあげましょう。2. 今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう。今できないことも、ある日、突然にできるもの。「ここまで良くできたね」と、今できることをほめてあげましょう。3. ほかの子どもと比べるのはやめましょう。比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。お子さまのペースに合わせて、自発的にやりたくなるように導きます。4. 学力第一に考えるのはやめましょう。右脳教育は知識を教え込むことではありません。心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。右脳が開くと、自然に正解に導かれるようになります。5. 子供のあるがままを受け入れましょう。子どもは周囲の言葉を通して自意識を作っていきます。「◯◯ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と子供に語りかけましょう。B5判47ページ(解答ページ含む)全ページカラー印刷 770円

シルバーバック 七田式 知力ドリル 2.3さい

ロコネコ
2・3さい 理解できる言葉を増やし、指示に従って取り組む力を育てる時期! 教材に親しませ、机に向かう習慣を身につけましょう。 【サイズ】B5判 【内容】全ページカラー 770円

[送料無料] スライブ10代のためのレジリエンス・プログラム 生徒用ワークブック -- テッド・ハンティントン [楽天海外通販] | Thrive: Resilience Program for Teens Student Workbook -- Ted Huntington

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| スライブレジリエンス・プログラム (ペーパーバック) | ※商品の仕様やパッケージは予告なく変更になる場合がございます。 ※化粧箱に破損があっても内容品に問題が無い場合は返品・交換を承ることはできません。 【重要】注意事項(ご購入前に必ずお読みください。) ・当店でご購入された商品は、原則として、「個人輸入」としての取り扱いになり、全てアメリカのカリフォルニア州からお客様のもとへ 直送されます。 ・個人輸入される商品は、全てご注文者自身の「個人使用・個人消費」が前提となりますので、ご注文された商品を第三者へ譲渡・転売することは法律で禁止されております。個人輸入される商品は、すべてご注文者自身の「個人使用・個人消費」が前提となりますので、ご注文された商品を第三者へ譲渡・転売することは法律で禁止されております。 ・通関時に関税・輸入消費税が発生した場合は当店が負担いたします。お客様にお支払いいただく関税消費税はございません。詳細はこちらをご確認下さい。 ・前払いの場合はご入金日から、それ以外の場合はご注文日から7日以内に国際発送、17日以内にお届け予定です。商品の在庫状況やアメリカ国内での配送状況、通関の状況等によって、商品のお届けまでに17日以上かかる場合がございます。 ・当店ではご注文後に在庫の確保を行うため、ご注文後に商品が品切れとなる場合がございます。その場合お客様にご連絡後、返金対応致します。なお、ご注文から30分経過後のキャンセル、変更、お客様都合による返品・交換はお断り致しております。 ・住所不明・長期不在・受取拒否などお客様のご都合で商品を受け取りされず、配送会社のセンターへ商品が返送された場合、当店が定める期日までにお客様から配送会社へ再配達のご連絡をして頂けない場合はご注文をキャンセルさせて頂きます。その場合でもアメリカからの商品の発送費用や返送費用などは請求させて頂きます。 *色がある商品の場合、モニターの発色の具合によって実際のものと色が異なって見える場合がございます | Thrive: Resilience Program for Teens Student Workbook (Paperback) 9,186円

[RDY] [送料無料] 社会教育:社会教育と子どものレジリエンス 第2巻 (ペーパーバック) [楽天海外通販] | Educación Social: Educación Social y Resiliencia Infantil Tomo 2 (Paperback)

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| 社会教育:社会教育と子どものレジリエンス 第2巻 (ペーパーバック) | ※商品の仕様やパッケージは予告なく変更になる場合がございます。 ※化粧箱に破損があっても内容品に問題が無い場合は返品・交換を承ることはできません。 【重要】注意事項(ご購入前に必ずお読みください。) ・当店でご購入された商品は、原則として、「個人輸入」としての取り扱いになり、全てアメリカのカリフォルニア州からお客様のもとへ 直送されます。 ・個人輸入される商品は、全てご注文者自身の「個人使用・個人消費」が前提となりますので、ご注文された商品を第三者へ譲渡・転売することは法律で禁止されております。個人輸入される商品は、すべてご注文者自身の「個人使用・個人消費」が前提となりますので、ご注文された商品を第三者へ譲渡・転売することは法律で禁止されております。 ・通関時に関税・輸入消費税が発生した場合は当店が負担いたします。お客様にお支払いいただく関税消費税はございません。詳細はこちらをご確認下さい。 ・前払いの場合はご入金日から、それ以外の場合はご注文日から7日以内に国際発送、17日以内にお届け予定です。商品の在庫状況やアメリカ国内での配送状況、通関の状況等によって、商品のお届けまでに17日以上かかる場合がございます。 ・当店ではご注文後に在庫の確保を行うため、ご注文後に商品が品切れとなる場合がございます。その場合お客様にご連絡後、返金対応致します。なお、ご注文から30分経過後のキャンセル、変更、お客様都合による返品・交換はお断り致しております。 ・住所不明・長期不在・受取拒否などお客様のご都合で商品を受け取りされず、配送会社のセンターへ商品が返送された場合、当店が定める期日までにお客様から配送会社へ再配達のご連絡をして頂けない場合はご注文をキャンセルさせて頂きます。その場合でもアメリカからの商品の発送費用や返送費用などは請求させて頂きます。 *色がある商品の場合、モニターの発色の具合によって実際のものと色が異なって見える場合がございます | Educación Social: Educación Social y Resiliencia Infantil Tomo 2 (Paperback) 13,673円

シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル5・6さい めいろ

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幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム『認めて、ほめて、愛して、育てる。』『右脳と左脳、バランスよく使える子に』言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。七田式ドリルを使う上で、5つのポイント1. 短所を見ないで、長所・才能を見ましょう。「コレができない、ココが欠けている」という、イライラは禁物。子どもの個性だと見方を変え、長所をほめてあげましょう。2. 今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう。今できないことも、ある日、突然にできるもの。「ここまで良くできたね」と、今できることをほめてあげましょう。3. ほかの子どもと比べるのはやめましょう。比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。お子さまのペースに合わせて、自発的にやりたくなるように導きます。4. 学力第一に考えるのはやめましょう。右脳教育は知識を教え込むことではありません。心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。右脳が開くと、自然に正解に導かれるようになります。5. 子供のあるがままを受け入れましょう。子どもは周囲の言葉を通して自意識を作っていきます。「◯◯ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と子供に語りかけましょう。B5判47ページ(解答ページ含む)全ページカラー印刷 770円

シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル5・6さい もじをよむ・かく

楽天ビック(ビックカメラ×楽天)
幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム『認めて、ほめて、愛して、育てる。』『右脳と左脳、バランスよく使える子に』言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。七田式ドリルを使う上で、5つのポイント1. 短所を見ないで、長所・才能を見ましょう。「コレができない、ココが欠けている」という、イライラは禁物。子どもの個性だと見方を変え、長所をほめてあげましょう。2. 今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう。今できないことも、ある日、突然にできるもの。「ここまで良くできたね」と、今できることをほめてあげましょう。3. ほかの子どもと比べるのはやめましょう。比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。お子さまのペースに合わせて、自発的にやりたくなるように導きます。4. 学力第一に考えるのはやめましょう。右脳教育は知識を教え込むことではありません。心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。右脳が開くと、自然に正解に導かれるようになります。5. 子供のあるがままを受け入れましょう。子どもは周囲の言葉を通して自意識を作っていきます。「◯◯ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と子供に語りかけましょう。B5判47ページ(解答ページ含む)全ページカラー印刷 770円

シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル5・6さい そうぞう

楽天ビック(ビックカメラ×楽天)
幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム『認めて、ほめて、愛して、育てる。』『右脳と左脳、バランスよく使える子に』言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。七田式ドリルを使う上で、5つのポイント1. 短所を見ないで、長所・才能を見ましょう。「コレができない、ココが欠けている」という、イライラは禁物。子どもの個性だと見方を変え、長所をほめてあげましょう。2. 今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう。今できないことも、ある日、突然にできるもの。「ここまで良くできたね」と、今できることをほめてあげましょう。3. ほかの子どもと比べるのはやめましょう。比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。お子さまのペースに合わせて、自発的にやりたくなるように導きます。4. 学力第一に考えるのはやめましょう。右脳教育は知識を教え込むことではありません。心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。右脳が開くと、自然に正解に導かれるようになります。5. 子供のあるがままを受け入れましょう。子どもは周囲の言葉を通して自意識を作っていきます。「◯◯ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と子供に語りかけましょう。B5判47ページ(解答ページ含む)全ページカラー印刷 770円

シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル5・6さい ちえ

楽天ビック(ビックカメラ×楽天)
幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム『認めて、ほめて、愛して、育てる。』『右脳と左脳、バランスよく使える子に』言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。七田式ドリルを使う上で、5つのポイント1. 短所を見ないで、長所・才能を見ましょう。「コレができない、ココが欠けている」という、イライラは禁物。子どもの個性だと見方を変え、長所をほめてあげましょう。2. 今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう。今できないことも、ある日、突然にできるもの。「ここまで良くできたね」と、今できることをほめてあげましょう。3. ほかの子どもと比べるのはやめましょう。比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。お子さまのペースに合わせて、自発的にやりたくなるように導きます。4. 学力第一に考えるのはやめましょう。右脳教育は知識を教え込むことではありません。心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。右脳が開くと、自然に正解に導かれるようになります。5. 子供のあるがままを受け入れましょう。子どもは周囲の言葉を通して自意識を作っていきます。「◯◯ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と子供に語りかけましょう。B5判47ページ(解答ページ含む)全ページカラー印刷 770円

シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル4・5さい めいろ

楽天ビック(ビックカメラ×楽天)
幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム『認めて、ほめて、愛して、育てる。』『右脳と左脳、バランスよく使える子に』言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。七田式ドリルを使う上で、5つのポイント1. 短所を見ないで、長所・才能を見ましょう。「コレができない、ココが欠けている」という、イライラは禁物。子どもの個性だと見方を変え、長所をほめてあげましょう。2. 今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう。今できないことも、ある日、突然にできるもの。「ここまで良くできたね」と、今できることをほめてあげましょう。3. ほかの子どもと比べるのはやめましょう。比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。お子さまのペースに合わせて、自発的にやりたくなるように導きます。4. 学力第一に考えるのはやめましょう。右脳教育は知識を教え込むことではありません。心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。右脳が開くと、自然に正解に導かれるようになります。5. 子供のあるがままを受け入れましょう。子どもは周囲の言葉を通して自意識を作っていきます。「◯◯ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と子供に語りかけましょう。B5判47ページ(解答ページ含む)全ページカラー印刷 770円

シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル4・5さい みぎのう

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幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム『認めて、ほめて、愛して、育てる。』『右脳と左脳、バランスよく使える子に』言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。七田式ドリルを使う上で、5つのポイント1. 短所を見ないで、長所・才能を見ましょう。「コレができない、ココが欠けている」という、イライラは禁物。子どもの個性だと見方を変え、長所をほめてあげましょう。2. 今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう。今できないことも、ある日、突然にできるもの。「ここまで良くできたね」と、今できることをほめてあげましょう。3. ほかの子どもと比べるのはやめましょう。比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。お子さまのペースに合わせて、自発的にやりたくなるように導きます。4. 学力第一に考えるのはやめましょう。右脳教育は知識を教え込むことではありません。心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。右脳が開くと、自然に正解に導かれるようになります。5. 子供のあるがままを受け入れましょう。子どもは周囲の言葉を通して自意識を作っていきます。「◯◯ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と子供に語りかけましょう。B5判47ページ(解答ページ含む)全ページカラー印刷 770円

シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル4・5さい そうぞう

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幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム『認めて、ほめて、愛して、育てる。』『右脳と左脳、バランスよく使える子に』言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。七田式ドリルを使う上で、5つのポイント1. 短所を見ないで、長所・才能を見ましょう。「コレができない、ココが欠けている」という、イライラは禁物。子どもの個性だと見方を変え、長所をほめてあげましょう。2. 今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう。今できないことも、ある日、突然にできるもの。「ここまで良くできたね」と、今できることをほめてあげましょう。3. ほかの子どもと比べるのはやめましょう。比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。お子さまのペースに合わせて、自発的にやりたくなるように導きます。4. 学力第一に考えるのはやめましょう。右脳教育は知識を教え込むことではありません。心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。右脳が開くと、自然に正解に導かれるようになります。5. 子供のあるがままを受け入れましょう。子どもは周囲の言葉を通して自意識を作っていきます。「◯◯ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と子供に語りかけましょう。B5判47ページ(解答ページ含む)全ページカラー印刷 770円

シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル4・5さい ちえ

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幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム『認めて、ほめて、愛して、育てる。』『右脳と左脳、バランスよく使える子に』言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。七田式ドリルを使う上で、5つのポイント1. 短所を見ないで、長所・才能を見ましょう。「コレができない、ココが欠けている」という、イライラは禁物。子どもの個性だと見方を変え、長所をほめてあげましょう。2. 今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう。今できないことも、ある日、突然にできるもの。「ここまで良くできたね」と、今できることをほめてあげましょう。3. ほかの子どもと比べるのはやめましょう。比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。お子さまのペースに合わせて、自発的にやりたくなるように導きます。4. 学力第一に考えるのはやめましょう。右脳教育は知識を教え込むことではありません。心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。右脳が開くと、自然に正解に導かれるようになります。5. 子供のあるがままを受け入れましょう。子どもは周囲の言葉を通して自意識を作っていきます。「◯◯ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と子供に語りかけましょう。B5判47ページ(解答ページ含む)全ページカラー印刷 770円

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シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル3・4さい てんつなぎ

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幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム『認めて、ほめて、愛して、育てる。』『右脳と左脳、バランスよく使える子に』言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。七田式ドリルを使う上で、5つのポイント1. 短所を見ないで、長所・才能を見ましょう。「コレができない、ココが欠けている」という、イライラは禁物。子どもの個性だと見方を変え、長所をほめてあげましょう。2. 今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう。今できないことも、ある日、突然にできるもの。「ここまで良くできたね」と、今できることをほめてあげましょう。3. ほかの子どもと比べるのはやめましょう。比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。お子さまのペースに合わせて、自発的にやりたくなるように導きます。4. 学力第一に考えるのはやめましょう。右脳教育は知識を教え込むことではありません。心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。右脳が開くと、自然に正解に導かれるようになります。5. 子供のあるがままを受け入れましょう。子どもは周囲の言葉を通して自意識を作っていきます。「◯◯ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と子供に語りかけましょう。B5判47ページ(解答ページ含む)全ページカラー印刷 770円

シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル3・4さい せいかつ

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幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム『認めて、ほめて、愛して、育てる。』『右脳と左脳、バランスよく使える子に』言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。七田式ドリルを使う上で、5つのポイント1. 短所を見ないで、長所・才能を見ましょう。「コレができない、ココが欠けている」という、イライラは禁物。子どもの個性だと見方を変え、長所をほめてあげましょう。2. 今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう。今できないことも、ある日、突然にできるもの。「ここまで良くできたね」と、今できることをほめてあげましょう。3. ほかの子どもと比べるのはやめましょう。比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。お子さまのペースに合わせて、自発的にやりたくなるように導きます。4. 学力第一に考えるのはやめましょう。右脳教育は知識を教え込むことではありません。心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。右脳が開くと、自然に正解に導かれるようになります。5. 子供のあるがままを受け入れましょう。子どもは周囲の言葉を通して自意識を作っていきます。「◯◯ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と子供に語りかけましょう。B5判47ページ(解答ページ含む)全ページカラー印刷 770円

シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル3・4さい もじをおぼえよう★

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幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム『認めて、ほめて、愛して、育てる。』『右脳と左脳、バランスよく使える子に』言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。七田式ドリルを使う上で、5つのポイント1. 短所を見ないで、長所・才能を見ましょう。「コレができない、ココが欠けている」という、イライラは禁物。子どもの個性だと見方を変え、長所をほめてあげましょう。2. 今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう。今できないことも、ある日、突然にできるもの。「ここまで良くできたね」と、今できることをほめてあげましょう。3. ほかの子どもと比べるのはやめましょう。比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。お子さまのペースに合わせて、自発的にやりたくなるように導きます。4. 学力第一に考えるのはやめましょう。右脳教育は知識を教え込むことではありません。心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。右脳が開くと、自然に正解に導かれるようになります。5. 子供のあるがままを受け入れましょう。子どもは周囲の言葉を通して自意識を作っていきます。「◯◯ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と子供に語りかけましょう。B5判47ページ(解答ページ含む)全ページカラー印刷 770円

シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル3・4さい ちえ★

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シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル2・3さい ちえできるかな

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シルバーバック|Silverback 七田式知力ドリル4・5・6さい すいり

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