Aritmetica  [本・雑誌・コミック]
 
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Scratch a Scuola. Aritmetica e Algebra per la Secondaria di 1° grado【電子書籍】[ Claudio Penna ]

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<p>Questo libro prende in esame la maggior parte del programma di aritmetica e di algebra della scuola secondaria di primo grado e mostra come si pu? utilizzare Scratch per creare dei progetti adatti agli alunni per rendere in qualche modo visibile ci? che apprendono nella teoria.</p> <p>Gli alunni, insieme al docente, possono apprendere i fondamenti della programmazione con l'utilizzo della piattaforma Scratch.</p> <p>Numeri primi, calcolo della probabilit?, frazioni proprie, improprie, scomposizione dei numeri, notazione scientifica ed esponenziale, decimali, grandezze direttamente e inversamente proporzionali: questi ed altri ancora sono gli argomenti affrontati nella testo.</p> <p>Ogni progetto Scratch del libro ? spiegato step by step, proprio per dare la possibilit? ai docenti e ai ragazzi, di poter ricostruire gli stessi progetti del testo e applicare le tecniche apprese ad altri progetti similari, mettendo in atto le potenzialit? che possiedono i diversi blocchi di Scratch.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 1,840円

L'aritmetica di cupido【電子書籍】[ Carlo Toffalori ]

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<p>Nel settimo libro della Repubblica Platone sembra vagheggiare un mondo governato dai matematici, ma la storia ? purtroppo o per fortuna? ? non ha dato seguito al suo suggerimento. Ci sono stati politici di estrazione matematica, o tentativi pi? o meno riusciti di socialismo ≪scientifico≫, quell’utopia per? ? rimasta tale. Non cos? in letteratura. I classici ci propongono infatti svariati modelli di societ? matematiche, come l’isola del terzo viaggio di Gulliver, sperduta tra le nuvole e popolata di abitanti goffi e sbadati. In realt?, tra gli scrittori ≪matematica ≫ ? spesso sinonimo di rigidit?, oppressione, predeterminazione soffocante contro cui ribellarsi: la vita ? ≪pur sempre la vita, e non solo una radice quadrata ≫ protesta Dostoevskij. Ma forse le cose non stanno proprio cos?, e anche in letteratura ? nei testi di Borges, Carroll, Musil, Queneau e molti altri ? emerge un’altra immagine della matematica, che ? invece gusto del paradosso e dell’aforisma, libert? dagli schemi, fantasia di inventarne di nuovi, levit? e giocosit?. ? di queste matematiche esotiche e variegate che ci parla Carlo Toffalori, presentandole come ci vengono dipinte da vari autori. Senza trascurare qualche divagazione stuzzicante, su matematica e teologia, per esempio, o sulla matematica dell’amore, dai matrimoni a tre sessi di Asimov alle prodezze aritmetiche di Don Giovanni e Casanova.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 1,500円

Giochi di aritmetica e problemi interessanti【電子書籍】[ Giuseppe Peano ]

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<p>Giuseppe Peano (Cuneo 1858 ? Cavoretto, 1932) ? stato un matematico, logico e glottoteta italiano. Fu l'inventore del latino sine flexione (interlingua), una lingua ausiliaria internazionale derivata dalla semplificazione del latino classico.<br /> Vittima della sua stessa eccentricit?, che lo portava ad insegnare Logica in un corso di calcolo infinitesimale, fu pi? volte allontanato dall'insegnamento a dispetto della sua fama internazionale, perch? pi? di una volta, perduto dietro ai suoi calcoli, dimentic? di presentarsi alle sessioni di esame.<br /> Come logico dette un eccezionale contributo alla logica delle classi, elaborando un simbolismo di grande chiarezza e semplicit?. Diede una definizione assiomatica dei numeri naturali, i famosi Assiomi di Peano, i quali vennero ripresi da Russell e Whitehead nei loro Principia Mathematica per sviluppare la teoria dei tipi.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 306円

Test di Aritmetica nell'Infanzia TEST “CONTEGGIO NUMERICO”, “SUCCESSIONE NUMERICA”, "CONTA OGGETTI"【電子書籍】[ Fausto Presutti ]

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<p>Il libro espone i seguenti <strong>TEST DIDATTICI sul MONDO NUMERICO</strong> da realizzare con bambini di 3-6 anni.<br /> * Presentazione LA COSTRUZIONE DEL CONCETTO DI NUMERO E DELLE CAPACIT?<br /> DI CONTARE NEL BAMBINO tratta il Modello teorico di Insegnamento della Matematica, i Metodi e Processi di Insegnamento della Matematica (Organizzazione psico-sociale delle attivit? didattiche, Processi di insegnamento-apprendimento, Stili di apprendimento, Processi mentali, Metodi psicopedagogici, Materiali didattici), il Percorso Didattico di Aritmetica nell’Infanzia con la Programmazione Didattica “Il Mondo Numerico”<br /> * il Capitolo 1 <strong>Test “CONTEGGIO NUMERICO”</strong> propone come verificare:<br /> - l’acquisizione verbale del numero mediante “<em>contare per contare</em>”;<br /> - la coordinazione tra struttura psico-cognitiva e struttura matematica del numero;<br /> - le capacit? di contare mediante algoritmo di calcolo;<br /> - le aspettative personali, le capacit? di immaginazione mentale e le capacit? di conteggio in successione numerica.<br /> Prima di realizzare il Test “Conteggio Numerico” ? utile realizzare <em>Esperienze quotidiane di conteggio</em>.<br /> * il Capitolo 2 <strong>Test “SUCCESSIONE NUMERICA”</strong> propone come verificare:<br /> - l’acquisizione verbale del numero mediante “<em>contare per contare</em>”;<br /> - le capacit? di conteggio in successione numerica;<br /> - la capacit? di esprimere valutazioni di quantit? mediante un algoritmo di calcolo.<br /> * Capitolo 3 <strong>CONFRONTO FRA I TEST “CONTEGGIO NUMERICO” E “SUCCESSIONE NUMERICA”</strong> comparazione quantitativa e qualitativa e analisi dei risultati dei due test. Nel Test “Conteggio Numerico” il bambino conta verbalmente a cantilena coordinando direttamente il linguaggio con la successione numerica, mentre nel Test “Successione Numerica” il bambino struttura la successione numerica mediante uno schema percettivo visivo che consenta di correlare la rappresentazione mentale con l’ordine numerico.<br /> * il Capitolo 4 <strong>Test "CONTA OGGETTI"</strong> propone come verificare:<br /> - la capacit? di contare in successione numerica fino a 10, a 15 o a 20, secondo le diverse et?;<br /> - la capacit? di contare in senso progressivo collegando correttamente la sequenza numerica con l’attivit? manipolativa;<br /> - la capacit? di strutturare un ordine matematico o uno schema mentale (evidenziabile dal modo in cui il bambino posiziona gli oggetti sul tavolo).<br /> Per ogni Test vengono trattati:<br /> - gli obiettivi e la metodologia di applicazione,<br /> - la definizione dei livelli psico-cognitivi che vengono analizzati e verificati,<br /> - la griglia di rilevazione dei livelli psico-cognitivi iniziali e finali,<br /> - la tabulazione dei risultati,<br /> - l’analisi dei livelli psico-cognitivi raggiunti,<br /> - l’analisi psico-pedagogica delle risposte di ogni bambino.<br /> L’applicazione dei <strong>TEST DIDATTICI sul MONDO NUMERICO</strong> esposti in questa pubblicazione? efficace e significativa se realizzati successivamente ai percorsi formativi ed alle esperienze educative esposte nel libro <strong>LA LOGICA DEL CONTEGGIO NUMERICO</strong></p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 2,608円

Matematica a Squadre: Speciale Aritmetica【電子書籍】[ Andrea Macco ]

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<p>L’idea di una gara di matematica a squadre ? bella perch? ? la realizzazione ludica di quello che ? veramente la matematica: una collaborazione intellettuale tra tutti gli appassionati con l'unico scopo di trovare la soluzione al problema.Questo volume ? un ottimo supporto per chiunque voglia far lavorare in gruppo dei ragazzi, che spesso vedono la matematica come il fumo negli occhi, per spingerli a giocare un po’ con i numeri, le figure geometriche e le astrazioni. Accendete il cervello!</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 613円

Aritmetica Curiosit?, strategie e un po' di storia della matematica che conta【電子書籍】[ Paul Lockhart ]

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<p>Contare ? una di quelle attivit? che accompagnano l'uomo da sempre. ? una curiosit?, una necessit?, un desiderio. Viene naturale ? pi? o meno, dir? qualcuno… ? e nonostante il pi? delle volte non ci pensiamo quando lo facciamo, ? un processo che nasconde un sorprendente livello di raffinatezza, a partire dall'idea stessa di numero e della sua astrazione. Dagli antichi egizi fino ai romani e agli arabi, per poi passare in Cina, in India e in Europa, arrivando infine all'invenzione del computer, in "Aritmetica" Paul Lockhart ripercorre la storia dell'aritmetica, cio? la storia di come l'uomo ha soddisfatto questo suo impulso naturale di confrontare mucchi di oggetti, rappresentarli in modi pi? o meno astratti, manipolarli, sommarli e moltiplicarli. E inventa tre trib? (il Popolo delle Mani, il Popolo delle Banane e il Popolo degli Alberi) per spiegarci che il modo in cui contiamo e rappresentiamo i numeri non ? altro che una convenzione. "Aritmetica" non ? il solito libro di matematica ricreativa. Non troverete giochini o indovinelli, ma quesiti stimolanti; nessun trucco, se non quello della bellezza semplice e profonda dei numeri, che ? poi la bellezza dell'intelligenza umana.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 2,600円

Aritmetica - Baldor SPA-ARITMETICA - BALDOR 4/E [ Aurelio Dr Baldor ]

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SPAーARITMETICA ー BALDOR 4/E Aurelio Dr Baldor GRUPO PATRIA CULTURAL2020 Hardcover Spanish ISBN:9786075502076 洋書 Computers & Science(コンピューター&科学) Mathematics 8,712円

THE SUM OF THE N-TERMS OF ARITHMETIC SERIES SUMA DE LOS N-T?RMINOS DE UNA SUCESION ARITMETICA【電子書籍】[ Miguel Angel Garcia ]

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<p>This is a research about the Sum of the n-terms of Arithmetic Series. With this investigation, there is no need of knowing neither the first, nor the last term of the series, nor the difference between two terms. Written in both Spanish/English languages, I first offer the English version.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 199円

La derivata aritmetica Alla scoperta di un nuovo approccio alla teoria dei numeri【電子書籍】[ Paolo Pietro Lava ]

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<p>Giorgio Balzarotti e Pier Paolo Lava - gi? autori di La sequenza dei numeri primi, Gli errori nelle dimostrazioni matematiche e 103 curiosit? matematiche - si avventurano in questo volume alla scoperta di un nuovo approccio alla teoria dei numeri. Il concetto di derivata di un numero, concepito molto probabilmente per la prima volta da un matematico spagnolo pressoch? sconosciuto, Jos? Mingot Shelly, dopo essere stato ignorato per quasi un secolo, sta avendo una grande rinascita proprio in questi ultimi anni nei siti e nelle riviste del settore. L’idea di Mingot Shelly scaturisce da una similitudine con i pi? ostici concetti dell’analisi delle funzioni che il matematico spagnolo reinterpreta e applica ai numeri interi. Sotto forma di un gioco di aritmetica elementare, o meglio sulla base di una propriet? dei numeri interi, ? sviluppato un ingegnoso metodo per affrontare i problemi ancora aperti della teoria dei numeri. Cos?, oggi, ci si accorge che il concetto di derivata di un numero ? molto pi? che una semplice curiosit? per i dilettanti della matematica. Balzarotti e Lava raccolgono e sviluppano in modo sintetico e originale molti dei risultati che si trovano nella letteratura matematica sull'argomento, in modo da rendere la brillante idea accessibile a tutti. Famose congetture sono riscritte utilizzando le derivate dei numeri e anche la formula che esprime l’ennesimo numero primo, chimera di tutti gli appassionati di teoria dei numeri, trova in questo contesto un naturale e accattivante enunciato.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 2,800円