Piage [本・雑誌・コミック]
楽天市場検索
本・雑誌・コミック
小説・エッセイ (0)
資格・検定 (0)
ライフスタイル (0)
ホビー・スポーツ・美術 (0)
絵本・児童書・図鑑 (0)
語学・辞典・年鑑 (0)
学習参考書・問題集 (0)
旅行・留学 (0)
人文・地歴・社会 (3) (Piage)
ビジネス・経済・就職 (0)
PC・システム開発 (0)
科学・医学・技術 (0)
コミック (0)
ライトノベル (0)
ボーイズラブ (0)
ティーンズラブ (0)
エンターテインメント (0)
写真集 (0)
古書・希少本 (0)
楽譜 (0)
雑誌 (0)
新聞 (0)
洋書 (241) (Piage)
カレンダー (0)
ポスター (0)
パンフレット (0)
その他 (5) (Piage)
本・雑誌・コミック
小説・エッセイ (0)
資格・検定 (0)
ライフスタイル (0)
ホビー・スポーツ・美術 (0)
絵本・児童書・図鑑 (0)
語学・辞典・年鑑 (0)
学習参考書・問題集 (0)
旅行・留学 (0)
人文・地歴・社会 (3) (Piage)
ビジネス・経済・就職 (0)
PC・システム開発 (0)
科学・医学・技術 (0)
コミック (0)
ライトノベル (0)
ボーイズラブ (0)
ティーンズラブ (0)
エンターテインメント (0)
写真集 (0)
古書・希少本 (0)
楽譜 (0)
雑誌 (0)
新聞 (0)
洋書 (241) (Piage)
カレンダー (0)
ポスター (0)
パンフレット (0)
その他 (5) (Piage)
249件中 1件 - 30件
1 2 3 4 5 6
| 商品 | 説明 | 価格 |
|---|---|---|
 La Psychologie de l'intelligence【電子書籍】[ Jean Piaget ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞En pleine guerre mondiale (1942), le Coll?ge de France a invit? Jean Piaget ? donner une s?rie de le?ons sur ＜em＞la psychologie de l’intelligence＜/em＞. Il a accept?. Malgr? la d?construction de la France occup?e, Piaget continuait de construire r?solument son ?difice scientifique, tout comme l’enfant doit, selon lui, construire son intelligence par le choix de ses actions et la prise de distance par rapport au r?el.＜/p＞ ＜p＞Soixante-dix ans plus tard, la r??dition de ces le?ons, pr?sent?es par Olivier Houd?, permet de constater que, ? l’heure des sciences cognitives, certaines fulgurances de Piaget restent d’une ?tonnante actualit? : par exemple, l’id?e que les v?rit?s logico-math?matiques sont le produit du cerveau et donc de la pens?e en d?veloppement chez l’enfant.＜/p＞ ＜p＞En une audacieuse remise en cause de l’?chelle des sciences d’Auguste Comte, Piaget place non seulement la psychologie de l’intelligence aux fondements des math?matiques et de la logique, mais l’inscrit elle-m?me dans la biologie, la chimie et la physique. Ce changement de point de vue ? si original pour l’?poque (et qui le reste aujourd’hui) ? a donn? une place in?dite ? la psychologie, au c?ur m?me du dispositif de la science dite ≪ dure ≫.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,029円 |
 Neo-Piagetian Theories of Cognitive Development Implications and Applications for Education【電子書籍】 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Piagetian theory was once considered able to describe the structure and development of human thought. As a result, it generated an enthusiasm that it could direct education to develop new teaching methods, particularly in science and mathematics. However, disillusionment with Piagetian theory came rather quickly because many of its structural and developmental assumptions appeared incongruent with empirical evidence.＜/p＞ ＜p＞In recent years several neo-Piagetian theories have been proposed which try to preserve the strengths of Piaget’s theory, while eliminating its weaknesses. At the same time several other models have been advanced originating from different epistemological traditions, such as cognitive/differential psychology or socio-historical approaches.＜/p＞ ＜p＞Originally published in 1992, this title was unique in representing most of these theories and traditions. Specifically, the authors focus their work on the educational implications of their research. The chapters are organised in three parts: the first part presents some widely known models of cognitive development and discusses their implications for different aspects of education; the second part is devoted to learning and cognitive acceleration; while part three highlights teaching methods that would improve the acquisition of particular skills in specific areas.＜/p＞ ＜p＞Written by an eminent group of truly international contributors, this title will still be useful to students and researchers in cognitive development and education, as well as educational policy makers.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 7,076円 |
 Cognitive Development Neo-Piagetian Perspectives【電子書籍】[ Sergio Morra ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Tying together almost four decades of neo-Piagetian research, Cognitive Development provides a unique critical analysis and a comparison of concepts across neo-Piagetian theories. Like Piaget, neo-Piagetian theorists take a constructivist approach to cognitive development, are broad in scope, and assume that cognitive development is divided into stages with qualitative differences. Unlike Piaget, however, they define the increasing complexity of the stages in accordance with the child’s information processing system, rather than in terms of logical properties. This volume illustrates these characteristics and evidences the exciting possibilities for neo-Piagetian research to build connections both with other theoretical approaches such as dynamic systems and with other fields such as brain science.＜/p＞ ＜p＞The opening chapter provides a historical orientation, including a critical distinction between the "logical" and the "dialectical" Piaget. In subsequent chapters the major theories and experimental findings are reviewed, including Pascual-Leone's Theory of Constructive Operators, Halford's structuralist theory, Fischer's dynamic systems approach to skills, Case's theory of Central Conceptual Structures, Siegler’s microgenetic approach, and the proposals of Mounoud and Karmiloff-Smith, as well as the work of others, including Demetriou and de Ribaupierre. The interrelation of emotional and cognitive development is discussed extensively, as is relevant non neo-Piagetian research on information processing. The application of neo-Piagetian research to a variety of topics including children's problem solving, psychometrics, and education is highlighted. The book concludes with the authors' views on possibilities for an integrated neo-Piagetian approach to cognitive development.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 9,131円 |
 ピアジェ入門活動と構成 子どもと学者の認識の起源について / 原タイトル:Jean Piaget Agir et Construire[本/雑誌] / ダニエル・アムリン/編 ジャック・ヴォネッシュ/編 芳賀純/訳 原田耕平/訳 岡野雅雄/訳 ネオウィング 楽天市場店 | ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜収録内容＞第1章 ジャン・ピアジェその人柄と業績(進化の旗印のもとにピアジェの学問的進化:学者としての生涯 ほか)第2章 活動と構成(最初の一歩保存 ほか)第3章 考えるときに頭の中で何が起こっているか?(ピアジェと子どもの表象の分析心の理論についての現在の研究 ほか)第4章 観察下の活動的な子ども(観察下の活動的な子ども世界征服のための教育的近代性とは? ほか)概略的な書誌情報解説(ピアジェの国際教育局における活動ユネスコ機関紙『プロスペクト(Prospects)』の発行 ほか)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2577825Danieru Amurin / Hen Jack Vonesshu / Hen Haga Jun / Yaku Harada Kohei / Yaku Okano Masao / Yaku / Piaget Nyumon Katsudo to Kosei Kodomo to Gakusha No Ninshiki No Kigen Nitsuite / Hara Title : Jean Piaget Agir Et Construireメディア：本/雑誌重量：305g発売日：2021/01JAN：9784862514165ピアジェ入門活動と構成 子どもと学者の認識の起源について / 原タイトル:Jean Piaget Agir et Construire[本/雑誌] / ダニエル・アムリン/編 ジャック・ヴォネッシュ/編 芳賀純/訳 原田耕平/訳 岡野雅雄/訳2021/01発売 | 3,300円 |
 Toward A Logic of Meanings【電子書籍】[ Jean Piaget ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞This book, the last one written by Piaget, presents a new line of empirical studies based on a revised formulation of his theory of the development of logical reasoning. The amended theory overcomes many problems and criticisms of his earlier formulations by providing a fresh explanation for the origin of mental operations and mental organization based on the concept of meaning. It also offers a more elegant vision of the continuity in mental development from birth to adulthood. As the final revision of Piaget's theory -- and one that opens up new areas of inquiry -- this book calls for a reinterpretation of his earlier work -- a task which will occupy scholars for decades to come.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 7,901円 |
 Psicologia dell'intelligenza【電子書籍】[ Jean Piaget ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Nuovamente a disposizione di studenti appassionati e studiosi di storia della psicologia un importante classico da tempo introvabile in libreria. In questo volume Piaget deline? una teoria generale dello sviluppo psichico del bambino basata sull'idea di intelligenza come processo centrale della mente ai fini dell'adattamento di un individuo all'ambiente. Per la ripubblicazione di questo classico della psicologia, ? stata condotta una nuova traduzione dal testo originale francese. Titolo originale: La psychologie de l'intelligence (1998).＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,320円 |
 The Moral Judgment Of The Child【電子書籍】[ Jean Piaget ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞First Published in 1999. Readers will find in this book no direct analysis of child morality as it is practised in home and school life or in children's societies. It is the moral judgment that we propose to investigate, not moral behaviour or sentiments. With this aim in view, a large number of children from the Geneva and Neuchatel schools were questioned and held conversations with them, similar to those we had had before on their conception of the world and of causality. The present volume contains the results of these conversations.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 8,672円 |
 The Mechanisms of Perception【電子書籍】[ Jean Piaget ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞First published in 2006. This work represents an attempt to synthesise studies on the development of perception which Piaget started twenty or so years ago, when the Faculte des Sciences de Geneve appointed him to the Chair of Experimental Psychology and Director of the Psychological Laboratory. Most of the studies to be reported have already appeared in the Archives de Psychologie under the general title of Recherches sur Ie Developpement des Perceptions, however, more than fifteen studies which have not been published and which we shall deal with in the following pages.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 9,613円 |
 L'?cole du cerveau De Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives【電子書籍】[ Olivier Houd? ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Professeurs, parents, ?ducateurs, psychologues, vous trouverez dans ce livre les grands jalons et rep?res de l’histoire de l’?ducation et de la psychologie de l’enfant. Vous y d?couvrirez aussi la synth?se des r?sultats les plus actuels des sciences cognitives et du cerveau sur les apprentissages : lire, ?crire, compter, penser (ou raisonner) et respecter autrui.＜/p＞ ＜p＞C’est une v?ritable bo?te ? outils, unique en son genre, qui vous permettra de vous initier ? la neurop?dagogie ou neuro?ducation :＜br /＞ portraits historiques (Montessori, Freinet et Piaget), sch?mas, encarts explicatifs, images du cerveau, exemples d’exp?riences, pistes pratiques (allers-retours du laboratoire ? la classe) et plus de 250 r?f?rences bibliographiques en fran?ais et en anglais pour aller plus loin.＜br /＞ On sait que pour Socrate rien ne valait le dialogue, seul ? m?me, disait-il, de faire ≪ accoucher les esprits ≫ ! Dans cette version mise ? jour et augment?e, vous d?couvrirez trois entretiens avec l’auteur. Ils apportent le charme du dialogue qui pousse l’auteur ? aller au fond de sa pens?e, moment o? jaillissent les id?es et les formules essentielles !＜/p＞ ＜p＞? PROPOS DE L'AUTEUR＜/p＞ ＜p＞＜strong＞Olivier Houd?＜/strong＞, ancien instituteur, est devenu professeur de psychologie ? Paris (Universit? Paris Cit?) o? il a dirig?, ? la Sorbonne, le Laboratoire de psychologie du d?veloppement et de l’?ducation de l’enfant (LaPsyD?) du CNRS. Il a introduit en France la neurop?dagogie et est l’un des pionniers au monde en imagerie c?r?brale des enfants. Il est membre de l’Acad?mie des sciences morales et politiques de l’Institut de France et de l’Acad?mie royale de Belgique.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 3,000円 |
 Distopia Generacional Autobiography【電子書籍】[ Felipe Mecina ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞En este apasionante relato dyst?pico, exploramos un mundo sumido en la oscuridad de la dystopia, donde nuestra Generacion se enfrenta a desaf?os inimaginables. Sin embargo, en medio de la desesperaci?n y la adversidad, surge un rayo de esperanza: la resiliencia humana. A trav?s de nuestros ojos los protagonistas, presenciamos c?mo la resiliencia se convirtio en un faro de luz en medio de la opresi?n. Este libro es un viaje emocionante hacia la dystopia, pero tambi?n es un testimonio poderoso de la capacidad innata del ser humano para encontrar la fuerza dentro de s? mismo y forjar un nuevo camino hacia la resiliencia. Con cada giro de p?gina, los lectores son invitados a reflexionar sobre la fragilidad de la sociedad y la incre?ble capacidad de adaptaci?n que yace en su n?cleo. Esta obra cautivadora ofrece siete encuentros con la dystopia, pero tambi?n nos regala siete lecciones sobre la resiliencia que perdurar?n en el coraz?n de quienes se aventuren en sus p?ginas."＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 250円 |
 A representa??o social da teoria de Jean Piaget A Parte tomada pelo todo ... no Brasil, ou no mundo?【電子書籍】[ Vicente Eduardo Ribeiro Mar?al ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞A "Representa??o Social", afirma Serge Moscovici, ? a maneira pela qual os membros de uma sociedade interpretam, do ponto de vista cognitivo, uma Ci?ncia ou especialmente uma nova Teoria. ? uma forma de conhecimento social que busca transformar o desconhecido em familiar, o distante em pr?ximo. Uma nova Teoria cient?fica se transforma numa Representa??o Social aut?noma, podendo n?o ter mais muito a ver com a teoria original... No caso da Teoria de Piaget, foram seus pr?prios conhecedores os que criaram sua "Representa??o Social" ao enfatizarem apenas seu aspecto observ?vel, palat?vel e, assim, "tomar a parte pelo todo". Sua revolucion?ria Teoria Biol?gica do Conhecimento, primeira da Hist?ria das Ideias, com a qual sonhara desde os 18 anos e que envolve L?gica, Matem?tica, Epistemologia, Modelos formais, foi substitu?da pelo seu aspecto familiar que diz respeito a um constat?vel desenvolvimento construtivista e sua aplica??o ? Educa??o. Hoje, pesquisadores das ?reas de Antropologia, Inform?tica, Rob?tica etc., redescobrem a Teoria de Piaget. Este equ?voco hist?rico ? o nosso tema.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 600円 |
 Piaget e Vygotski Um di?logo inacabado【電子書籍】[ Peri Mesquida ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Na obra Piaget e Vygotski: um di?logo inacabado, as incompatibilidades entre esses dois importantes ?cones da psicologia educacional s?o trazidas ? baila, dentre elas: a abordagem individualista de Piaget versus o m?todo dial?tico-hist?rico-social de Vygotski. O livro, agora em sua segunda edi??o, destaca os elementos te?rico-pr?ticos piagetianos e vygotskianos, oferecendo-se como valioso contributo para a ?rea da educa??o (especialmente para professores e professoras que atuam na educa??o b?sica), uma vez que estabelece um v?nculo com a pr?xis pedag?gica e a forma??o psicol?gica da crian?a.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,200円 |
 The Child's Conception of the World A 20th-Century Classic of Child Psychology【電子書籍】[ Jean Piaget ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞A milestone of child psychology, ＜em＞The Child's Conception of the World＜/em＞ explores the ways in which the reasoning powers of young children differ from those of adults. What conceptions of the world does the child naturally form at the different stages of its development? To what extent does the child distinguish the external world from an internal or subjective world and what limits does he or she draw between the self and objective reality? These questions make up the first problem, the child's notion of reality.＜/p＞ ＜p＞A second fundamental problem is the significance of explanations put forward by the child. What use does he or she make of the notions of cause and law? Is the form of explanation presented by the child a new type? These and like questions form the second problem, the child's notion of causality.＜/p＞ ＜p＞Jacques Voneche, Director of the Piaget Archives in Geneva, Switzerland, provides a preface to this classic in which he reveals the provanance of ＜em＞The Child's Conception of the World＜/em＞ within the context of Piaget's other work and the then-burgeoning field of developmental psychology.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 2,610円 |
 The Child's Conception of the World A 20th-Century Classic of Child Psychology【電子書籍】[ Jean Piaget ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞A milestone of child psychology, The Child's Conception of the World explores the ways in which the reasoning powers of young children differ from those of adults. What conceptions of the world does the child naturally form at the different stages of its development? To what extent does the child distinguish the external world from an internal or subjective world and what limits does he or she draw between the self and objective reality? These questions make up the first problem, the child's notion of reality. A second fundamental problem is the significance of explanations put forward by the child. What use does he or she make of the notions of cause and law? Is the form of explanation presented by the child a new type? These and like questions form the second problem, the child's notion of causality. Jacques Voneche, Director of the Piaget Archives in Geneva, Switzerland, provides a preface to this classic in which he reveals the provanance of The Child's Conception of the World within the context of Piaget's other work and the then-burgeoning field of developmental psychology.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 2,836円 |
 【中古】 Theories of Childhood: An Introduction to Dewey, Montessori, Erikson, Piaget, and Vygotsky / Carol Garhart Mooney / Redleaf Pr [ペーパーバック]【宅配便出荷】 もったいない本舗 おまとめ店 | 著者： Carol Garhart Mooney出版社：Redleaf Prサイズ：ペーパーバックISBN-10：1605541389ISBN-13：9781605541389■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては 発送まで72時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。■宅配便(送料398円)にて出荷致します。合計3980円以上は送料無料。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い： 使用されてはいますが、 非常にきれいな状態です。 書き込みや線引きはありません。・良い： 比較的綺麗な状態の商品です。 ページやカバーに欠品はありません。 文章を読むのに支障はありません。・可： 文章が問題なく読める状態の商品です。 マーカーやペンで書込があることがあります。 商品の痛みがある場合があります。 | 4,276円 |
 【中古】 Theories of Childhood: An Introduction to Dewey, Montessori, Erikson, Piaget, and Vygotsky / Carol Garhart Mooney / Redleaf Pr [ペーパーバック]【ネコポス発送】 もったいない本舗 お急ぎ便店 | 著者： Carol Garhart Mooney出版社：Redleaf Prサイズ：ペーパーバックISBN-10：1605541389ISBN-13：9781605541389■通常24時間以内に出荷可能です。■ネコポスで送料は1～3点で298円、4点で328円。5点以上で600円からとなります。※2,500円以上の購入で送料無料。※多数ご購入頂いた場合は、宅配便での発送になる場合があります。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い： 使用されてはいますが、 非常にきれいな状態です。 書き込みや線引きはありません。・良い： 比較的綺麗な状態の商品です。 ページやカバーに欠品はありません。 文章を読むのに支障はありません。・可： 文章が問題なく読める状態の商品です。 マーカーやペンで書込があることがあります。 商品の痛みがある場合があります。 | 4,326円 |
 【中古】 Theories of Childhood: An Introduction to Dewey, Montessori, Erikson, Piaget, and Vygotsky / Carol Garhart Mooney / Redleaf Pr [ペーパーバック]【メール便送料無料】【あす楽対応】 もったいない本舗 楽天市場店 | 著者： Carol Garhart Mooney出版社：Redleaf Prサイズ：ペーパーバックISBN-10：1605541389ISBN-13：9781605541389■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては 発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※あす楽ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い： 使用されてはいますが、 非常にきれいな状態です。 書き込みや線引きはありません。・良い： 比較的綺麗な状態の商品です。 ページやカバーに欠品はありません。 文章を読むのに支障はありません。・可： 文章が問題なく読める状態の商品です。 マーカーやペンで書込があることがあります。 商品の痛みがある場合があります。 | 4,326円 |
 Piaget’s Genetic Epistemology for Mathematics Education Research【電子書籍】 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞The book provides an entry point for graduate students and other scholars interested in using the constructs of Piaget’s genetic epistemology in mathematics education research. Constructs comprising genetic epistemology form the basis for some of the most well-developed theoretical frameworks available for characterizing learning, particularly in mathematics. The depth and complexity of Piaget’s work can make it challenging to find adequate entry points for learners, not least because it requires a reorientation regarding the nature of mathematical knowledge itself. This volume gathers leading scholars to help address that challenge. The main section of the book presents key Piagetian constructs for mathematics education research such as schemes and operations, figurative and operative thought, images and meanings, and decentering. The chapters that discuss these constructs include examples from research and address how these constructs can be used in research. There are two chapters on various types of reflective abstraction, because this construct is Piaget’s primary tool for characterizing the advancement of knowledge. The later sections of the book contain commentaries reflecting on the contributions of the body of theory developed in the first section. They connect genetic epistemology to current research domains such as equity and the latest in educational psychology. Finally, the book closes with short chapters portraying how scholars are using these tools in specific arenas of mathematics education research, including in special education, early childhood education, and statistics education.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 21,878円 |
 Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e Vigotski A relev?ncia do social【電子書籍】[ Isilda Campaner Palangana ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Esta obra cl?ssica, agora em edi??o revista, analisa os processos de aprendizagem e desenvolvimento humano ? luz das teorias de Jean Piaget e Lev Semenovich Vigotski. Para tanto, Isilda Campaner Palangana examina os fundamentos metodol?gicos e as ra?zes epistemol?gicas dos postulados desses dois grandes mestres da psicologia da educa??o. Contribui, assim, para que se compreendam as converg?ncias e diverg?ncias conceituais entre eles, sobretudo no que diz respeito ao papel da intera??o social na promo??o da aprendizagem e do desenvolvimento das capacidades e fun??es psicol?gicas caracteristicamente humanas.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,300円 |
 Freire e Piaget no S?culo XXI: Personalidade Aut?noma, Pr?xis e Educa??o【電子書籍】[ Adrian Oscar Dongo-Montoya ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Freire e Piaget no s?culo XXI: personalidade aut?noma, pr?xis e educa??o lan?a um novo olhar sobre a constru??o do conhecimento, do sentimento moral e da educa??o em Freire e Piaget. A obra situa a pedagogia ativa e a pedagogia problematizadora, propostas por esses autores, como um movimento de transforma??o e supera??o da escola tradicional ー centrada na transmiss?o ー, na dire??o da humaniza??o, da atividade intelectual e da emancipa??o de crian?as, jovens e adultos. O autor destaca a revolu??o copernicana promovida por Freire e Piaget no campo da educa??o: um novo paradigma pedag?gico capaz de transformar ー superando ー a educa??o banc?ria, intelectualista e mecanicista, que milenarmente continua atuando. Exp?e ainda a forma??o do conhecimento e do sentimento moral focando a indissociabilidade e solidariedade dessas dimens?es em fun??o dos processos e mecanismos construtivos. Desse modo, destaca a rela??o dial?tica entre pr?tica e consci?ncia e entre indiv?duo e sociedade; a rela??o de continuidade funcional e de ruptura estrutural no desenvolvimento do conhecimento e do sentimento moral. Essa maneira de proceder permite aos autores estudados fundamentar a a??o pedag?gica como processo que exige, inevitavelmente, tomadas de consci?ncia e rela??es dial?gicas.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 590円 |
 思考の心理学―発達心理学の6研究 ジャン ピアジエ、 Piaget，Jean; 武久，滝沢 参考書専門店 ブックスドリーム | 【30日間返品保証】商品説明に誤りがある場合は、無条件で弊社送料負担で商品到着後30日間返品を承ります。ご満足のいく取引となるよう精一杯対応させていただきます。※下記に商品説明およびコンディション詳細、出荷予定・配送方法・お届けまでの期間について記載しています。ご確認の上ご購入ください。【インボイス制度対応済み】当社ではインボイス制度に対応した適格請求書発行事業者番号（通称：T番号・登録番号）を印字した納品書（明細書）を商品に同梱してお送りしております。こちらをご利用いただくことで、税務申告時や確定申告時に消費税額控除を受けることが可能になります。また、適格請求書発行事業者番号の入った領収書・請求書をご注文履歴からダウンロードして頂くこともできます（宛名はご希望のものを入力して頂けます）。■商品名■思考の心理学―発達心理学の6研究 ジャン ピアジエ、 Piaget Jean; 武久 滝沢■出版社■みすず書房■著者■ジャン ピアジエ■発行年■1999/11■ISBN10■4622049694■ISBN13■9784622049692■コンディションランク■良いコンディションランク説明ほぼ新品：未使用に近い状態の商品非常に良い：傷や汚れが少なくきれいな状態の商品良い：多少の傷や汚れがあるが、概ね良好な状態の商品(中古品として並の状態の商品)可：傷や汚れが目立つものの、使用には問題ない状態の商品■コンディション詳細■書き込みありません。古本のため多少の使用感やスレ・キズ・傷みなどあることもございますが全体的に概ね良好な状態です。水濡れ防止梱包の上、迅速丁寧に発送させていただきます。【発送予定日について】こちらの商品は午前9時までのご注文は当日に発送致します。午前9時以降のご注文は翌日に発送致します。※日曜日・年末年始（12/31〜1/3）は除きます（日曜日・年末年始は発送休業日です。祝日は発送しています）。(例)・月曜0時〜9時までのご注文：月曜日に発送・月曜9時〜24時までのご注文：火曜日に発送・土曜0時〜9時までのご注文：土曜日に発送・土曜9時〜24時のご注文：月曜日に発送・日曜0時〜9時までのご注文：月曜日に発送・日曜9時〜24時のご注文：月曜日に発送【送付方法について】ネコポス、宅配便またはレターパックでの発送となります。関東地方・東北地方・新潟県・北海道・沖縄県・離島以外は、発送翌日に到着します。関東地方・東北地方・新潟県・北海道・沖縄県・離島は、発送後2日での到着となります。商品説明と著しく異なる点があった場合や異なる商品が届いた場合は、到着後30日間は無条件で着払いでご返品後に返金させていただきます。メールまたはご注文履歴からご連絡ください。 | 1,075円 |
 The Transnational Legacy of Jean Piaget A View from the 21st Century【電子書籍】 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞This book presents a collection of studies on the circulation of Jean Piaget’s ideas and works between Europe and Latin America, and how this transnational legacy influenced different fields of research and practice, such as psychology, education and philosophy. The volume brings together contributions presented at the International Colloquium Jean Piaget in Brazil and Latin America, held during the 38th Annual Helena Antipoff Meeting, organized by the Federal University of Minas Gerais, Brazil, in collaboration with the University of Geneva, Switzerland.＜/p＞ ＜p＞The book is organized in three parts. Chapters in the first part analyze Piaget’s role as a builder of an international network in psychology, education and peace promotion in the 20th century, with a special focus on the circulation of his ideas and works between Switzerland and France. The second part focuses on historical and contemporary dialogues, conflicts and controversies between Piaget and other authors, such as Henri Wallon, Carl Rogers, J?rgen Habermas, and, especially, Helena Antipoff, the Russian-Brazilian psychologist and educator who was one of the first researchers to introduce Piaget in Brazil and to establish a bridge between Latin America and the Geneva school of psychological and educational sciences. Finally, chapters in the third part of the book explore different aspects of the reception and appropriation of Piaget’s works and ideas in the Brazilian context.＜/p＞ ＜p＞＜em＞The Transnational Legacy of Jean Piaget: A View from the 21st Century＜/em＞ will be of interest to researchers in different fields within the human and social sciences, such as developmental, educational and school psychologists; educators; philosophers and historians of psychology and education interested in understanding how Piaget’s progressist ideas have contributed to the development of psychological and educational sciences in Europe and Latin America.＜/p＞ ＜p＞＜em＞Some chapters ofthis book were originally written in Portuguese and French and translated into English with the help of artificial intelligence. A subsequent human revision was done primarily in terms of content.＜/em＞＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 17,016円 |
 Os processos das abstra??es mentais na constru??o do conhecimento musical a partir de Piaget uma revis?o integrativa【電子書籍】[ Marcelo Saback ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Como se constr?i o conhecimento musical? O chamado dom ? o fator determinante para se fazer m?sica? O que a epistemologia gen?tica de Piaget diz a respeito dessa constru??o de conhecimento? O que os estudiosos da ?rea da cogni??o musical, que tomam os estudos piagetianos como base, dizem a respeito desse assunto? Essas e outras quest?es fazem parte desta obra. Os principais fatores que promovem a constru??o de conhecimento ? matura??o, abstra??es mentais (emp?rica e l?gico-matem?tica) e transmiss?o social ? s?o relacionados com o desenvolvimento da intelig?ncia musical. Mais de 100 pesquisas ? nacionais e internacionais ? se debru?aram sobre esse assunto para compreender melhor como a cogni??o musical se desenvolve tanto em crian?as como em adultos. Al?m de refletir criticamente sobre a cogni??o musical a partir dos postulados piagetianos, este livro analisa pesquisas acad?micas que entrela?aram a psicologia da intelig?ncia com as artes musicais.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,500円 |
 Freire y Piaget en el siglo XXI Personalidad aut?noma, praxis y educaci?n【電子書籍】[ Adrian Oscar Dongo Montoya ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞＜em＞Freire y Piaget en el siglo XXI: personalidad aut?noma, praxis y educaci?n＜/em＞ es una nueva mirada sobre la construcci?n del conocimiento desde el sentimiento moral y la educaci?n en el pensamiento y trabajo de dos grandes intelectuales.＜/p＞ ＜p＞El trabajo de Dongo-Montoya es un ensayo minucioso, de ?gil lectura y, a su vez, especializado que se centra en la pedagog?a activa y pedagog?a problematizadora como un movimiento de transformaci?n de la escuela tradicional ーque se centra meramente en la transmisi?nー, a una que rompe esquemas hacia la humanizaci?n, la actividad intelectual y la emancipaci?n de las personas, sobre todos de los ni?os y j?venes.＜/p＞ ＜p＞El autor destaca, entre otros temas, la revoluci?n copernicana impulsada por Freire y Piaget en el territorio educativo y plantea que es posible contar con un nuevo paradigma pedag?gico que sea capaz de transformar la educaci?n bancaria, intelectualista y mecanicista, que ha operado durante milenios en las escuelas y la educaci?n formal. Asimismo, expone la formaci?n del conocimiento y del sentimiento moral, y se centra en la inseparabilidad y solidaridad de estas dimensiones en cuanto a procesos y mecanismos constructivos.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,900円 |
 Strains of Utopia Gender, Nostalgia, and Hollywood Film Music【電子書籍】[ Caryl Flinn ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞When Dmitri Tiomkin thanked Johannes Brahms, Johann Strauss, Richard Strauss, and Richard Wagner upon accepting the Academy Award for his score of The High and the Mighty in 1954, he was honoring a romantic style that had characterized Hollywood's golden age of film composition from the mid-1930s to the 1950s. Exploring elements of romanticism in film scores of composers ranging from Erich Korngold to Bernard Herrmann, Caryl Flinn argues that films tended to link music to the sense of an idealized, lost past. Just as the score of Gone with the Wind captured the grandeur of the antebellum South, others prompted flashbacks or suggested moments of emotional intensity and sensuality. Maintaining that many films treated this utopian impulse as a female trait, Flinn investigates the ways Hollywood genre films--particularly film noir and melodrama--sustained the connection between music and nostalgia, utopia, and femininity. The author situates Hollywood film scores within a romantic aesthetic ideology, noting compositional and theoretical affinities between the film composers and Wagner, with emphasis on authorship, creativity, and femininity. Pointing to the lasting impact of romanticism on film music, Flinn draws from poststructuralist, Marxist, feminist, and psychoanalytic criticism to offer fresh insights into the broad theme of music as an excessive utopian condition.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 4,807円 |
 Jean Piaget's Theory of Cognitive Development: A Simple Guide【電子書籍】[ Dr. Milos Kankaras ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞This book represents a brief but still comprehensive guide to Jean Piaget's influential theory of cognitive development. It inspires readers to embark on a captivating journey through the stages of human intellectual growth, exploring the profound insights and discoveries of one of the most influential psychologists of the 20th century.＜/p＞ ＜p＞Drawing upon Piaget's extensive research and groundbreaking ideas, this book presents a clear and accessible overview of his theory. From the sensorimotor stage to the formal operational stage, readers will gain a deep understanding of how children's thinking evolves and develops over time.＜/p＞ ＜p＞Through engaging anecdotes, real-life examples, and relatable scenarios, the book brings Piaget's theory to life, providing readers with practical insights into how children learn, reason, and make sense of the world around them. It delves into the key concepts of assimilation, accommodation, object permanence, conservation, and more, illustrating their relevance in everyday situations.＜/p＞ ＜p＞This book not only serves as an essential resource for educators, psychologists, and parents but also appeals to anyone interested in understanding the fascinating intricacies of human cognition. The book will empower readers to support children's cognitive development better, fostering their intellectual growth and unleashing their full potential.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 800円 |
 【中古】(未使用・未開封品)Values and Knowledge (Jean Piaget Symposia Series) スカイマーケットプラス | 未使用、未開封品ですが弊社で一般の方から買取しました中古品です。一点物で売り切れ終了です。【中古】(未使用・未開封品)Values and Knowledge (Jean Piaget Symposia Series)【メーカー名】Psychology Press【メーカー型番】0【ブランド名】Psychology Press【商品説明】Values and Knowledge (Jean Piaget Symposia Series)当店では初期不良に限り、商品到着から7日間は返品を 受付けております。他モールとの併売品の為、完売の際はご連絡致しますのでご了承ください。中古品の商品タイトルに「限定」「初回」「保証」「DLコード」などの表記がありましても、特典・付属品・帯・保証等は付いておりません。品名に【import】【輸入】【北米】【海外】等の国内商品でないと把握できる表記商品について国内のDVDプレイヤー、ゲーム機で稼働しない場合がございます。予めご了承の上、購入ください。掲載と付属品が異なる場合は確認のご連絡をさせていただきます。ご注文からお届けまで1、ご注文⇒ご注文は24時間受け付けております。2、注文確認⇒ご注文後、当店から注文確認メールを送信します。3、お届けまで3〜10営業日程度とお考えください。4、入金確認⇒前払い決済をご選択の場合、ご入金確認後、配送手配を致します。5、出荷⇒配送準備が整い次第、出荷致します。配送業者、追跡番号等の詳細をメール送信致します。6、到着⇒出荷後、1〜3日後に商品が到着します。 ※離島、北海道、九州、沖縄は遅れる場合がございます。予めご了承下さい。お電話でのお問合せは少人数で運営の為受け付けておりませんので、メールにてお問合せお願い致します。営業時間 月〜金 11:00〜17:00お客様都合によるご注文後のキャンセル・返品はお受けしておりませんのでご了承ください。 | 41,523円 |
|
【中古】Values and Knowledge (Jean Piaget Symposia Series) スカイマーケットプラス | 【中古】Values and Knowledge (Jean Piaget Symposia Series)【メーカー名】Psychology Press【メーカー型番】0【ブランド名】Psychology Press【商品説明】Values and Knowledge (Jean Piaget Symposia Series)当店では初期不良に限り、商品到着から7日間は返品を 受付けております。他モールとの併売品の為、完売の際はご連絡致しますのでご了承ください。中古品の商品タイトルに「限定」「初回」「保証」「DLコード」などの表記がありましても、特典・付属品・帯・保証等は付いておりません。品名に【import】【輸入】【北米】【海外】等の国内商品でないと把握できる表記商品について国内のDVDプレイヤー、ゲーム機で稼働しない場合がございます。予めご了承の上、購入ください。掲載と付属品が異なる場合は確認のご連絡をさせていただきます。ご注文からお届けまで1、ご注文⇒ご注文は24時間受け付けております。2、注文確認⇒ご注文後、当店から注文確認メールを送信します。3、お届けまで3〜10営業日程度とお考えください。4、入金確認⇒前払い決済をご選択の場合、ご入金確認後、配送手配を致します。5、出荷⇒配送準備が整い次第、出荷致します。配送業者、追跡番号等の詳細をメール送信致します。6、到着⇒出荷後、1〜3日後に商品が到着します。 ※離島、北海道、九州、沖縄は遅れる場合がございます。予めご了承下さい。お電話でのお問合せは少人数で運営の為受け付けておりませんので、メールにてお問合せお願い致します。営業時間 月〜金 11:00〜17:00お客様都合によるご注文後のキャンセル・返品はお受けしておりませんのでご了承ください。 | 5,480円 |
 La Teor?a Piaget y el Desarrollo de las funciones b?sicas para el aprendizaje de la lectoescritura【電子書籍】[ Luis Mes?as ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Hemos visto la forma como surgen las funciones que se consideran b?sicas para el aprendizaje de la Lecto-escritura.＜/p＞ ＜p＞A trav?s del an?lisis del periodo sensorio motor se ha observado que las estructuras en que se apoya dicho aprendizaje se encuentran en proceso de integraci?n al termino del tercera fase.＜/p＞ ＜p＞Durante los tres ?ltimas fases potencialidades neurofisiol?gicas se elaboran y enriquecen a trav?s de la asimilaci?n de los est?mulos ambientales. Estos dan al ni?o la posibilidad de actuar y a trav?s de la acci?n conocer y modificar el ambiente.＜/p＞ ＜p＞En esta elaboraci?n y enriquecimiento interviene tambi?n la evoluci?n intr?nseca que supone el desarrollo de la inteligencia como expresi?n de sus caracter?sticas org?nicas.＜/p＞ ＜p＞Se?alamos que la percepci?n y la motricidad se establecen en relaci?n a las categor?as fundamentales de construcci?n del mundo (objeto permanente, espacio-tiempo, causalidad).＜/p＞ ＜p＞Por otra parte se hacia notar que para lograr un buen aprendizaje de la lecto-escr?tura, en t?rminos de comprensi?n y recreaci?n, son indispensables los procesos del pensamiento que se inician con la funci?n semi?tica y el pensamiento conceptual.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 700円 |
 Aporte de la Obra de Piaget a la Comprensi?n de Problemas Educativos【電子書籍】[ Luis Mes?as ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Al recorrer la obra de Piaget, llama la atenci?n que algunos de sus comentaristas y cr?ticos asumen dos posiciones extremas sobre su teor?a en relaci?n con la educaci?n: la de aquellos que consideran que Piaget es un pedagogo o un autor en Educaci?n, porque su obra trata del crecimiento de los mecanismos que nos permiten acceder al conocimiento (Aebli, 1958; Coll, 1987) y la de quienes conciben la obra de Piaget como una reivindicaci?n del "conocimiento espont?neo" (cualquiera que sea su definici?n) que es determinado por el estadio del desarrollo en el cual el ni?o se encuentra (Elkind, 1976, 1981). Es tambi?n com?n que los defensores de esta ?ltima postura vean las convenciones del mundo adulto como "coacciones" que "limitan dicha espontaneidad" en el conocimiento del ni?o. Nos encontramos entonces ante una serie de autores que asumen un "Piaget pedagogo" y otros que asumen un "Piaget antieducativo", o, al menos, un "Piaget antiadultos". Por ese motivo es importante volver a preguntarnos qu? pensaba Piaget acerca de diversos aspectos de la Educaci?n y qu? consecuencias tiene su teor?a para pensar en asuntos de inter?s para la Educaci?n.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 700円 |