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| 商品 | 説明 | 価格 |
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 Le DELF Scolaire et Junior B1 100% R?ussite - ?dition 2017-2018 - Ebook【電子書籍】[ Romain Chr?tien ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞- Une pr?paration en 4 ?tapes : comprendre l’?preuve, se pr?parer, s’entra?ner, pr?t pour l’examen !＜/p＞ ＜p＞- Des activit?s collectives et individuelles, des astuces et des strat?gies pour progresser et gagner en autonomie＜/p＞ ＜p＞- Des fiches m?thodologiques ＜em＞Pr?t pour l’examen !＜/em＞ par comp?tence pour m?moriser l’essentiel＜/p＞ ＜p＞- 4 ?preuves compl?tes pour r?ussir l’examen＜/p＞ ＜p＞＜strong＞+ Le livret de corrig?s expliqu?s et les transcriptions＜/strong＞＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 2,431円 |
 Le DELF Scolaire et Junior A2 100% R?ussite - ?dition 2017-2018 - Ebook【電子書籍】[ Bruno Girardeau ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞- Une pr?paration en 4 ?tapes : comprendre l’?preuve, se pr?parer, s’entra?ner, pr?t pour l’examen !＜/p＞ ＜p＞- Des activit?s collectives et individuelles, des astuces et des strat?gies pour progresser et gagner en autonomie＜/p＞ ＜p＞- Des fiches m?thodologiques ＜em＞Pr?t pour l’examen !＜/em＞ par comp?tence pour m?moriser l’essentiel＜/p＞ ＜p＞- 4 ?preuves compl?tes pour r?ussir l’examen＜/p＞ ＜p＞+ Le livret de corrig?s expliqu?s et les transcriptions＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 2,244円 |
 Passe ton bivouac d'abord - Changer le calvaire scolaire en balade et la balade en ?cole de la vie【電子書籍】[ Thomas Vennin ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞L'?cole buissonni?re ou un voyage dans les Pyr?n?es avec trois enfants guid?s par un ancien cancre. Pour transformer le calvaire scolaire en balade, et la balade en ?cole de la vie.＜br /＞ Un jour de juin, un ancien cancre ? la plume alerte et deux de ses amis emm?nent leurs filles bivouaquer sur les rives du lac de Gaube, joyau des Pyr?n?es. Une randonn?e buissonni?re pour r?gler leur compte ? l'?cole-ennui, aux devoirs ? la maison, au stress des dimanches soir. Sur le sentier qui les conduit jusqu'au pied du Vignemale, l'auteur convoque d'illustres complices, r?veurs d'une autre ?cole, de B?gaudeau ? T?pffer en passant par Ranci?re ou Illich pour red?couvrir qu'on peut transformer le calvaire scolaire en balade, et la balade en ?cole de la vie. ?vadez-vous !＜/p＞ ＜p＞Thomas Vennin, ?crivain et journaliste ? ＜em＞Montagnes Magazine＜/em＞, a publi? plusieurs ouvrages chez Gu?rin depuis ＜em＞La Dent du piment＜/em＞ (2019), notamment ＜em＞Les Hallucin?s＜/em＞ (2020) et ＜em＞Le Papillon de Lachenal＜/em＞ (2023).＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,540円 |
 Le manuel scolaire, objet d’?tude et de recherche : enjeux et perspectives【電子書籍】[ Nicole Rege Colet ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Cet ouvrage pr?sente un ?tat des lieux des recherches francophones concernant l’?tude du manuel scolaire et une analyse des d?fis et des enjeux de cet outil scolaire dont on annonce perp?tuellement la mort proche mais qui reste une interface majeure entre les enseignants, les ?l?ves et les apprentissages.＜/p＞ ＜p＞Au carrefour du monde scientifique, didactique, p?dagogique mais aussi culturel, politique et ?conomique, le manuel scolaire est un t?moin de son temps. ? partir de l’analyse du manuel dans son contexte d’?criture, d’?dition et de r?ception, cet ouvrage l’envisage comme un v?hicule de normes sociales, politiques et ?ducatives.＜/p＞ ＜p＞L’ensemble des contributions de cet ouvrage pose les jalons m?thodologiques de compr?hension du manuel scolaire comme objet d’?tude et de recherche. Par de multiples regards crois?s, venant de toutes les disciplines, avec des d?marches et des probl?matiques renouvel?es, l’?tude du manuel apparait ici comme une source et un outil majeur de compr?hension de la culture scolaire et des pratiques enseignantes.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 7,663円 |
 Le d?crochage scolaire. Un processus de constructions et de d?constructions【電子書籍】[ Jean-Marie Weber ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Les causes du d?crochage scolaire sont multiples et ont ?t? analys?es par diff?rentes disciplines comme la sociologie, la psychologie sociale, les sciences cognitives ou la p?dagogie sp?ciale.＜br /＞ Le projet de recherche pr?sent? dans cet ouvrage est de type psychanalytique. Il vise ? approcher le d?crochage comme un sympt?me, donc comme un compromis entre conscience et inconscience, ali?nation et s?paration, d?sir d’apprendre et craintes ou inhibitions. Il s’agit de montrer que ce sympt?me est finalement la r?sultante d’un rapport subjectif au(x) savoir(s), ? la v?rit? singuli?re, li? ? la probl?matique de la transmission de l’ordre symbolique. Les diff?rents concepts : rapport au savoir, r?p?tition du ratage, pulsion de mort, jouissance et acting out, ont constitu? des outils pour analyser ? travers des r?cits d’?pisodes de vie de jeunes d?crocheurs et d’enseignants le sympt?me et l’acte du d?crochage ainsi que les transformations qui s’installent ou non aupr?s de ces jeunes sujets en difficult?s. Gr?ce ? l’analyse de ces r?cits, cet ouvrage permet de pr?senter les conditions qui ont permis le ≪ raccrochage ≫ aux ?tudes. L’accompagnement des adultes est essentiel pour soutenir ces jeunes gens ? devenir sujet. Il s’agit de ≪ faire cadre ≫, en privil?giant l’?coute et la circulation de la parole.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,300円 |
 Une autre enfance Sans ?cole, dans la vie : r?flexions et regards sur une ann?e hors de l'institution scolaire【電子書籍】[ Philippe Vaille ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞＜strong＞R?sum?＜/strong＞＜/p＞ ＜p＞Philippe Vaille nous conte l’histoire de la d?scolarisation de ses deux enfants de 7 et 10 ans pendant un an. Au-del? de cette narration, il partage ses r?flexions sur l’accompagnement d’enfants dans le centre de loisirs qu’il dirige, o?, en tant que professionnel il fait ?voluer les habitudes et les r?gles pour mieux prendre en compte les aspirations et besoins des enfants. Observant les ?volutions quant au go?t d’apprendre de ses deux enfants, il t?moigne concr?tement des moments o? les enfants d?couvrent, s’activent, observent, et donc de fait apprennent. Nous entrons au fil des pages dans son r?cit intimiste des jours, des rencontres, des activit?s, des envies des enfants, qui toutes sont des occasions d’apprendre ? il d?crit ces apprentissages, puisque c’est ce qu’attend la soci?t?, tout en nous montrant les limites de la course au savoir.＜/p＞ ＜p＞＜strong＞L'auteur＜/strong＞＜/p＞ ＜p＞Philippe Vaille officie dans les m?tiers de l'enfance depuis 18 ans, d'abord comme animateur puis en tant que directeur d'un accueil de loisirs. Dans un premier temps, sous l'influence de nombreux auteurs (A.S. Neill, Janusz Korczak,...), il tente d'am?liorer l'accueil des enfants, notamment ? travers une remise en question de la posture dominante de l'adulte. Devenu p?re de deux enfants, de nouvelles interrogations naissent autour de la question du ≪ devoir d'?duquer ≫ et de la place pr?pond?rante de l'institution scolaire dans la vie de l'enfant.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,118円 |
 Paroles de t?moins, paroles d’?l?ves La m?moire et l’histoire de la Seconde Guerre mondiale, de l’espace public au monde scolaire【電子書籍】[ Nadine Fink ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞? la fin des ann?es 1990, le r?le de la Suisse durant la Seconde Guerre mondiale fait l’objet de vives pol?miques au cours desquelles se confrontent la m?moire port?e par les acteurs du pass? et l’histoire en tant qu’interpr?tation de ce pass?. Les tensions et les controverses, largement relay?es dans la soci?t?, n’?pargnent pas le monde scolaire. Ainsi, jusqu’en 2008, plus de vingt mille ?l?ves de Suisse visitent l’exposition ＜em＞L’Histoire c’est moi＜/em＞ qui m?diatise les t?moignages audiovisuels de personnes racontant leurs souvenirs de l’?poque de la guerre. En suivant la mani?re dont cette exposition a ?t? v?cue par le jeune public, ce livre ?tudie l’expression et la r?ception de la parole du t?moin dans le champ scientifique, dans l’espace public et dans le monde scolaire. Il interroge ? la fois la construction de la m?moire collective de la Seconde Guerre mondiale en Suisse et la contribution des t?moignages oraux ? la formation intellectuelle des ?l?ves. Il montre comment se tisse le lien interg?n?rationnel entre t?moins et ?l?ves autour d’une repr?sentation partag?e du pass?, souvent lisse et consensuelle, plus rarement critique et nuanc?e.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 7,641円 |
 Petit trait? d'accompagnement scolaire ? l'usage de parents concern?s Pourquoi et comment accompagner son enfant sur le plan scolaire ?【電子書籍】[ Marianne Barbe ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Ce livre est n? d'un croisement de d?sirs : d'abord, celui de poser en mots les m?thodes de travail que j'ai pu mettre en pratique avec mes enfants depuis leur plus jeune ?ge et celui surtout de pouvoir aider aujourd'hui des parents d?munis voire impuissants devant le manque de motivation et de travail de leur enfant. Ce livre se veut donc didactique car bas? sur la r?p?tition de l'apprentissage. Il rassemble une multitude d'id?es, d'outils, de conseils, d'explications sur le fonctionnement de l'enfant face ? l'apprentissage.... Il illustre ? lui seul les difficult?s que les parents peuvent rencontrer et donne quelques pistes de r?flexion afin, je l'esp?re, que les maux des parents se transforment en mots face ? leurs enfants d?motiv?s. J'ai souhait? partager mon exp?rience de maman afin que vous, ≪ parents concern?s ≫ ne vous sentiez plus jamais seuls face ? l'incompr?hension, face aux jugements, et face surtout ? votre propre souffrance.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,000円 |
 Phobie scolaire et troubles anxieux Une enqu?te in?dite aupr?s de 1001 parents d'enfants en phobie scolaire【電子書籍】[ Martine Prat ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞＜strong＞Un ouvrage de r?f?rence pour accompagner et comprendre＜/strong＞＜/p＞ ＜p＞? l'usage des parents et adolescents, ce livre, construit autour d’une enqu?te de 117 questions, propose une large vision du ph?nom?ne de l’anxi?t? ? l’?cole, et plus particuli?rement de la phobie scolaire.＜/p＞ ＜p＞Les r?ponses quantitatives et qualitatives de 1001 parents d’enfants en situation de phobie scolaire d?taillent notamment le processus insidieux des ≪ troubles anxieux ≫ ? l’?cole, qui touchent environ 20% de nos jeunes.＜/p＞ ＜p＞Quel trouble, quelle pathologie peut se cacher derri?re ? Une anxi?t?, une d?pression, un trouble dys, un TSA, du harc?lement...＜/p＞ ＜p＞Nous verrons qu’une partie de ces enfants, d?couvrent qu’ils ?taient en situation de ≪ handicap ≫, suite ? leur phobie scolaire.＜/p＞ ＜p＞De pr?cieuses informations vous permettront de comprendre votre enfant, de mieux appr?hender ses troubles, ses souffrances... Avec des r?ponses concr?tes sur : Les outils pour ?valuer l’anxi?t?, l’organisation avec l’?tablissement scolaire en cas de crise d’angoisse, d’impossibilit? d’aller en cours. Les prises en charge humaines et financi?res, par quels professionnels ? Les am?nagements possibles dans le cadre de la loi : PAI, PAP..., les obstacles rencontr?s par les familles. L’?cole et les ?tudes autrement, c’est possible. L’inclusion...＜/p＞ ＜p＞Ce qui se passe pour nos enfants derri?re les grilles des ?coles, en salles de classe est un v?ritable sujet de soci?t?, situ? entre l’envie d’apprendre, l’inqui?tude et la peur de ne pas ?tre ? la hauteur des attentes, ou tout simplement de se sentir trop diff?rent...＜/p＞ ＜p＞＜strong＞Un livre pratique que vous lirez et relirez.＜/strong＞＜/p＞ ＜p＞＜em＞L’auteure, qui a ?tudi? la psychologie ? l’universit? de Clermont-Ferrand avec une sp?cialisation sur les Troubles du Spectre de l’Autisme, effectue des recherches sur la phobie scolaire depuis 2017. Apr?s avoir suivi plusieurs formations sur les troubles des apprentissages et leurs effets sur la scolarit?, elle nous livre ici le r?sultat de son travail en tant que psychop?dagogue.＜/em＞＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 2,000円 |
 L'agir ?thique de la direction d'?tablissement scolaire Fondements et r?solution de probl?mes【電子書籍】[ Lise-Anne St-Vincent ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Devant les nombreux changements qui touchent l’?cole, le r?le de la direction d’?tablissement se complexifie. Simultan?ment, le nombre de probl?mes ?thiques v?cus dans les milieux scolaires s’accro?t, et il devient n?cessaire que les directions d’?tablissement d?veloppent leur agir ?thique pour faire face ? ces nouveaux d?fis. Le d?veloppement de l’agir ?thique ne s’effectue cependant pas de mani?re spontan?e?; il est plut?t le fruit d’une pratique r?flexive. Il est donc souhaitable d’accompagner et de guider les professionnels dans ce processus afin d’?viter qu’ils ?voluent seuls dans un contexte instable et dans des situations habit?es d’enjeux ?thiques parfois difficiles ? cerner. Le pr?sent ouvrage propose des id?es de formation con?ues ? la suite de diverses recherches men?es au cours de la derni?re d?cennie aupr?s de professionnels de l’?ducation. L’auteure souhaite aider la direction d’?tablissement scolaire ? d?velopper son agir ?thique, et ce, en abordant diff?rents angles?: l’introduction ? des fondements th?oriques en ?thique, la mise en ?vidence de quelques enjeux dominants actuels dans les ?coles afin de mieux circonscrire la source de certains probl?mes ?thiques ainsi que la pr?sentation de strat?gies et d’outils ? utiliser dans la formation et dans la pratique.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 2,800円 |
 La p?dagogie de l'inclusion scolaire, 3e ?dition Un d?fi ambitieux et stimulant【電子書籍】[ Nadia Rousseau ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Accueillir tous les enfants dans la classe ordinaire, consid?rer avant tout ce qui les rassemble plut?t que ce qui les distingue… voil? ce que met de l’avant cet ouvrage qui vise ? contribuer ? l’?mergence d’une pratique p?dagogique inclusive responsable en s’appuyant sur ce qu’elle est fondamentalement et sur les changements organisationnels et p?dagogiques qu’elle sous-tend. Enti?rement r?organis?e et comportant de nouveaux chapitres, cette troisi?me ?dition refl?te les progr?s de la recherche en mati?re d’inclusion scolaire et r?pond aux pr?occupations grandissantes du personnel enseignant relativement ? la pratique de l’inclusion scolaire. R?unissant les textes d’une trentaine de chercheurs, elle permet de d?velopper une meilleure compr?hension de ce qu’est l’inclusion scolaire et de d?couvrir des dimensions planificatrices et cr?atrices li?es ? toute pratique p?dagogique destin?e ? une diversit? d’?l?ves. Elle comprend ?galement un glossaire des concepts cl?s facilitant l’utilisation d’un langage commun chez l’ensemble des acteurs de la p?dagogie inclusive. Essentiel ? la formation initiale et continue en ?ducation, cet ouvrage montre que l’?ducation inclusive est certes un projet ambitieux, mais combien stimulant, et ce, tant pour les acteurs de l’?ducation qui se l’approprient que pour l’ensemble des membres de la communaut? qui en b?n?ficient.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 5,800円 |
 Comment ne PAS sombrer d?s la rentr?e scolaire Le manuel de survie pour parents normaux (et enfants l?g?rement hyst?riques)【電子書籍】[ NATHALIE PERSONNE ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞La rentr?e scolaire est l?, et tu te sens d?j? d?pass?(e) par les ?v?nements ? 〓〓＜br /＞ Ne panique pas ! Ce livre est l? pour te rappeler que tout va bien se passer (enfin, presque). 〓＜/p＞ ＜p＞Avec "Comment ne PAS sombrer d?s la rentr?e scolaire", Nathalie PERSONNE t’invite ? rire, respirer et survivre ? cette p?riode chaotique mais pleine de petits bonheurs. De la course aux fournitures 〓? aux r?unions parents-profs〓, en passant par les devoirs 〓 et les go?ters d'anniversaire 〓, chaque chapitre est un concentr? d'humour, d’astuces pratiques et de d?culpabilisation.＜/p＞ ＜p＞Parce que, soyons clairs, on n’est pas parfaits, mais on fait de notre mieux ! 〓＜/p＞ ＜p＞Dans ce guide :＜/p＞ ＜p＞Des conseils pratiques pour g?rer les petites crises de rentr?e 〓＜/p＞ ＜p＞Des astuces de ninja pour ?viter le burn-out parental 〓＜/p＞ ＜p＞Des citations dr?les pour d?dramatiser et rire de tout 〓＜/p＞ ＜p＞Un ton l?ger et complice pour te rappeler qu’on est tous dans le m?me bateau 〓＜/p＞ ＜p＞Et surtout… 〓＜br /＞ Tu y trouveras un espace pour respirer, rire et, pourquoi pas, retrouver ta zen attitude entre deux gal?res de cartables !＜/p＞ ＜p＞〓 T?l?charge ce livre maintenant et pr?pare-toi ? vivre la rentr?e avec le sourire ! 〓＜br /＞ Parce qu’on le sait tous : on a beau ?tre ?puis?(e)s, on peut aussi ?tre heureux(se) pendant cette p?riode folle ! 〓＜/p＞ ＜p＞〓 Clique ici pour lire d?s maintenant !＜br /＞ Ne laisse pas la rentr?e te faire perdre ton calme… Rions ensemble ! 〓＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 957円 |
 Les coll?giens des favelas Vie de quartier et quotidien scolaire ? Rio de Janeiro【電子書籍】[ Christophe Brochier ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Le Br?sil semble avoir d?finitivement pris le chemin d’une certaine modernit?, mais les probl?mes de violence dans les favelas continuent d’alarmer l’opinion et les sp?cialistes de sciences sociales. Si la scolarisation des adolescents pauvres est apparue aux autorit?s comme l‘une des mani?res de traiter le probl?me, les objectifs quantitatifs priment sur la qualit? de l’enseignement et les niveaux de ma?trise des savoirs demeurent tr?s faibles. Comment le passage ? l’?cole est-il v?cu par ces adolescents ? Quels sont les conditions et les effets de cette scolarisation populaire ? ? partir d’une enqu?te par observation participante dans une favela de Rio de Janeiro, l’auteur ?tudie le quotidien des adolescents pauvres dans leur quartier et dans les classes. Cette approche permet de constater que les jeunes favelados ne sont pas du tout hostiles ? l’?cole qui contribue ? meubler les journ?es, mais qu’ils ne sont pas dispos?s ? effectuer les efforts n?cessaires ? la r?ussite scolaire. Dans un contexte qui demande aux enseignants d’insister sur la ≪ citoyennet? ≫, de ne pas ≪ exclure ≫ et de limiter les redoublements, l’?cole publique est devenue pour ses ?l?ves un lieu social d?nu? de contraintes. Les ?tablissements sont ainsi des lieux de distraction et de socialisation ludique pour des ?l?ves qui ont compris que l’institution voulait les retenir afin de les ?loigner de la rue. Pour les enseignants, ce nouveau visage de l’?cole publique se traduit par des tensions croissantes et une p?nibilit? accrue du m?tier. Ce livre pose la question des effets ? moyen terme de cette forme de traitement de la ≪ question sociale ≫ au Br?sil. En l’absence d’une am?lioration de la situation ?conomique des classes populaires, comment l’institution scolaire peut-elle, ? elle seule, r?soudre ? la fois les probl?mes de ch?mage, de pauvret? et de d?linquance ?＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,400円 |
 Le Voyage Scolaire De Megan Un Guide Spirituel, Une Tigresse Fant?me Et Une M?re Effrayante !【電子書籍】[ Owen Jones ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Dans Le voyage scolaire de Megan, les enseignants organisent un voyage scolaire, et les ?l?ves ont le droit de choisir leur destination pr?f?r?e. Megan est ind?cise quant ? son premier vote, mais elle arrive enfin ? partir o? elle d?sirait aller. Elle s’amuse beaucoup pendant le voyage, et elle rend visite ? un site de grotte pr?historique avec son ami Grrr, un tigre fant?me. Elle semble ?tre transport?e dans cette ancienne ?poque, mais elle n’a pas peur, car son amie l’accompagne. Plus tard, elle discute son exp?rience avec son guide-esprit, Wacinhinsha.＜/p＞ ＜p＞Il s’agit dans la s?rie ≪ La S?rie de Megan Psychique ≫ de 24 nouvelles sur la prise de conscience croissante d’une jeune fille de sa capacit? de faire des choses qu’aucun autre membre de sa famille ne peut faire. Megan est ?g?e de douze ans dans le premier tome, et elle doit faire face ? deux probl?mes qui lui semblent insurmontables : les soucis de la m?re en ce qui concerne les capacit?s potentielles de sa fille. Elle refuse de l’aider, et pire encore, la d?courage vivement. Megan n’arrive pas non plus ? trouver d’enseignant qui puisse l’aider ? d?velopper ses pouvoirs psychiques surnaturels. Elle souhaite tant savoir ce qu’il lui sera possible de faire, comment le faire, et de plus, ? quelle fin elle pourrait mettre ses capacit?s sp?ciales. Megan est une fille aimable, et on dirait qu’elle pr?f?rerait utiliser ses pouvoirs pour faire du bien ? toute occasion. Pourtant, ceci n’est pas toujours facile, m?me quand on sait ce qu’il faut faire.＜br /＞ Ces histoires sur Megan plairont ? toute personne qui s’int?resse au sujet des pouvoirs psychiques, ou au surnaturel, ou au paranormal. Elles plairont ?galement aux gens ?g?s entre 10 et 100 ans.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 566円 |
 Promotion de la sant? et r?ussite scolaire【電子書籍】[ Emily Darlington ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞En France, la promotion de la sant? est devenue un enjeu ? la crois?e de l’?ducation et de la sant?. Les programmes de l’?cole primaire et secondaire pr?conisent ? cet effet la mise en place d’un parcours ?ducatif de sant? pour travailler des comp?tences favorables ? la sant?, et les ?coles promotrices de sant? sont cit?es en exemple pour leur approche globale de cette th?matique. En effet, faire la promotion de la sant?, ce n’est pas seulement expliquer aux ?l?ves qu’il faut bien se laver les mains, c’est ?galement et surtout leur proposer un environnement d’apprentissage dans lequel ils se sentent bien. Un ?l?ve en bonne sant? est un ?l?ve qui se trouve dans un ?tat de bien-?tre physique, mental et social, ce qui lui permet d’autant mieux apprendre.＜br /＞ Cet ouvrage fait le point sur le concept de promotion de la sant? et sur ses concepts connexes (?ducation ? la sant?, pr?vention, etc.). Il d?montre ensuite que viser la bonne sant? des ?l?ves permet de les aider ? mieux apprendre et d?crit les diff?rents leviers sur lesquels peuvent agir les acteurs du monde de l’?ducation pour am?liorer la sant? des ?l?ves.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 2,431円 |
 Mod?le dynamique de changement accompagn? en contexte scolaire Pour le bien-?tre et la r?ussite de tous【電子書籍】[ Nadia Rousseau ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Tous les professionnels de l’?ducation d?sireux d’amorcer un projet de changement dans leur institution seront int?ress?s par cet ouvrage qui pr?sente les r?sultats d’une recherche-action de cinq ans ayant abouti ? l’?laboration du Mod?le dynamique de changement accompagn? en contexte scolaire pour le bien-?tre et la r?ussite de tous.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 2,200円 |
 Configuration et gestion d'un serveur Linux pour contr?ler un r?seau scolaire constitu? de PC fonctionnant sous Windows【電子書籍】[ Alain MOUHLI ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Samba est un logiciel d'interopérabilité qui permet à des ordinateurs Unix de mettre à disposition des imprimantes et des fichiers dans des réseaux Windows, en mettant en ?uvre le protocole SMB/CIFS de Microsoft Windows Samba donne la possibilité aux ordinateurs Windows d'accéder aux imprimantes et aux fichiers des ordinateurs Unix en permettant aux serveurs Unix de se substituer à des serveurs Windows Il s'agit d'une re-implémentation des protocoles SMB/CIFS sous GNU/Linux et d'autres variantes d'Unix par ingénierie inverse. Initialement développée par l'australien Andrew Tridgell et distribuée sous licence libre GNU GPL 3. Son nom provient du protocole SMB (Server Message Block), le nom du protocole standard de Microsoft, auquel ont été ajoutées les deux voyelles a : « SaMBa ».＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 514円 |
 L’extrait et la fabrique de la litt?rature scolaire【電子書籍】[ Frank Wagner ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Pour Barthes, ≪ La litt?rature, c’est ce qui s’enseigne, un point c’est tout ≫ : le lien entre l’?cole et la fabrication du litt?raire semble indissociable. C’est pour tenter de comprendre comment la litt?rature s’est constitu?e comme objet scolaire que le r?seau Helice (Histoire de l’Enseignement de la Litt?rature, Comparaison Europ?enne), compos? d’une vingtaine de chercheurs de pays europ?ens ou du Qu?bec, a ?t? cr?? en 2010.＜/p＞ ＜p＞Les travaux du groupe s’organisent ? partir de plusieurs approches (didactique, historique et comparatiste) dont l’int?r?t est de d?-naturaliser la relation qui existe entre la litt?rature et l’?cole et d’interroger l’enseignement d’une discipline qui semble souvent aller de soi.＜/p＞ ＜p＞Apr?s la fable et la lettre, le groupe Helice s’attache maintenant ? ?tudier l’extrait appr?hend? comme un objet susceptible de rendre compte des processus de scolarisation de la litt?rature.＜/p＞ ＜p＞Dans cet ouvrage, les chercheurs d’Helice ont ?tudi? la fa?on dont l’?uvre litt?raire est scolaris?e sous la forme particuli?re de l’extrait, qui en retour fabrique la litt?rature de l’?cole. Le premier chapitre ?tudie l’?mergence de l’extrait au fil du temps et son usage, indissociable de sa relation avec l’?uvre dont il provient. Le deuxi?me chapitre envisage de mani?re comparatiste les usages de l’extrait dans la formation du lecteur et du scripteur, dans diff?rents pays et segments scolaires, ? diff?rents moments, voire dans diff?rents contextes disciplinaires. Le troisi?me chapitre analyse comment les ?uvres de plusieurs grands auteurs patrimoniaux sont lues ? l’?cole.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 6,580円 |
 Apprentissage de langues additionnelles dans un cadre scolaire plurilingue Langues autochtones, ?trang?res, r?gionales et patrimoniales【電子書籍】[ Zehra Gabillon ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Cet ouvrage destin? aux lecteurs s’int?ressant au plurilinguisme et ? l’enseignement de langues additionnelles examine les approches p?dagogiques qui int?grent l’enseignement de contenus disciplinaires. Il pr?sente un compte rendu de＜br /＞ l’enseignement d’une mati?re par l’int?gration d’une langue ?trang?re, il explique les raisons des transformations qui ont influenc? la perception, la pratique et l’apprentissage des langues et ont conduit ? l’?mergence des positions ?pist?mologiques actuelles sur l’enseignement des langues additionnelles. L’ouvrage aborde ces changements de paradigmes th?oriques, didactiques et pratiques et ?tablit des liens entre la recherche, la th?orie et la p?dagogie.＜/p＞ ＜p＞D?couvrez la pr?sentation de l'ouvrage par l'auteur sur le site de la revue "Matices en Lenguas Extranjeras": www.youtube.com/watch?v=qNKuwVpF14s＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 6,294円 |
 100 id?es pour accompagner un ?l?ve dys ?quip? d'un cartable num?rique Pour lutter contre l'?chec et le d?crochage scolaire des enfants "dys", de l'?cole au lyc?e【電子書籍】[ No?l Diamant-Berger ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞? partir d’une id?e simple : aucun enfant ne se l?ve le matin pour ?chouer dans ce qu’il entreprend, d?couvrons ensemble comment sauver le parcours scolaire des enfants ≪ DYS ≫, loin des id?es re?ues et forts de ce que nous avons initi? et observ? avec des centaines d’entre eux que le num?rique a plac? sur le chemin de la reconnaissance, de l’autonomie et de l’estime d’eux-m?mes.＜/p＞ ＜p＞De plus en plus d’enfants se voient prescrire ou indiquer l’utilisation d’un ordinateur pour aller ? l’?cole. Ils sont concern?s par la dyspraxie, la dyslexie, les troubles de l’attention avec ou sans hyperactivit?, le haut potentiel, les troubles autistiques, d’autres causes diagnostiqu?es par un neurop?diatre. Avec ou sans reconnaissance de handicap par la MDPH, ces apprenants, souffrant de troubles des apprentissages, sont toujours en grande difficult? ? l’?cole, au coll?ge et au lyc?e. Avec ? l’horizon, la menace du d?crochage et de l’?chec scolaire. Bienvenue dans la grande famille des ≪ DYS ≫ !＜/p＞ ＜p＞Pourquoi et comment l’ordinateur peut-il leur venir en aide ? Simple accessoire ou v?ritable cartable num?rique ? De quelles fa?ons accompagner ces enfants ≪ dysf?rents ≫ ainsi ?quip?s lorsque l’on est parent, enseignant, professionnel de sant? ? Par quels moyens faire de ce cartable num?rique une v?ritable alternative p?dagogique, logistique, organisationnelle et pratique et non un probl?me de plus ? g?rer ?＜/p＞ ＜p＞Pour la premi?re fois, ces aspects sont abord?s dans un livre pratique et pragmatique. Les adultes qui accompagnent ces enfants en avaient besoin.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,500円 |
 Concentration ? l'?cole maternelle: Am?liorer la concentration des enfants d'?ge pr?scolaire Guide pratique pour l'entra?nement ? l'attention et le d?veloppement de la concentration en toute facilit? chez les enfants de l'?cole【電子書籍】 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Ce guide pratique offre des solutions concr?tes pour am?liorer la concentration des enfants d'?ge pr?scolaire et de l'?cole primaire. Le livre aborde les aspects fondamentaux du d?veloppement de la concentration chez les jeunes enfants, en tenant compte des diff?rentes phases de d?veloppement et des facteurs biologiques qui influencent l'attention. Il propose des strat?gies pour cr?er un environnement d'apprentissage optimal ? l'?cole maternelle et primaire. Vous d?couvrirez : - Des exercices pratiques pour l'entra?nement ? l'attention - Des techniques pour am?liorer la concentration en toute facilit? - Des m?thodes adapt?es aux enfants de l'?cole primaire - Des activit?s ludiques pour travailler de mani?re concentr?e Le guide explore ?galement : - L'importance de la structure quotidienne - Les routines efficaces pour maintenir l'attention - Les techniques de motivation - Les exercices physiques et mentaux favorisant la concentration Une attention particuli?re est port?e ? : - L'am?nagement de l'espace de travail - La gestion des p?riodes d'attention - L'int?gration d'activit?s de concentration dans le quotidien - Le d?veloppement progressif des capacit?s attentionnelles Ce guide s'adresse aux parents et aux professionnels de l'?ducation souhaitant accompagner efficacement les enfants dans le d?veloppement de leurs capacit?s de concentration, que ce soit ? l'?cole maternelle ou ? l'?cole primaire. Bas? sur des approches p?dagogiques ?prouv?es, il propose des solutions pratiques et adapt?es aux besoins sp?cifiques des enfants d'?ge pr?scolaire.＜/p＞ ＜p＞Mit beeindruckender Genauigkeit verkn?pft Bendis Saage unterschiedliche wissenschaftliche Quellen zu spannenden Sachb?chern. Er arbeitet dabei methodisch und kreativ zugleich, wobei er stets die neuesten technologischen M?glichkeiten nutzt. Seine St?rke liegt darin, vielschichtige Themen in gut lesbare Texte zu ?bersetzen und diese durch passende Bildmaterialien anschaulich zu gestalten. Mit gro?er Hingabe widmet er sich unerm?dlich dieser anspruchsvollen Aufgabe.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,356円 |
 Prise d'acte - Taking note and action La Prise en charge des ?l?ves handicap?s et leurs Auxiliaires de Vie Scolaire en France?【電子書籍】[ Hedvig Brorsson-Jakobiak ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Hedvig Brorsson-Jakobiak est chercheuse en Su?de et en France. Au sein du projet abord? dans ce pamphlet, elle soul?ve la question de l'acc?s ? l'?ducation pour tous les ?l?ves handicap?s en France. Dans Prise d'Acte, Hedvig Brorsson-Jakobiak d?nonce avec son t?moignage comment l'int?gration des ?l?ves handicap?s et leurs Auxiliaires de Vie Scolaire (AVS) dans les ?coles ≪ ordinaires ≫ r?v?le la prolif?ration de la pr?carit? dans le r?seau de l'?ducation, qu'ils doivent confronter et vivre. Elle partage non seulement son v?cu avec les ?l?ves handicap?s qu'elle a accompagn?s sur le terrain en tant qu'AVS, mais aussi sa d?couverte de l'ampleur de ce r?seau, d?velopp? pour y organiser la mise en place des relations AVS ? ?l?ves handicap?s.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 950円 |
 Le Voyage Scolaire De Megan Un Guide Spirituel, Une Tigresse Fant?me Et Une M?re Effrayante !【電子書籍】[ Owen Jones ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Dans Le voyage scolaire de Megan, les enseignants organisent un voyage scolaire, et les ?l?ves ont le droit de choisir leur destination pr?f?r?e. Megan est ind?cise quant ? son premier vote, mais elle arrive enfin ? partir o? elle d?sirait aller. Elle s’amuse beaucoup pendant le voyage, et elle rend visite ? un site de grotte pr?historique avec son ami Grrr, un tigre fant?me. Elle semble ?tre transport?e dans cette ancienne ?poque, mais elle n’a pas peur, car son amie l’accompagne. Plus tard, elle discute son exp?rience avec son guide-esprit, Wacinhinsha.＜/p＞ ＜p＞Il s’agit dans la s?rie ≪ La S?rie de Megan Psychique ≫ de 24 nouvelles sur la prise de conscience croissante d’une jeune fille de sa capacit? de faire des choses qu’aucun autre membre de sa famille ne peut faire. Megan est ?g?e de douze ans dans le premier tome, et elle doit faire face ? deux probl?mes qui lui semblent insurmontables : les soucis de la m?re en ce qui concerne les capacit?s potentielles de sa fille. Elle refuse de l’aider, et pire encore, la d?courage vivement. Megan n’arrive pas non plus ? trouver d’enseignant qui puisse l’aider ? d?velopper ses pouvoirs psychiques surnaturels. Elle souhaite tant savoir ce qu’il lui sera possible de faire, comment le faire, et de plus, ? quelle fin elle pourrait mettre ses capacit?s sp?ciales. Megan est une fille aimable, et on dirait qu’elle pr?f?rerait utiliser ses pouvoirs pour faire du bien ? toute occasion. Pourtant, ceci n’est pas toujours facile, m?me quand on sait ce qu’il faut faire.Ces histoires sur Megan plairont ? toute personne qui s’int?resse au sujet des pouvoirs psychiques, ou au surnaturel, ou au paranormal. Elles plairont ?galement aux gens ?g?s entre 10 et 100 ans.＜/p＞ ＜p＞PUBLISHER: TEKTIME＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 612円 |
 HISTOIRES D'HALLOWEEN MIGNONNES ET DR?LES POUR LES ENFANTS D'?GE PR?SCOLAIRE D'adorables fant?mes, des monstres sympathiques et du plaisir d'Halloween pour les enfants de 3 ? 7 ans【電子書籍】[ Elle Berry ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Cute and Funny Halloween Stories for Preschoolers (Histoires d'Halloween mignonnes et dr?les pour les enfants d'?ge pr?scolaire) est la plus grande collection d'histoires adorables pour ?merveiller et divertir vos enfants pendant la saison d'Halloween ! Ce livre, rempli de personnages attachants, d'intrigues amusantes et d'une bonne dose d'effroi, est id?al pour faire d'Halloween un ?v?nement m?morable et agr?able pour les tout-petits.＜/p＞ ＜p＞Entrez dans un monde o? les citrouilles prennent vie, o? les baguettes des sorci?res produisent des surprises amusantes et o? de vilains monstres organisent les meilleures f?tes costum?es. Chaque histoire pr?sente des images vibrantes et un texte simple et attrayant, adapt? aux jeunes lecteurs.＜/p＞ ＜p＞D?couvrez la magie d'Halloween avec d'adorables histoires comme ≪ La parade des citrouilles ≫, o? les citrouilles roulent et tourbillonnent dans leurs plus beaux costumes, et ≪ Le chat qui aimait Halloween ≫, dans laquelle un chat noir curieux explore tous les plaisirs et toutes les c?l?brations. Des feuilles qui dansent au lait qui bout, chaque histoire est pleine d'imagination et de rires.＜/p＞ ＜p＞Cute and Funny Halloween Stories for Preschoolers (Histoires mignonnes et dr?les d'Halloween pour les enfants d'?ge pr?scolaire) est un compl?ment essentiel ? votre biblioth?que d'Halloween, qui suscitera ? coup s?r le rire, l'inventivit? et la joie de vivre. Ces histoires sont id?ales pour une lecture ? haute voix et captiveront le c?ur des enfants, rendant chaque soir?e d'Halloween m?morable. Pr?parez-vous ? un voyage effrayant, plein d'amusement, de rires et de d?licieuses friandises !＜/p＞ ＜p＞Ce livre est un merveilleux tr?sor d'Halloween qui risque d'enthousiasmer les jeunes lecteurs et leur famille, ce qui en fait un excellent compl?ment ? vos festivit?s de fin d'ann?e. Procurez-vous votre exemplaire d?s aujourd'hui et commencez ? vous amuser ? l'occasion d'Halloween !＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,477円 |
 L'?uvre scolaire de la R?volution (1789-1802) ?tudes critiques et documents in?dits【電子書籍】[ Ernest Allain ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜ol＞ ＜li＞La situation en 1789. ー L’?tat de l’opinion. ー Les deux premi?res Assembl?es ne promulguent pas de lois scolaires proprement dites, mais la d?sorganisation de l’?glise am?ne celle de l’enseignement. ー II. Effets de la suppression des octrois et de la d?me ; effets de la confiscation des biens eccl?siastiques. ー III. Dispersion du personnel par la constitution civile du clerg?, les lois sur le serment et la suppression des congr?gations. ー IV.＜/li＞ ＜/ol＞ ＜p＞Fruit d’une s?lection r?alis?e au sein des fonds de la Biblioth?que nationale de France, ＜em＞Collection XIX＜/em＞ a pour ambition de faire d?couvrir des textes classiques et moins classiques dans les meilleures ?ditions du XIXe si?cle.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 450円 |
 80% au bac... Et apr?s ? Les enfants de la d?mocratisation scolaire【電子書籍】[ St?phane Beaud ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞" 80 % d'une g?n?ration au bac " : ce mot d'ordre, lanc? en 1985 comme objectif de l'enseignement secondaire fran?ais, fait l'objet d'un consensus politique, satisfaisant le progressisme de la gauche enseignante et le pragmatisme des gouvernements qui ont vu l? un moyen de juguler le ch?mage de masse des jeunes. Ce slogan a nourri les espoirs d'une possible promotion sociale pour les enfants de familles populaires, en particulier immigr?es, dans un contexte d'ins?curit? ?conomique et sociale croissante. Dans ce livre nourri d'une enqu?te de dix ann?es, St?phane Beaud raconte, ? travers les portraits de jeunes d'un quartier HLM ? forte composante immigr?e, les illusions et les d?sillusions de ces " enfants de la d?mocratisation scolaire ", engag?s dans la voie incertaine des ?tudes longues. Il montre comment ils ont d? d?chanter alors qu'ils se voyaient peu ? peu rel?gu?s dans les fili?res d?valoris?es du lyc?e et du premier cycle universitaire. L'auteur met ainsi en lumi?re l'ambivalence de la politique volontariste de d?mocratisation scolaire : d'un c?t?, une ?l?vation globale du niveau de formation et une forme de promotion sociale pour certains et, de l'autre, un co?t moral et psychologique important, voire dramatique, pour ceux qui se retrouvent fragilis?s par leur ?chec universitaire et confront?s au d?classement social.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 2,420円 |
 Pratiques et repr?sentations sociales des langues en contexte scolaire plurilingue ?tude compar?e de la Dominique et de Sainte-Lucie【電子書籍】[ Stella Cambrone-Lasnes ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Dans quelle mesure une ?tude compar?e des pratiques et repr?sentations des langues chez des acteurs scolaires (enseignants, ?l?ves, parents d’?l?ves et repr?sentants institutionnels) permet-elle d’identifier les facteurs relatifs ? l’introduction ou non ? l’?cole de la langue dite nationale ? le cr?ole ? base lexicale fran?aise ? ? quel point est-il pertinent de l’introduire dans le syst?me ?ducatif anglophone de petits ?tats-nations en d?veloppement comme la Dominique et Sainte-Lucie ? caract?ris?s par une dynamique sociale et culturelle o? conflit et contact de langues (anglais, cr?oles, chinois, fran?ais, espagnol, hindi, garifuna et/ou kokoy) rythment la vie quotidienne des locuteurs ? Comment l’?cole peut-elle favoriser un meilleur apprentissage du vivre ensemble ? Pour mener ? bien cette recherche-action, l’?tude s’inscrit dans une approche exp?rimentale de type hypoth?tico-d?ductive. Elle propose des pistes de r?flexion pour am?liorer le partenariat langue officielle / langue nationale dans un contexte scolaire caract?ris? par des pratiques bi-plurilingues.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 17,530円 |
 ?puisement chez les enfants: Guide pour comprendre et pr?venir la surcharge scolaire Solutions pratiques pour lutter contre la fatigue, le syndrome d'?puisement et l'?puisement scolaire - De la d?tection ? la stabilisation【電子書籍】 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Ce guide pratique aborde la probl?matique croissante de l'?puisement chez les enfants dans le contexte scolaire moderne. Il propose une approche structur?e pour comprendre, identifier et pr?venir la surcharge scolaire qui touche de plus en plus de jeunes. La premi?re partie du livre se concentre sur la d?tection des signes d'?puisement scolaire, explorant les manifestations physiques comme la fatigue chronique, les troubles du sommeil et les sympt?mes psychosomatiques. Les changements comportementaux et ?motionnels sont ?galement analys?s en d?tail. Les auteurs examinent ensuite les causes multiples du syndrome d'?puisement, notamment la pression scolaire excessive, les attentes familiales et les influences soci?tales. Une attention particuli?re est port?e aux facteurs de stress contemporains comme la surcharge num?rique et la pression de performance. La section sur la pr?vention propose des strat?gies concr?tes pour: - Optimiser l'environnement d'apprentissage - D?velopper des routines ?quilibr?es - Renforcer le soutien familial - Mettre en place des activit?s de d?tente Les interventions pratiques sont d?taill?es pour aider les enfants d?j? touch?s par l'?puisement professionnel scolaire, avec des conseils pour: - Am?nager des p?riodes de repos - Adapter la charge de travail - Mobiliser les ressources disponibles - Coordonner le soutien th?rapeutique La derni?re partie se concentre sur la stabilisation ? long terme, proposant des changements durables dans le mode de vie et l'organisation quotidienne pour pr?venir la r?currence de l'?puisement. Ce guide s'adresse aux parents, enseignants et professionnels de l'?ducation soucieux d'accompagner efficacement les enfants face aux d?fis de la vie scolaire moderne.＜/p＞ ＜p＞Mit beeindruckender Genauigkeit verkn?pft Bendis Saage unterschiedliche wissenschaftliche Quellen zu spannenden Sachb?chern. Er arbeitet dabei methodisch und kreativ zugleich, wobei er stets die neuesten technologischen M?glichkeiten nutzt. Seine St?rke liegt darin, vielschichtige Themen in gut lesbare Texte zu ?bersetzen und diese durch passende Bildmaterialien anschaulich zu gestalten. Mit gro?er Hingabe widmet er sich unerm?dlich dieser anspruchsvollen Aufgabe.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,356円 |
 Enjeux de la place des savoirs dans les pratiques ?ducatives en contexte scolaire Compr?hension de l’acte d’enseignement et d?fis pour la formation professionnelle des enseignants【電子書籍】[ Philippe Maubant ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞De quelles mani?res l’enseignant pense-t-il, con?oit-il et met-il en ?uvre son acte d’enseignement ? Quelle place accorde-t-il aux diff?rents savoirs qu’il a pour mandat de transmettre aux ?l?ves ? Les auteurs r?pondent ? ces questions fondamentales desquelles d?pend l’ambition de r?ussir l’?cole mais aussi le prodigieux d?fi de la d?mocratisation de la r?ussite scolaire.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 2,600円 |
 Manuel et anthologie de litt?rature belge ? l’usage des classes terminales de l’enseignement secondaire Manuel scolaire【電子書籍】[ Paul Aron ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Enseigner la litt?rature belge de langue fran?aise dans l’enseignement secondaire est un objectif commun aux programmes de tous les r?seaux. Mais pourquoi ? Et comment ? Telles sont les questions auxquelles r?pond ce manuel novateur destin? aux enseignants et aux ?l?ves.＜br /＞ Les auteurs n’ont pas voulu ?crire une nouvelle histoire de cette litt?rature, ni composer un recueil de morceaux choisis. Ils proposent des s?quences et des ≪ situations-probl?mes ≫ concr?tes permettant aux ?l?ves de s’approprier du savoir litt?raire. Ils rassemblent ? cette fin des textes connus et moins connus, des r?f?rences, des suggestions, bref un mat?riau volontairement diversifi? d?clin? en de multiples s?quences d’apprentissage. Chaque extrait peut, ? son tour, susciter des travaux personnels, tant en compr?hension qu’en production, et faire l’objet de comptes rendus, de d?bats, ou ?tre le point de d?part d’une recherche personnelle ou en groupe.＜/p＞ ＜p＞? PROPOS DES AUTEURS＜/p＞ ＜p＞＜strong＞Fran?oise Chatelain＜/strong＞ est licenci?e en philologie romane (ULB) et pr?pare une th?se sur l’enseignement de la litt?rature fran?aise en Belgique francophone. Elle est professeur de fran?ais dans l’enseignement secondaire depuis trente ans. Elle a publi? ＜em＞Durendal, une revue catholique au tournant du si?cle＜/em＞ (Bruxelles, ARLLF, 1983), collabor? au ＜em＞Dictionnaire des ?uvres. Lettres fran?aises de Belgique＜/em＞ (Bruxelles, De Boeck, 1988 et suiv. ) et ? l’＜em＞Anthologie du roman historique en Belgique francophone＜/em＞ (Bruxelles, Le Cri, 2008).＜/p＞ ＜p＞＜strong＞Paul Aron＜/strong＞ est directeur de recherches au FNRS et professeur ? l’Universit? libre de Bruxelles. Il est l’auteur de plusieurs ouvrages sur l’histoire de la litt?rature belge et collaborateur de la revue ＜em＞Textyles＜/em＞. Parmi ses publications dans le domaine belge, on citera : ＜em＞La m?moire en jeu. Une histoire du th??tre de langue fran?aise en Belgique＜/em＞ (Bruxelles, La Lettre vol?e-Th??tre National de la Communaut? fran?aise de Belgique, 1995) ; ＜em＞La litt?rature prol?tarienne en Belgique francophone depuis 1900＜/em＞ (Bruxelles, Labor, 2006) ; ＜em＞V?rit?s et mensonges de la collaboration. Trois ?crivains racontent ≪ leur ≫ guerre (Raymond De Becker, F?licien Marceau, Robert Poulet)＜/em＞ (avec C?cile Vanderpelen-Diagre - Bruxelles, Labor, 2006). Il a dirig? avec ＜strong＞Jos? Gotovitch＜/strong＞ le r?cent ＜em＞Dictionnaire de la Seconde Guerre mondiale en Belgique＜/em＞ (Bruxelles, Andr? Versaille ?diteur, 2008).＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,500円 |