Naturvet [洋書]
楽天市場検索
本・雑誌・コミック
洋書
ART ＆ ENTERTAINMENT (0)
FICTION & LITERATURE (1) (Naturvet)
BUSINESS ＆ SELF-CULTURE (0)
FAMILY LIFE ＆ COMICS (1) (Naturvet)
COMPUTERS ＆ SCIENCE (0)
SOCIAL SCIENCE (0)
BOOKS FOR KIDS (0)
REFERENCE ＆ LANGUAGE (0)
TRAVEL (0)
その他 (0)
本・雑誌・コミック
洋書
ART ＆ ENTERTAINMENT (0)
FICTION & LITERATURE (1) (Naturvet)
BUSINESS ＆ SELF-CULTURE (0)
FAMILY LIFE ＆ COMICS (1) (Naturvet)
COMPUTERS ＆ SCIENCE (0)
SOCIAL SCIENCE (0)
BOOKS FOR KIDS (0)
REFERENCE ＆ LANGUAGE (0)
TRAVEL (0)
その他 (0)
2件中 1件 - 2件
1
| 商品 | 説明 | 価格 |
|---|---|---|
 Nils Celsius : Kyrkan och naturvetenskapen【電子書籍】[ Erik B. Karlsson ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞?r 1679 lade Nils Celsius fram sin avhandling Astronomins grundl?ggande principer vid Uppsala universitet. Celsius text var v?gad; han menade att det religi?sa budskapet inte n?dv?ndigtvis borde v?rderas h?gre ?n astronomisk kunskap p? de punkter d?r den astronomiska faktan sade emot s?dant som p?st?s i Bibeln.＜/p＞ ＜p＞Celsius st?tte p? starkt motst?nd fr?n kyrkan och teologerna: disputationen blev inst?lld och han blev utsatt f?r f?rh?r i en k?tteriliknande process. Astronomins grundl?ggande principer var ett provocerande inl?gg i en debatt som p?b?rjats ?ver hundra ?r tidigare, n?r Nicolaus Copernicus p?st?tt att jorden inte var v?rldsalltets medelpunkt.＜/p＞ ＜p＞I Nils Celsius s?tts avhandlingen i ett vetenskapshistoriskt och filosofiskt sammanhang, och v?vs samman med en biografisk skildring av Nils Celsius liv och samtid. Trots att avhandlingen var ett viktigt inl?gg i debatten om Copernicus v?rldsbild i Sverige har den aldrig tidigare ?versatts popul?rvetenskapligt fr?n latin till svenska.＜/p＞ ＜p＞Vetenskapliga klassiker ges ut i samarbete med Kungl. Vetenskapsakademien.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,683円 |
 Naturvetarna, ingenj?rerna och valfrihetens samh?lle : rekrytering till teknik och naturvetenskap under svensk efterkrigstid【電子書籍】[ Daniel L?vheim ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞En ?terkommande problembild i svensk utbildningspolitik efter 1950-talet ?r det otillr?ckliga intresset bland ungdomar f?r naturvetenskapliga och tekniska yrken. Det moderna v?lf?rdssamh?llets st?ndigt ?kande behov av ingenj?rer och naturvetare har s?llan ansetts ha en betryggande motsvarighet i tillstr?mningen till utbildningarna.＜/p＞ ＜p＞I ＜em＞Naturvetarna, ingenj?rerna och valfrihetens samh?lle＜/em＞ belyser Daniel L?vheim viljan att komma till r?tta med problemet. Genom olika insatser har man fr?n samh?llets sida f?rs?kt p?verka unga att v?lja naturvetenskap och teknik. L?rob?cker, undervisningsmetoder och studiev?gledning har anpassats f?r detta syfte. Satsningar har ?ven gjorts utanf?r de traditionella l?romilj?erna d?r t?vlingar och verksamheter p? museer och i f?reningar har utformats f?r att sprida en slags positiv propaganda.＜/p＞ ＜p＞Samtidigt har samh?llet i allt h?gre grad str?vat efter att eleverna ska f? g?ra ett sj?lvst?ndigt val av utbildning. Den liberala demokratins sj?lvbild betonar vikten av individuell valfrihet och anstr?ngningarna att rekrytera ungdomar till naturvetenskap och teknik har tidvis kolliderat med dessa id?er. L?vheim visar tydligt p? sv?righeterna att uppfylla b?da m?len samtidigt.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 2,637円 |