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 Umstellung der Rechnungslegung von HGB auf IFRS: Konzeptionelle und organisatorische Anforderungen in Rechnungswesen und Controlling【電子書籍】[ Angela Becker ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich BWL - Controlling, Note: 2,3, Justus-Liebig-Universit?t Gie?en, Sprache: Deutsch, Abstract: In den letzten Jahren ist ein Wandel des deutschen Bilanzrechts zu beobachten, der auf die wachsende globale Ausrichtung vieler Gro?unternehmen und der damit verbundenen steigenden Bedeutung internationaler Kapitalm?rkte zu begr?nden ist. B?rsennotierte Unternehmen sehen sich immer mehr den Forderungen des Kapitalmarktes nach einer m?glichst zeitnahen regelm??igen unterj?hrigen Berichterstattung ausgesetzt. Transparenz wird immer wichtiger. Aufgrund dieser ver?nderten Umweltbedingungen erscheint die Umstellung auf ein einheitliches internationales Rechnungslegungssystem sinnvoll. Dies wird durch Bem?hungen sowohl im nationalen als auch im internationalen Bereich deutlich. In Deutschland wird eine Ann?herung an internationale Bedingungen durch die bis zum 31.12.2004 befristete Befreiungsm?glichkeit des §292 a HGB im Rahmen des 1998 verabschiedeten KapAEG erm?glicht. Demnach haben deutsche b?rsennotierte Mutterunternehmen ein Wahlrecht, einen von den HGB-Vorschriften befreiten Konzernabschluss nach internationalen Standards zu erstellen und offen zulegen. F?r Einzelabschl?sse gilt weiterhin das deutsche Bilanzrecht. 2005 tritt eine 2002 erlassene EU-Verordnung in Kraft, die die verbindliche Bilanzierung nach IFRS f?r kapitalmarktorientierte Unternehmen vorsieht. 'Als kapitalmarktorientierte Unternehmen gelten Unternehmen, die in L?ndern der EU den Kapitalmarkt ?ber Eigen- und Fremdkapitaltitel in Anspruch nehmen.'3 Dar?ber hinaus soll es den Mitgliedstaaten freigestellt sein, die Anwendung der IFRS auch auf Konzernabschl?sse nichtb?rsennotierter Unternehmen und sogar auf Einzelabschl?sse auszudehnen. Im zweiten Teil dieser Arbeit wird auf Unterschiede zwischen HGB und IFRS in bezug auf Konzeption und Bilanzierung eingegangen. Teil 3 besch?ftigt sich mit dem Einfluss eines Wechsels des Rechnungslegungssystems auf controllingrelevante Kennzahlen. Zentrale Aspekte stellen der eigentliche Umstellungsprozess sowie die Motive der Unternehmen dar, worauf u.a. in Teil 4 eingegangen wird.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 914円 |
 Zum Problem der Ausbildungsreife Konzeptionelle Kl?rung und empirische Befunde【電子書籍】[ Maike Unger ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich P?dagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,3, Universit?t Konstanz, Veranstaltung: Betriebsp?dagogik I, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis 1. Problemstellung 2. Begriffskl?rung Ausbildungsreife 2.1. Ansatz der Bundesagentur f?r Arbeit 2.1.1. Versuch einer Definition von Ausbildungsreife 2.1.2. Abgrenzung zu verwandten Begriffen 2.1.3. Kriterienkatalog der Mindestkompetenzen f?r Ausbildungsreife 2.2. Definitionsansatz der Wirtschaft 2.3. Ansatz der empirischen Bildungsforschung 3. Aktuelle Lage auf dem Lehrstellenmarkt 4. Debatte um die Ausbildungsreife 4.1. Standpunkt und Belege der Arbeitgeberseite 4.2. Standpunkt und Belege der Arbeitnehmerseite 5. Kriterien und Ma?nahmen zur Verbesserung der Ausbildungsreife 5.1. Hilfreiche St?rken und Eigenschaften beim ?bergang Schule - Ausbildung 5.2. Forderungen an die allgemein bildenden Schulen 5.3. Forderungen an die Wirtschaft 5.4. Forderungen an die Eltern und die Jugendlichen 6. Schlussbetrachtung Literaturverzeichnis Abbildungsverzeichnis Anhang＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,487円 |
 Konzeptionelle ?berlegungen zur F?rderung der Beziehungsf?higkeit durch Heilp?dagogisches Voltigieren F?rderschule mit dem F?rderschwerpunkt Lernen【電子書籍】[ Kathrin Busch ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Examensarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich P?dagogik - Heilp?dagogik, Sonderp?dagogik, Note: 1,3, , 42 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der Betrachtung der komplexen Entwicklungschancen, die sich aus der Arbeit mit dem Pferd mit lernbehinderten Kindern ergeben, darf nicht au?er Acht gelassen werden, dass gerade die Auslagerung der F?rdersituation mit dem Pferd aus dem normalen Schulalltag erhebliche Entwicklungsm?glichkeiten bietet. Gerade bei lernbehinderten Kindern ist der Schulalltag oft von Misserfolgen gepr?gt. Julia, das M?dchen, um das es in der vorliegenden Arbeit gehen soll, lernte ich als ein M?dchen kennen, das sich sehr in sich selbst zur?ckzog, kaum Emotionen zeigte und weder Kontakt noch Beziehungen zu Lehrerinnen und Mitsch?lern aufnahm. Auch Julia nahm am heilp?dagogischen Voltigieren teil und bei ihr machte ich w?hrend der Arbeit an und mit dem Pferd die Beobachtung, dass sie zum ersten Mal spontan l?chelte, sodass ich den Eindruck bekam, dass ihr die Arbeit mit dem Pferd Spa? bereitete. Daraus ergab sich f?r mich die Frage, wie Julias F?higkeit zur Anbahnung und Aufnahme von Beziehungen durch das Heilp?dagogische Voltigieren gef?rdert werden kann. Mit der vorliegenden Arbeit wird versucht, eben diese Frage zu beantworten. Im I. Teil wird die Sch?lerin Julia vorgestellt, wobei diese Beobachtungen und Informationen die Grundlage f?r die im III. Teil der Arbeit angestellten konzeptionellen ?berlegungen darstellen.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 801円 |
 Varietale Mehrsprachigkeit Konzeptionelle Grundlagen, empirische Ergebnisse aus der Suisse romande und didaktische Implikationen【電子書籍】[ Karoline Henriette Heyder ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Das 21. Jahrhundert ist durch zunehmenden direkten und medialen Austausch zwischen Menschen verschiedener Kulturkreise gepr?gt und wird daher h?ufig als ?Zeitalter der Globalisierung“ bezeichnet. Parallel zur Globalisierung ist ?Lokalisierung“ beobachtbar, es werden also lokale Erscheinungen verst?rkt. Dieses gleichzeitige und in Wechselwirkung stehende Auftreten von Globalisierung und Lokalisierung wird unter dem Begriff ?Glokalisierung“ gefasst. Karoline Heyder analysiert, inwieweit sich Glokalisierung aktuell im Bereich der franz?sischen Sprache beobachten l?sst. Am Beispiel der Suisse romande untersucht sie insbesondere, ob es im Rahmen der Glokalisierung zu einem Erstarken diatopischer Variet?ten und regionaler Sprecheridentit?ten sowie zu einer wachsenden Akzeptanz der englischen und der deutschen Sprache durch frankophone Sprecher kommt. Des Weiteren erl?utert Heyder, welche Implikationen sich hieraus f?r die Didaktik des Sprach- und speziell des Franz?sischunterrichts ableiten lassen. Empirisch untersucht werden das Sprachverhalten, das Sprachbewusstsein, die Spracheinstellungen und die Sprecheridentit?t jugendlicher Suisses romands sowie der Umgang mit dem Regionalfranz?sischen in der westschweizerischen Schule. Hierauf sowie auf einer Analyse einschl?giger Bildungsvorgaben basierend zeigt die Autorin, welche Ankn?pfungspunkte sich f?r die bildungspolitisch auf schweizerischer Ebene angestrebte F?rderung der Mehrsprachigkeit aus sprachdidaktischer Sicht bieten. Dabei wird verdeutlicht, wie unter Ber?cksichtigung der ermittelten empirischen Ergebnisse, bestehender didaktisch-methodischer Ans?tze zur F?rderung von Mehrsprachigkeit sowie einschl?giger Bildungsvorgaben die varietale Mehrsprachigkeitskompetenz jugendlicher Suisses romands gef?rdert und somit nicht zuletzt zum reflektierten Umgang mit Sprache in Zeiten der Glokalisierung beigetragen werden kann.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 6,800円 |
 Indikatoren der sozialen Nachhaltigkeit (G?tesiegel) f?r die Zusammenarbeit in internationalen Unternehmenskooperationen Konzeptionelle Ans?tze - Standardisierungsstatus - exemplarische Anwendungen【電子書籍】[ Sonja Mohamed ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich BWL - Controlling, Note: 3,0, Hochschule f?r Technik und Wirtschaft Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit besch?ftigt sich mit der sozialen Nachhaltigkeit in Form von internationalen Unternehmenskooperationen und der Unternehmensverantwortung. Corporate Social Responsibility (CSR) beruht auf freiwilligen Ma?nahmen zur nachhal-tig sozialen, ?konomischen und ?kologischen F?hrung eines Unternehmens, einer Or-ganisation oder einer Regierung, die ?ber die gesetzlichen Mindeststandards hinausge-hen und auf der Eigenverantwortung beruht. Im deutschen findet die ?bersetzung 'Ge-sellschaftliche Verantwortung von Unternehmen' Anwendung, jedoch ?berwiegt mitt-lerweile auch hier die englische Bezeichnung. Durch die Globalisierung gewinnt CSR international immer mehr an Bedeutung. Unternehmen m?ssen sich ihrer sozialen Ver-antwortung gegen?ber Mitarbeitern, Zulieferern und der Gesellschaft bewusst sein. Denn die Leistungsf?higkeit eines Unternehmens h?ngt auch immer mehr davon ab, wie nachhaltig es wirtschaftet. Durch die Verbesserung der Arbeitsbedingungen, z.B. in den Entwicklungsl?ndern, wird nicht nur die Produktivit?t gesteigert, sondern auch die Pro-duktqualit?t. Ein weiterer Aspekt, CSR-Ma?nahmen in die Unternehmenst?tigkeit zu integrieren, ist das Unternehmensimage. Schnelle Kommunikationswege verbreiten Informationen in Sekundenschnelle, welche das Unternehmen transparenter machen. Die Einbeziehung von CSR-Aktivit?ten verbessert also nicht nur soziale, ?konomische und ?kologische Bedingungen, sondern schafft auch Wettbewerbsvorteile.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,030円 |
 洋書 Preiserwartungen bei Dienstleistungen: Konzeptionelle Grundlagen und empirische Analysen unter besonderer Berücksichtigung der ... und Innovationsmanagement) (German Edition) Glomarket | *** We ship internationally, so do not use a package forwarding service. We cannot ship to a package forwarding company address because of the Japanese customs regulation. If it is shipped and customs office does not let the package go, we do not make a refund. 【注意事項】 *** 特に注意してください。 *** ・個人ではない法人・団体名義での購入はできません。この場合税関で滅却されてもお客様負担になりますので御了承願います。 ・お名前にカタカナが入っている場合法人である可能性が高いため当店システムから自動保留します。カタカナで記載が必要な場合はカタカナ変わりローマ字で記載してください。 ・お名前またはご住所が法人・団体名義（XX株式会社等）、商店名などを含めている場合、または電話番号が個人のものではない場合、税関から法人名義でみなされますのでご注意ください。 ・転送サービス会社への発送もできません。この場合税関で滅却されてもお客様負担になりますので御了承願います。 *** ・注文後品切れや価格変動でキャンセルされる場合がございますので予めご了承願います。 ・当店でご購入された商品は、原則として、「個人輸入」としての取り扱いになり、すべてニュージャージからお客様のもとへ直送されます。 ・ご注文後、30営業日以内(通常2~3週間)に配送手続きをいたします。配送作業完了後、2週間程度でのお届けとなります。 ・まれに商品入荷状況や国際情勢、運送、通関事情により、お届けが2ヶ月までかかる場合がありますのでお急ぎの場合は注文をお控えください。 ・個人輸入される商品は、すべてご注文者自身の「個人使用・個人消費」が前提となりますので、ご注文された商品を第三者へ譲渡・転売することは法律で禁止されております。 ・関税・消費税が課税される場合があります。詳細はこちらをご確認下さい。PC販売説明文 | 12,822円 |
 Der Marketingplan Zielsetzung entwickeln/Strategische und konzeptionelle Stellgr??en festlegen/Mit Checklisten und Formularen【電子書籍】[ Werner Pepels ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Treffsichere Marketingplanung - hier wird sie Schritt f?r Schritt erkl?rt und auf den Punkt gebracht. Klare Botschaften formulieren, systematisch Zielgruppen erreichen und Kunden ?berzeugen - das kann man lernen. Wie, zeigt ein erfolgreicher Marketingberater. In seiner Einf?hrung ins kreative und effektive Werben und Verkaufen liefert Werner Pepels konkretes Wissen f?rs t?gliche Gesch?ft. Von der ersten Idee zur Kampagne, von der Positionierung zur Marktparzellierung, von der Absatzquelle zur Zielgruppe: Der Autor hat zu allen Feldern der Marketingstrategie schnell umsetzbare Ideen. Gut gemachte Checklisten, Formulare und Graphiken helfen dabei, eigene Marketingpl?ne zu erstellen und umzusetzen.＜/p＞ ＜p＞Werner Pepels war nach einer kaufm?nnischen Ausbildung und dem Studium der Wirtschaftswissenschaften als Marketingberater in internationalen Werbeagenturen t?tig. 1989 wurde er als Professor f?r BWL an die FH Pforzheim berufen; heute ist er an der FH Gelsenkirchen t?tig.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,030円 |
 Gesundheitscoaching - konzeptionelle Diskussion und Marktanalyse Argumentation f?r das Gesundheitscoaching, Definition von Gesundheitscoaching, der Gesundheitscoachingprozess【電子書籍】[ Michael Estel ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich P?dagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2, Helmut-Schmidt-Universit?t - Universit?t der Bundeswehr Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Als ein Instrument des Gesundheitsmanagements liegt der Fokus dieser Arbeit auf das Gesundheitscoaching (GC). Wie sich zeigen wird, ist GC ebenso wie Coaching, ein vielseitig benutzter Begriff mit einer ebenso gro?en Methodenvielfalt. Ziel dieser Arbeit ist es, GC von anderen Disziplinen abzugrenzen. Es soll gekl?rt werden, was GC ist und was es nicht ist. Es soll elaboriert werden, was es mit welchen Methoden zu leisten im Stande ist. Dabei steht es im Spannungsfeld zu dem, was in der Praxis angeboten wird und dem, was es theoretisch zu leisten vermag. Im ersten Schritt der Arbeit werden Statistiken dargestellt, die die Problematik der Arbeitsausf?lle beleuchten. Der Fokus liegt dabei auf psycho-sozialen Belastungserscheinungen und den betroffenen Personenkreisen. Im Ergebnis soll die ?konomische Sinnhaftigkeit des ... Gesundheitscoachings dargestellt werden. Im 2. Kapitel wird auf die Erhebungs- und Auswertungsmethode eingegangen. Hierbei handelt es sich um eine Form der Globalauswertung nach Legewie (1994). Im dritten Schritt werden Gesundheit und Coaching definiert. Dar?ber hinaus soll der Versuch unternommen werden 'Gesundheitscoaching' zu definieren. Der Begriff soll zun?chst theoretisch hergeleitet werden (nhand der Modelle f?r Gesundheit und Coaching), um ihn dann mit dem zu vergleichen, wie der Begriff in der Praxis verstanden wird. Hierzu werden verschiedene Definitionen, zum Teil von privaten Unternehmen, analysiert. Monographiem mit dem Thema Gesundheitscoaching als Schwerpunkt sind vergleichsweise selten. Es folgt die konzeptionelle Darstellung von Settings, Methoden und M?glichkeiten des Gesundheitscoachings. Die Darstellungen m?nden in der Erstellung eines Gesundheitscoaching-Prozesses. Den theoretisch erarbeiteten Methoden, Zielen und Schwerpunktthemen werden dann die Ergebnisse einer Marktanalyse privater Anbieter f?r GC gegen?bergestellt. Als 'Standardsituation' (Lauterbach, 2008) von Gesundheitscoaching wird das Coaching im Kontext von Stress beschrieben. Daher ist das Schwerpunktthema im 5. Kapitel Stress. Hier sollen Konzepte f?r den Umgang mit Stress aus den einflussreichsten Stresstheorien generiert werden.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 2,289円 |
 Der Impairment Test mach IAS 36, konzeptionelle Grundlagen und empirischer Befund anhand deutscher b?rsennotierter Unternehmen【電子書籍】[ Christian Massmann ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Diplomarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich BWL - Bank, B?rse, Versicherung, Note: 1,7, Universit?t zu K?ln, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Aufbau dieser Arbeit wurde mit der Zielsetzung gew?hlt, in m?glichst kompakter und zweckm??iger Form die zentralen Bestandteile der Goodwill-Bilanzierung nach den IFRS vorzustellen. Durchlaufend soll neben der Behandlung von theoretischen Erkl?rungen der Bezug zur Bilanzierungspraxis gewahrt werden. Im ersten Kapitel dieser Arbeit werden Hintergrund und Konzeption des IFRS 3 behandelt. Die technische Durchf?hrung der Kaufpreisallokation (purchase price allocation) sowie die Erstbilanzierung des derivativen Goodwills bilden den Schwerpunkt des zweiten Kapitels. Ebenfalls wird die Bilanzierung der Eventualit?t erl?utert, dass die Anschaffungskosten geringer sind als der beizulegende Zeitwert der erworbenen Verm?genswerte abz?glich der Schulden (sog. Badwill). Zus?tzlich werden Spezialf?lle, wie die Bilanzierung eines derivativen Goodwills im Rahmen eines sukzessiven Unternehmenserwerbs und die Folgen einer Entkonsolidierung f?r einen bereits vorhandenen Goodwill behandelt. Im dritten Kapitel wird die Folgebilanzierung des Goodwills dargestellt. Im Abschluss des Kapitels wird unter Ber?cksichtigung der diversen empirischen sowie theoretischen Untersuchungen der Impairment-only-approach kritisch gew?rdigt. Im vierten Kapitel erfolgt die empirische Untersuchung der Goodwill-Bilanzierung und des Goodwill-Impairments anhand der Untersuchung von 138 b?rsennotierten Unternehmen. Es erfolgt eine Feststellung des Goodwill-Bestands sowie des Umfangs der Goodwill-Impairments in dem Zeitraum 2008 bis 2011. Nach einer Beurteilung m?glicher bilanzpolitischer Zusammenh?nge erfolgt eine Untersuchung der Wertrelevanz ausgew?hlter ver?ffentlichter Rechnungslegungsgr??en. Anschlie?end werden die Ergebnisse interpretiert und die Wertrelevanz des ausgewiesenen Goodwill-Impairments beurteilt.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 3,433円 |
 Konzeptionelle Analyse der Regulierungsgestaltung von 'Next-Generation-Networks'【電子書籍】[ Rene Mahr ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich BWL - Marketing, Unternehmenskommunikation, CRM, Marktforschung, Social Media, Note: 1,7, Johann Wolfgang Goethe-Universit?t Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: In den letzten Jahren erfuhr der Telekommunikationsmarkt durch fortschreitende, technologische Entwicklungen und zunehmende Regulierung innerhalb der EU einen enormen Wandel. Diese Evolution ver?ndert zunehmend auch Services und Netzstrukturen durch die Einf?hrung von 'Next Generation Networks' (NGN). Solche Netzwerke erm?glichen durch die Nutzung von Glasfaserleitungen h?here Verbindungsgeschwindigkeiten. Auch ist die ?konomische Bedeutung der Verbreitung und des Ausbaus von Ultra-Breitbandinternetzug?ngen unbestritten und beg?nstigt unter anderem das Wirtschaftswachstum und die Schaffung neuer Arbeitspl?tze. Deshalb ist es wichtig, die technologischen Entwicklungen weiter voranzutreiben und regulatorisch zu f?rdern. Doch der Aufbau von NGN verlangt gro?e Investitionen von bestehenden Telekommunikationsanbietern und neuen Wettbewerbern. Damit wird unter anderem das Thema der Netzwerkzugangsregulierung zum entscheidenden Investitionskriterium f?r NGN. Das impliziert f?r die nationalen Regulierungsbeh?rden und die Europ?ische Kommission, dass verschiedene Standpunkte bei der Festsetzung von Ma?nahmen beachtet werden m?ssen. Es gilt monopolistische Strukturen im Markt zu verhindern, aber dennoch Anreize zur Investition in NGN nicht zu unterbinden. Auch sind die Besonderheiten des Telekommunikationsmarktes, der sich durch ?bertragungsgeschwindigkeit und Qualit?tsverluste deutlich von anderen Netzwerkindustrien unterscheidet, bei Regulierungsentscheidungen zu beachten. Zun?chst sollen die Ansatzpunkte f?r Regulation und wettbewerbstechnische Engp?sse (Bottlenecks) im Telekommunikationsmarkt - unter anderem mit zwei Modellen - verdeutlicht werden. Danach sollen anhand einer Auswertung aktueller Literatur zu Netzwerkzugangspreisen verschiedene, regulatorische Szenarien bei der Einf?hrung von Glasfasernetzwerken erl?utert und im Anschluss auf regulatorische Handlungsempfehlungen hin ?berpr?ft werden. Im darauf folgenden Abschnitt sollen regulatorische Besonderheiten durch geografische Unterschiede im Hinblick auf den Telekommunikationssektor analysiert werden. Vor einer abschlie?enden Zusammenfassung sollen kooperative Investitionen der Anbieter analysiert werden.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,602円 |
 Der Situationsansatz im Hort der Kindertagesst?tte. Die konzeptionelle Umsetzung des Curriculums 'Soziales Lernen' Ein praxisbezogenes Forschungsprojekt【電子書籍】[ Ralf-Peter Nung??er ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Forschungsarbeit aus dem Jahr 1994 im Fachbereich Sozialp?dagogik / Sozialarbeit, Note: keine, Frankfurt University of Applied Sciences, ehem. Fachhochschule Frankfurt am Main (Sozialp?dagogik), Veranstaltung: Praxisreflexion in der Kinderbetreuungsarbeit, 32 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit der politischen Diskussion um die Einf?hrung der Kindergartenplatzgarantie entfacht sich ebenso eine Debatte um die p?dagogische Qualit?tssicherung innerhalb der Konzeptionsentwicklungen auch in anderen Bereichend der Kinderbetreuungseinrichtungen wie Kinderhorte, Betreuungsschulen, Kinderh?user. Neben den auf die Schulvorbereitung ausgerichteten Bildungsauftr?ge f?r den Elementarbereich (Kinderg?rten) werden f?r die familienerg?nzenden Kinderbetreuungseinrichtungen (gem?? KJHG bzw. SGB VIII) f?r Kinder im Schulalter p?dagogische Rahmenkonzeptionen uneinheitlich entworfen. Die Durchsetzung eines f?r diesen Kinderbetreuungstypen ausgerichteten einheitlichen Bildungsauftrages entspringt ausgerechnet aus dem f?r den Elementarbereich entwickelten Curriculum 'Soziales Lernen' und gelangt erst allm?hlich durch das Einstr?men von hochschulgebildeten Sozialp?dagogen praktisch erprobt und modifiziert als Situationsansatz in die traditionell von Erziehern und Erzieherinnen dominierten Terrains Kindertagesst?tten. Diese sich im Aufbau befindlichen konzeptionellen ?berlegungen f?hren zur allm?hlichen Aufweichung traditioneller Erziehungsarbeit hin zu einer f?r alle Beteiligten (Kinder, Personal und Lehrende) offenen und an der sozialisationspr?genden Lebensumwelt von Kindern orientierten p?dagogischen Neuorientierung der Kinderbetreuungsarbeit in Kindertagesst?tten. Zu diesem Zweck ist das sozialp?dagogische Annerkennungsjahr mit seinen dualen Bildungsg?ngen der Evaluation von Theorie und Praxis eine qua Curriculum hervorragend geeignete fachhochschulbezogene Institution f?r Forschungsans?tze zum Thema 'Situationsansatz im Kinderhort'.＜/p＞ ＜p＞Ralf-Peter Nung??er ist Diplom-P?dagoge und als Dozent f?r diverse Bildungstr?ger sowie als freier Autor t?tig. Er betreibt in Schotten eine P?dagogische Praxis f?r Familien- und Erziehungsberatung. Er ist verheiratet und lebt mit seiner Frau und f?nf Kindern in Frankfurt am Main und in Portugal.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,945円 |
 Staat, Rechtsstaat und Demokratie Konzeptionelle und aktuelle Diskussionen in der vergleichenden Politikwissenschaft【電子書籍】 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞In diesem Sammelband werden aktuelle Ans?tze und Entwicklungen zu grundlegenden Konzepten der Vergleichenden Politikwissenschaft diskutiert, insbesondere zu den Themengebieten Staat und Staatlichkeit, Demokratie sowie Rechtsstaatlichkeit und Governance. Damit wird ein breites Spektrum der Vergleichenden Politikwissenschaft abgedeckt. Mit einem besonderen Abschnitt zu Lateinamerika werden auch ?ber Europa hinausgehende Themen angesprochen. Die Beitr?ge stammen von renommierten deutschen und europ?ischen Politikwissenschaftler*innen. Der Sammelband vermittelt so einen ?berblick zu zentralen aktuellen Debatten der Vergleichenden Politikwissenschaft.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 6,813円 |
 Konzeptionelle ?berlegungen zur F?rderung der Ausdrucksf?higkeit durch Orientalischen Tanz - dargestellt an einer Schule f?r Sprachbehinderte (Primarbereich) dargestellt an einer Schule f?r Sprachbehinderte (Primarbereich)【電子書籍】 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Examensarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich P?dagogik - Heilp?dagogik, Sonderp?dagogik, Note: 1,0, Seminar f?r das Lehramt f?r Sonderp?dagogik, Dortmund (Studienseminar f?r Sonderp?dagogik M?nster), Veranstaltung: 2. Staatspr?fung f?r das Lehramt f?r Sonderp?dagogik gem?? OVP, 42 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: 'T?nzerinnen und T?nzer zum Beispiel - ?berhaupt Menschen, die tanzen oder verstehen, was Tanz ist - haben ein privilegiertes Wahrnehmungsverm?gen: Sie wissen immer, wo sie stehen oder nicht stehen. Ich wei?, wo mein K?rper ist, denn mein K?rper ist mein Spielfeld.' So er?ffnet William FORSYTHE Anfang 2004 den Patenbrief zu Theater- und Tanzprojekten im Rahmen der Initiative der Kulturstiftung der L?nder zur ?sthetischen Bildung f?r Kinder und Jugendliche. Ich f?hlte mich bei diesen Zeilen erinnert an das Orientalische Tanzzelt, das wir anl?sslich des Schulfestes der Erich K?stner-Schule f?r Sprachbehinderte im vergangenen Sommer auf dem Schulhof aufgestellt hatten. Ich erinnerte mich an den Spa?, den ich mit den Sch?lerinnen bei der Erarbeitung und Auff?hrung orientalischer Tanzkombinationen hatte. Ausgew?hlt hatten der Klassenlehrer der 2a und ich das Thema - Einf?hrung in den Orientalischen Tanz - als zus?tzliche, einmal ganz andere Bewegungsf?rderung f?r die Sch?lerinnen, die zum Teil erhebliche verbale und motorische Probleme aufwiesen. Zudem bot es die M?glichkeit, die Sch?lerinnen etwas ?ffentlich auff?hren zu lassen, das etwas Faszinierendes, Fremdartiges hat, und das ganz bestimmt niemand besser kann als sie selbst. Die Resonanz der Sch?lerinnen auf die zu erlernenden Bewegungen ?hnelte der teilweise m?hseligen Ersteigung eines Berges, dessen wahre H?he man von unten nicht wirklich einsch?tzen konnte, ?hnlich wie es VON WELCK ein halbes Jahr sp?ter in dem Buch zur obigen Kulturf?rderinitiative beschreibt. Doch das Ergebnis konnte sich sehen lassen, die Auff?hrungen wurden ein gro?er Erfolg, Zuschauer und Kolleginnen waren begeistert, K?rperbeherrschung und Selbstbewusstsein der Sch?lerinnen wuchsen.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 2,060円 |
 Konzeptionelle Darstellung der Identifikation und Messung von Werttreibern am Beispiel der US-Aktiengesellschaft Google Inc.【電子書籍】[ Tino Frank ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Bachelorarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich BWL - Controlling, Note: 1,0, Hochschule Ludwigshafen am Rhein, 36 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Mittelpunkt steht die Frage, auf welchem Weg das Wachstumsunternehmen Google seine Wachstums- und Wertsteigerungsziele erreicht. Die Identifkation und Messung von Werttreibern bildet den Nachweis der wertsteigernden Unternehmensentwicklung des Growth-Titels Google seit dem B?rsengang 2004.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,030円 |
 Asymmetrische Gesch?ftsf?hrungspr?fung Konzeptionelle Defizite im Zusammenwirken von Aufsichtsrat und Abschlusspr?fer bei ihrer Pr?fung der Corporate-Governance-Systeme【電子書籍】[ Willy Wirth ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Obwohl der Pflichtenkreis des Aufsichtsrats seit der Jahrtausendwende umfassend erweitert wurde (sog. Professionalisierung) und obwohl die gesetzliche Abschlusspr?fung im Zuge der europ?ischen Reform der Abschlusspr?fung von 2014 in nahezu allen Facetten tiefgreifend reformiert wurde, offenbarte die Insolvenz des seinerzeit im DAX 30 gelisteten Zahlungsdienstleistungsunternehmens Wirecard im Jahr 2020 ein davon scheinbar unber?hrt fortbestehendes Defizit der aktienrechtlichen Unternehmens?berwachung in Deutschland. Die Arbeit ist darauf gerichtet, die konzeptionelle Ausgestaltung der aktienrechtlichen Unternehmens?berwachung und Pr?fung im Laufe der j?ngeren Vergangenheit zu ergr?nden und hierbei den Grad und die Form des Zusammenwirkens von Aufsichtsrat und Abschlusspr?fer einer Systematisierung zu unterziehen. Dabei werden die Ursachen f?r die defizit?re Unternehmens?berwachung der kapitalmarktorientierten Aktiengesellschaft aufgezeigt und schlie?lich L?sungsvorschl?ge f?r eine Korrektur und Weiterentwicklung des aktienrechtlichen ?berwachungssystems abgeleitet.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 7,270円 |
 Vom Praxistag zur Sch?lerfirma. Konzeptionelle ?berlegungen zur Gr?ndung einer Sch?lerfirma in einer Oberstufe der Schule f?r K?rperbehinderte Konzeptionelle ?berlegungen zur Gr?ndung einer Sch?lerfirma in einer Oberstufe der Sc【電子書籍】 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich P?dagogik - Heilp?dagogik, Sonderp?dagogik, Note: 1,0, Zentrum f?r schulpraktische Lehrerausbildung, Gelsenkirchen; ehem. Studienseminar f?r Lehr?mter an Schulen Gelsenkirchen (Lehramt f?r Sonderp?dagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Der Institution Schule kommt in der heutigen Zeit immer mehr die Aufgabe zu, Sch?ler auf das nachschulische (Berufs-) Leben vorzubereiten. Dies gilt im gleichen Ma?e f?r Sonder- als auch f?r allgemein bildende Schulen. Die Verkn?pfung von Schule, Wirtschaft und Arbeitsleben stellt daher eine wichtige Aufgabe der schulischen Arbeit dar, denn Grundkenntnisse ?ber wirtschaftliche Zusammenh?nge und Abl?ufe im Berufsleben sind in jeder Hinsicht f?r die Lernenden von gro?er Bedeutsamkeit. Dennoch wird in der Praxis deutlich, dass die Inhalte, die in der Schule gelehrt werden, oft wenig Lebensbezug haben und sich [...] die allm?hliche Hinf?hrung an die Ausbildungs- und Berufswelt als Illusion erweist, weil sie zu abstrakt und zu wenig handlungsbezogen ist (M?HRLEIN 2002, 2). Um dem entgegen zu wirken, habe ich in der vorliegenden Arbeit die Projektidee der Sch?lerfirma aufgegriffen, denn auch im Entwurf 'Richtlinien f?r den F?rderschwerpunkt k?rperliche und motorische Entwicklung' aus dem Jahre 2002 werden offene, handlungsbezogene Unterrichtsformen f?r die Schule f?r K?rperbehinderte (SfKb) gefordert (KMK 2002, 8). Dieser Forderung kommt die Sch?lerfirma nach. Sie hat zum Ziel, Sch?lern in einem handlungsorientierten Unterrichtsprojekt Einblicke in die Berufswelt zu erm?glichen und sie allm?hlich an die Ausbildungs- und Berufswelt heranzuf?hren. Diese Aspekte erachte ich f?r die Sch?ler einer Oberstufe der SfKb als besonders wertvoll, denn ein wichtiges Ziel der Arbeit in einer Oberstufe der SfKb ist es, ihre Sch?ler auf ein Leben nach der Schule vorzubereiten. Auch das Schulprogramm der Christy-Brown-Schule, an welcher ich meinen Vorbereitungsdienst absolviere, sieht als generelle Zielsetzung f?r die Arbeit in der Oberstufe vor, die Sch?ler auf ein Leben nach der Schule vorzubereiten. Daher z?hlen zu den wesentlichen Aufgaben der Unterrichtsarbeit u. a. die zuk?nftigen Lebensbereiche 'Arbeiten' und 'Berufst?tigkeit'. Neben dem vierw?chigen Betriebspraktikum werden den Sch?lern sowohl Betriebserkundungen als auch individuelle Beratungen in Zusammenarbeit mit Lehrern, Eltern, dem Arbeitsamt, Arbeitgebern sowie Betrieben erm?glicht. Kernpunkt der Unterrichtsarbeit in der Oberstufe der Christy-Brown-Schule ist jedoch der Praxistag, welcher einmal w?chentlich in klassen?bergreifenden Arbeitsgruppen stattfindet (www.lwl.org/christy-brown-schule/verwaltung/v1.htm). [...]＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,144円 |
 Konzeptionelle Entwicklung eines Kennzahlenpools f?r ein Einzelhandelsunternehmen mittels der SAP Business Information Warehouse Technologie【電子書籍】[ Dennis Witt ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich BWL - Controlling, Note: 1,3, Hochschule Wismar (Wirtschaftswissenschaften), Veranstaltung: Controlling, Sprache: Deutsch, Abstract: Entscheidungstr?ger haben die ernorme Bedeutsamkeit von Informationen zur positiven Beeinflussung der Wettbewerbsposition des Unternehmens im Einzelhandelssegment erkannt. Somit ist die Versorgung des Managements mit relevanten Informationen zur Wahrnehmung von F?hrungs-, Steuerungs- und Kontrollaufgaben zu einer wichtigen Aktivit?t im Unternehmen geworden. Laut Heinrich sind Informationen 'handlungsbestimmtes Wissen ?ber historische, gegenw?rtige und zuk?nftige Zust?nde der Wirklichkeit und Vorg?nge in der Wirklichkeit. Mit anderen Worten: Information ist Reduktion von Ungewissheit'. Werden den Entscheidungstr?gern also alle f?r sie relevanten Daten zur Verf?gung gestellt und k?nnen sie jederzeit problemlos auf diese zugreifen, so k?nnen sie kurzfristig Strategie entwickeln und Entscheidungen treffen, damit sich das Unternehmen gegen?ber seinen Mitbewerbern auf dem Segment des Einzelhandels abheben und durchsetzen kann. Die Forderung nach integrierten IuK-Systemen, welche aus internen und externen Datenquellen entscheidungsrelevante Daten mit einem hohen Ma? an Automatisierung zusammentragen und aufbereiten, ist sehr hoch. Seit vielen Jahren wurden somit diverse Konzepte f?r Informationsverarbeitungsprogramme erstellt, aber meist blieben sie hinter den Anforderungen des Managements. Doch in den 90er-Jahren haben sich in den Unternehmen Data Warehouse L?sungen durchsetzen k?n-nen. Hierunter f?llt auch die SAP Business Information Warehouse Technologie. Die SAP-Technologie konnte sich behaupten, da diese nachweislich zu einer erh?hten Qualit?t und Aktualit?t der Informationsbereitstellung f?r die Entscheidungstr?ger beitr?gt. Im Kern dieser Programme stehen nicht nur die auf numerische Werte beschr?nkte Auswertungen und Analysen, sondern sie erm?glichen auch die grafische Darstellung der Daten. Hierdurch werden auch kritische Aspekte eines Sachverhaltes aufgezeigt und hervorgehoben. Damit das laufende Gesch?ft von dem Management analysiert werden kann, werden f?r wiederkehrende oder periodische Analysen vorgefertigte Berichte eingesetzt (Reporting). Individuell gestaltete und flexible Anfragen werden mittels Queries definiert, gespeichert und sind jederzeit wieder mit aktuellen Daten bef?llbar. So k?nnen die richtigen Informationen an den richtigen Personenkreis gelangen. Die folgende Arbeit wird daher aufzeigen, wie eine individuelle Anfrage f?r eine bestimmte Zielgruppe erstellt wird, so dass diese mit den relevanten Informationen versorgt wird (...)＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 801円 |
 Mindestanforderung an das Kreditgesch?ft als konzeptionelle Grundlage f?r das Kreditgesch?ft in der Unternehmenspraxis【電子書籍】[ Tolga Sezan ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich BWL - Controlling, Note: 2,7, Hochschule Bochum, Veranstaltung: Controlling, 16 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: A. Einleitung Die Diskussion ?ber Kreditrisikomanagement begann bereits vor 20 Jahren, als die renommierten Bankh?user wie Herrstatt, Schr?der, M?nchmeyer und Hengst & Co. Insolvenz angemeldet hatten. Der Zusammenbruch dieser Banken war vor allem ein Mangel an Organisation und eine zu sp?te Erkenntnis der Risiken. Viele dieser Bankh?user h?tten den Satz des einstigen Philosophen Aristoteles beherzigen sollen: 'Es ist wahrscheinlich, dass etwas Unwahrscheinliches passiert'. In vielen F?llen entstehen aber auch Zusatzkosten, die von Dritten, wie z.B. den Einlagensicherungssystemen, getragen werden m?ssen. Zu den Insolvenzen der oben genannten Banken z?hlten auch die Schmidt Bank, Gontard & Metallbank und die Bankgesellschaft Berlin. Da die Banken als Finanzintermedi?r eine gro?e Rolle f?r eine stabile Volkswirtschaft spielen, k?nnen solche Schieflagen zu einer nachhaltigen St?rung des gesamten Finanzsystems f?hren, wenn derartige Probleme h?ufiger auftreten. Nach solchen Vorf?llen musste die Bankenaufsicht nat?rlich eingreifen. Da das prim?re Interesse der Bank das ?berleben seines eigenen Gesch?ftsbereiches ist, kam dies den Kreditinstituten zu Gute. Dies bedeutet, dass die Ziele der Bankenaufsicht und der Banken identisch sind. Die Entwicklung der MaK begann im Februar 2002, als zum ersten Mal ein Konsultationspapier erstellt wurde. Nachdem der Zentrale Kreditausschuss im Mai 2002 Stellung dazu nahm, wurde Ende September 2002 das zweite Konsultationspapier ver?ffentlicht. Letztendlich sind die MaK am 20.12.2002 in Kraft getreten, allerdings mit ?bergangsfristen (30.06.2004 f?r Anforderungen, die keine IT-Umsetzung erfordern sowie 31.12.2005 f?r solche, die eine IT-Umsetzung erfordern). Dieses Rundschreiben von der BaFin ?ber die MaK orientiert sich an § 25a Abs. 1 KWG, nach dem bei den Kreditinstituten geeignete Regelungen zur Steuerung, ?berwachung und Kontrolle der Risiken, eine ordnungsgem??e Gesch?ftsorganisation sowie angemessene interne Kontrollverfahren einzurichten sind . Im Allgemeinen soll die MaK die Banken transparenter und risikobewusster machen. Im Folgenden wird das Rundschreiben erl?utert und am Ende folgt ein Beispiel aus der Praxis, wie die Anforderungen umgesetzt werden k?nnen.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 571円 |
 Konzeptionelle ?berlegungen bei der Planung eines Schulbuches【電子書籍】[ Angela Sachse ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Buchwissenschaft, Note: 1,7, Universit?t Leipzig (Institut f?r Kommunikations- und Medienwissenschaft), Veranstaltung: Buchwissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: An ein Schulbuch werden viele Anforderungen gestellt. Diese kommen von den verschiedensten Seiten. So w?nschen sich die Lehrer, dass es den Lehrplan didaktisch wertvoll aufarbeitet, um ihnen den Unterrichtsverlauf zu vereinfachen und wertvolle Hilfen f?r die Unterrichtsgestaltung zu geben. Der Staat, welcher die Lehrpl?ne auf L?nderebene erarbeitet, erwartet neben den Anforderungen der Lehrplann?he zus?tzlich, dass ein Schulbuch neutral verfasst wird und demokratische Werte verinnerlicht. Die Wirtschaftsvertreter fordern, dass ein Schulbuch eine m?glichst gro?e N?he zu ihr herstellt, um die Sch?lerinnen und Sch?ler gut auf das sp?tere Arbeitsleben vorzubereiten. Auch wird erwartet, dass ein Schulbuch den neuesten wissenschaftlichen Stand widerspiegelt. Da sich die Lehrmittelfreiheit immer weiter dahingehend verschiebt, dass Eltern einen Anteil an den Schulb?chern zu zahlen haben, erwarten diese ein ansprechendes Lehrwerk, welches ihre Kinder zum Lernen animiert. Die letztendlich wichtigste Aufgabe des Schulbuches ist es, dass Kinder optimal mit dessen Inhalten umgehen k?nnen und so den vorgeschriebenen Lernstoff ohne Probleme bew?ltigen. Ein Schulbuchverlag muss sich also an unterschiedlichste Anspr?che richten und versuchen, diesen, so gut es geht gerecht zu werden. Wie dies im Einzelnen aussieht, werde ich auf den folgenden Seiten ein wenig n?her erl?utern. Dabei werde ich als erstes auf den Lehrplan und das Zulassungsverfahren eingehen, welche die Konzeption eines Schulbuches wesentlich bestimmen. Im weiteren Verlauf werde ich die Funktionen eines Schulbuches n?her erl?utern und am Schluss auf die Problematik eingehen, die sich ergibt, wenn der Staat seine Zusch?sse f?r Schulb?cher immer weiter k?rzt. Abschlie?en werde ich diese Hausarbeit mit einem kleinen Ausblick bez?glich der Zukunft des Schulbuches.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 801円 |
 Der Einfluss des Credit Ratings auf den Unternehmenswert Eine konzeptionelle und empirische Analyse【電子書籍】[ Andreas Sch?ler ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Der Autor untersucht die Auswirkungen von Rating?nderungen auf die Wertanspr?che von Eigen- und Fremdkapitalgebern. Konzeptionelles Fundament ist ein Binomialmodell eines ausfallbedrohten Unternehmens, welches mittels DCF-Kalk?len bewertet wird. Dabei werden anhand von Modellerweiterungen die Werteffekte des Ausfallrisikos auf die Kapitalgeberanspr?che verdeutlicht und Variablen abgeleitet. Empirisch werden Aktien und Anleihen europ?ischer Emittenten im Rahmen einer Ereignisstudie analysiert. Dazu erfolgt eine Untersuchung des Ank?ndigungseffektes von Rating?nderungen sowie wertrelevanter Determinanten. Die Arbeit tr?gt durch die theoretische Fundierung und die Identifikation neuer Variablen zu einem besseren Verst?ndnis um die Wirkungsweisen von Ratings auf den Unternehmenswert bei.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 9,677円 |
 ?rztegerichtete konzeptionelle ?berlegung zur Markteinf?hrung des Biotech-Pr?parates Eligard? der MediGene AG【電子書籍】[ Robert Borchel ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich BWL - Marketing, Unternehmenskommunikation, CRM, Marktforschung, Social Media, Note: 1,3, Technische Hochschule Wildau, ehem. Technische Fachhochschule Wildau (Technische Fachhochschule Wildau), Veranstaltung: Marketing, 15 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die hier vorliegende Belegarbeit beinhaltet eine konzeptionelle ?berlegung zur Markteinf?hrung des Biotech-Pr?parates Eligard? der MediGene AG und bezieht sich dabei im Wesentlichen auf die Distributionspolitik innerhalb des Marketing- Mixes. Dazu wird im ersten Teil die Aufgabenstellung dieser Arbeit und die Zielstellung der Untersuchung kurz erl?utert. Eine kurze Vorstellung des deutschen Biotech-Marktes, des Unternehmens MediGene AG und eine Produkt-Charakteristik des Prostatamedikamentes Eligard? bilden den Schwerpunkt des zweiten Teils dieser Arbeit. Im dritten Teil werden anhand des Vergleiches zwischen einem alten und aktuellen Pharma-Modell die Kennzeichen eines Pharma-Marktes graphisch dargestellt und die Austauschpartner ausf?hrlich erkl?rt. Die theoretischen Grundlagen der Distributionspolitik und deren, f?r die Aufgabenstellung relevanten Instrumente, werden im vierten Teil charakterisiert. Daran ankn?pfend wird im f?nften Teil das zielgruppenspezifische Marketing gegen?ber ?rzten vorgestellt. Der sogenannte Becker'sche Ansatz der Arzt- Typolisierung bildet den Schluss dieses theoretischen Teils der Arbeit. Abschlie?end wird im sechsten Teil f?r das Medikament Eligard? ein innovatives Konzept zum Vertriebsmanagement in Form des '3-C-Au?endienst-Struktur- Dreiecks' vorgestellt und auf die genauere Funktionen der Pharmareferenten eingegangen. Im siebenten Teil dieser Belegarbeit wird schlie?lich ein kurzes Fazit gezogen.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 571円 |
 Konzeptionelle Grundlagen der Au?enpolitik Kohls - Die Regierungserkl?rungen von 1982/83 und die Berichte zur Lage der Nation im geteilten Deutschland Die Regierungserkl?rungen von 1982/83 und die Berichte zur Lage der Nation im getei【電子書籍】 楽天Kobo電子書籍ストア | Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Politik - Internationale Politik - Thema: Deutsche Au?enpolitik, Note: 1,3, Ludwig-Maximilians-Universit?t M?nchen (Institut f?r Politische Wissenschaft), Veranstaltung: Hauptseminar: Die deutsche Au?enpolitik in der ?ra Kohl, Sprache: Deutsch, Abstract: Als Helmut Kohl im Oktober 1982 durch ein konstruktives Mi?trauensvotum gegen Bundeskanzler Schmidt an die Macht kam, war die Vorstellung, da? er einmal als 'Kanzler der Einheit' in die Geschichte eingehen w?rde nicht nur illusion?r, sondern schlicht nicht denkbar. Die deutsche Teilung nahm als deutlichster Ausdruck des Systemantagonismus eine zentrale Stellung in der internationalen Politik ein. Dementsprechend und schon allein wegen des grundgesetzlichen Wiedervereinigungsgebots waren die Aufgabenstellungen bundesdeutscher Au?enpolitik immer auch mit der Frage nach der Einheit verkn?pft. Aus diesem Grund ist die Deutschlandpolitik der zentrale Bezugspunkt dieser Arbeit. Die Berichte zur Lage der Nation im geteilten Deutschland sowie die ersten beiden Regierungserkl?rungen Kohls bilden demgem?? die Grundlage der Analyse. Neben der eingehenden Auseinandersetzung mit den grunds?tzlichen konzeptionellen Aussagen zur Au?en- und insbesondere zur Deutschlandpolitik werden die Berichte auch in ihrer Eigenschaft als Spiegel aktueller Ereignisse untersucht.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 571円 |
 Angewandte Motologie in der Sonderschule mit dem F?rderschwerpunkt geistige Entwicklung Konzeptionelle ?berlegungen【電子書籍】[ Melanie K?nnecke ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Masterarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich P?dagogik - Heilp?dagogik, Sonderp?dagogik, Note: 2 (12 Punkte), Philipps-Universit?t Marburg (Institut f?r Sportwissenschaft und Motologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Bewegung und Bewegungserfahrungen haben in keinem anderen Lebensabschnitt eine so zentrale Bedeutung wie im Kindesalter. Dabei spielt es keine Rolle ob ein Kind aufgrund eines individuellen Entwicklungsverlaufs einen besonderen F?rderschwerpunkt hat oder nicht. Untersuchungen der neuen Kindheitsforschung weisen darauf hin, dass in der heutigen Kinderwelt ein Verlust an authentischen Erfahrungen und vielf?ltigen kindgerechten Bewegungserfahrungen zu verzeichnen ist. (vgl. Landau & Sobczyk 2001). Das Ziel der Arbeit ist es darzustellen, in welcher Form und mit welcher Berechtigung die Psychomotorik, insbesondere in der Sonderschule mit dem F?rderschwerpunkt geistige Entwicklung, diesem entgegenwirken kann. Die Schule als Lebens- und Erfahrungsraum muss zur ganzheitlichen Bildung der Kinder beitragen. Diese werden als sich-bewegende Menschen betrachtet und die Bedeutung der Bewegung f?r eine kindgerechte Pers?nlichkeitsentwicklung steht dabei im Vordergrund. In der vorliegenden Arbeit werden zun?chst Aspekte der Motologie und Psychomotorik vorgestellt bevor das Ph?nomen geistige Behinderung Gegenstand der Betrachtung ist. Im dritten Kapitel erfolgt ein kurzer ?berblick ?ber die Institution Sonderschule. Dabei geht es haupts?chlich um eine exemplarische Darstellung der Schule f?r Praktisch Bildbare in Hessen. Kapitel vier befasst sich mit Entwicklungsbesonderheiten von Kindern mit dem F?rderschwerpunkt geistige Entwicklung. Im Anschluss daran spielt die Bedeutung der Bewegung f?r die in Kapitel vier aufgef?hrten individuellen Voraussetzungen der Kinder eine zentrale Rolle. In Kapitel sechs erfolgt eine Auseinandersetzung mit konzeptionellen ?berlegungen ?ber psychomotorische Arbeit an der Sonderschule mit dem F?rderschwerpunkt geistige Entwicklung. In der Umsetzung psychomotorischer Themen in der Sonderschule mit dem F?rderschwerpunkt geistige Entwicklung werden sowohl mehrere M?glichkeiten als auch einige Grenzen aufgezeigt. Die theoretische Bearbeitung des Themas basiert nicht auf praktischen Erfahrungen in diesem besonderen Arbeitsfeld und wird deshalb als 'konzeptionelle ?berlegungen' bezeichnet und betrachtet.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,373円 |
 Marketing in der Gesundheitswirtschaft Eine praxisbezogene konzeptionelle Einordnung【電子書籍】[ Tobias Kesting ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Das ＜em＞essentials＜/em＞ widmet sich der systematischen Kategorisierung des Marketings in der Gesundheitswirtschaft, welches durch eine Vielzahl an Zielgruppen, Akteuren, Zielsetzungen und Produkten bzw. Dienstleistungen gekennzeichnet ist. Es zielt auf eine praxisorientierte konzeptionelle Einordnung dieses Marketings auf wissenschaftlicher Grundlage ab. Hierzu werden thematisch relevante Begriffe erl?utert und Kategorisierungen nach verschiedenen Dimensionen vorgenommen. Zudem erfolgt eine Darlegung und Adaption von Marketingans?tzen zur Verwendung in der Gesundheitswirtschaft. Als Ergebnis werden Leitfragen und eine Bezugsmatrix erstellt, die ein systematisches Vorgehen f?r angewandtes Marketing in Wissenschaft und Praxis der Gesundheitswirtschaft erm?glichen.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,135円 |
 Der Versailler Vertrag und konzeptionelle Vorstellungen der Reichsmarine【電子書籍】[ Thorsten Lemmer ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Gesch. Europa - Deutschland - I. Weltkrieg, Weimarer Republik, Note: 2,0, Helmut-Schmidt-Universit?t - Universit?t der Bundeswehr Hamburg (Wehrgeschichte), Veranstaltung: Geschichte der deutschen Marine, 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Nach dem Waffenstillstandsersuchen der Deutschen vom 05.10.1918 kam es vom 08.-11.11.1918 zu Waffenstillstandsverhandlungen, welche am 11.11.1918 zum Waffenstillstand auf der Basis der 14 Punkte des amerikanischen Pr?sidenten Wilson abgeschlossen wurden. Der Waffenstillstand enthielt im einzelnen folgende Forderungen: R?umung der besetzten Westgebiete und des linken Rheinufers, Aufhebung der Friedensschl?sse von Brest-Litowsk (mit dem revolution?ren Russland) und Bukarest (mit Rum?nien), Aufbauleistung in den besetzten Gebieten und Auslieferung des schweren Kriegsmaterials und der U-Boote. Es war das ausdr?ckliche Kriegsziel Gro?britanniens, Deutschland auf den Status einer zweitrangigen Seemacht herabzusetzen und damit die eigene maritime Vormachtstellung abzusichern. Dieses Kriegsziel wurde von den Briten sowohl bei den Waffenstillstandsverhandlungen als auch bei den sp?teren Friedensgespr?chen konsequent verfolgt: Gro?britannien gelang es dabei, die Auslieferung s?mtlicher fahrbereiter U-Boote durchzusetzen. Die weiteren von britischer Seite vorgetragenen Ziele f?r den Friedensvertrag sahen wie folgt aus: [...]＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,373円 |
 Autismus und das Verstehen des Anderen. Theoretisch-konzeptionelle Betrachtungen zum Autismus im Anschluss an W. Dilthey und M. Scheler【電子書籍】[ Andr? K?hn ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Magisterarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Philosophie - Theoretische (Erkenntnis, Wissenschaft, Logik, Sprache), Note: 1,3, Universit?t Potsdam (Institut f?r Philosophie), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit findet sich ein theoretisch-konzeptioneller Zugang zu dem weiten Felde, das sich zwischen den Fragen zum Verstehen des Anderen und dem Autismus ausbreitet. Nach dem Verstehen des Anderen zu fragen, hat kein leichtes Beginnen. Denn so selbstverst?ndlich wie wir diesen Vorgang nehmen und so unbewusst wie dieser Vorgang abzulaufen scheint, in dem wir zu unseren Mitmenschen und auch Mitgesch?pfen leben, so schwer ist er auf eine klare Weise bewusst zu machen und so verwickelt erscheint er und ist mitnichten selbstverst?ndlich und einfach ab dem Moment, in dem das Gemenge der vorfindlichen Ph?nomene durchschaut, erkannt und erkl?rt werden soll. Wir Menschen begegnen einander im soziokulturellen Lebensraum und wir machen an einander Erfahrungen, die unser soziales Interagieren bestimmen. Es kann deshalb danach gefragt werden, was wir dabei jeweilig genau von einander erfahren, auf welche Weise und in welchem Ausma? wir uns in unserem Beieinander von einander eigentlich gewahr werden k?nnen. Nehmen wir hierbei an allen m?glichen fremden mitmenschlichen Zust?nden unseren eigenen, an der Sache h?ngenden Teil, oder liegen uns verschlossene und unzug?ngliche, verborgen bleibende Bereiche anbei, die uns die Grenzen der Erfahrung des Anderen aufzeigen? In der hier vorgelegten Magisterarbeit wird ein philosophischer Erkundungsgang in einem interdisziplin?ren Sachverhalt zwischen dem Fachgebiet der Philosophie und dem der Psychologie vorgenommen. In dieser Ausgangslage liegt der Grund f?r die in dieser Arbeit verwendete Methodik. Philosophische und psychologische Sachverhalte und Argumente werden einmal jeweilig f?r sich entwickelt und dann in einer anschlie?enden Betrachtung auf einander bezogen.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 4,005円 |
 Strategisches Marketing hybrider Produzenten als Ausdruck des neuen Marketingverst?ndnisses von Vargo/Lusch Eine konzeptionelle Analyse【電子書籍】[ Florian M?ller ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich BWL - Marketing, Unternehmenskommunikation, CRM, Marktforschung, Social Media, Note: 2,3, Universit?t Duisburg-Essen (Mercator School of Management), Sprache: Deutsch, Abstract: Produktbegleitende Dienstleistungen, umfassender Service, ganzheitliche Kundenorientierung, Leistungsb?ndel - diese Begriffe stehen f?r die zunehmend be-obachtbare Entwicklung der Wirtschaft zu einer 'Dienstleistungsgesellschaft'. Dem Strategischen Management und im Speziellen dem strategischen Marketing eines Unternehmens kommen bei der L?sung dieser Anforderungen wichtige Schl?sselfunktionen zu. Ein herausragendes, auf dem neuesten Stand der Technik entwickeltes Produkt reicht heute in der Regel nicht mehr aus, um das wichtigste Ziel, den langfristigen Unternehmenserfolg, realisieren zu k?nnen. Die Kunden fordern in zunehmendem Ma?e individuell abgestimmte, alles umfassende Service-Leistungen von einem einzelnen Anbieter. Es ist daher unabdingbar, dass Unternehmen die wachsende wettbewerbsstrategische Bedeutung von Dienstleistungen begreifen und diese in Form von so genannten hybriden Produkten - Leistungsb?ndel, die Sachg?ter und Dienstleistungen gezielt miteinander kombinieren - als integrierten und differenzierenden Bestandteil ber?cksichtigen. Ein Blick in die Praxis zeigt, dass viele Unternehmen noch erhebliche Defizite in Bezug auf die Entwicklung und Gestaltung derartiger Leistungsangebote haben. Die Forschung des Strategischen Marketings weist bereits seit den 70er Jahren auf die steigende Bedeutung und das notwendige Verstehen von Dienstleistungen hin und fordert eine grunds?tzlich neue Marketingperspektive, die dieser Entwicklung gerecht wird. Mittlerweile stellen verschiedene Autoren einen generellen para-digmatischen Wandel innerhalb des Marketings fest. VARGO und LUSCH (2004) entwickeln mit der so genannten 'Service-Dominant-Logic' (S-D-Logic) als erste ein umfassendes Konzept, das dieser Forderung nach einer integrativen Sichtweise von Sachg?tern und Dienstleistungen entspricht und sich deutlich von der bisher im Marketing vorherrschenden 'Goods-Dominant-Logic' (G-D-Logic) unterscheidet. Diese Arbeit verfolgt die Zielsetzung, anhand einer konzeptionellen Gegen?ber-stellung der wesentlichen Aussagen der S-D-Logic mit der Arbeitsweise und dem Marketingverst?ndnis so genannter hybrider Produzenten zu ?berpr?fen, ob diese die Ideen und Pr?missen dieser serviceorientierten Marketingperspektive - zumindest in ihren Grundz?gen oder in teilweisen Ans?tzen - in der Praxis bereits umsetzen.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,258円 |
 Konzeptionelle ?berlegungen zu einer psychomotorischen Intervention mit erwachsenen Menschen mit einer geistigen Behinderung und Epilepsie【電子書籍】[ Julia Wicke ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich P?dagogik - Heilp?dagogik, Sonderp?dagogik, Note: 1,1, Universit?t zu K?ln (Heilp?dagogische Fakult?t ), 117 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Krankheit Epilepsie in ihren verschiedenen Auspr?gungen geh?rt in unserer Gesellschaft zu den sozial diskriminierten Krankheiten. In der heutigen Zeit wird Epileptikern zwar keine d?monische Besessenheit mehr nachgesagt,es wird ihnen jedoch noch immer mit Unsicherheit und vielen Vorurteilen begegnet. Auch Menschen mit einer geistigen Behinderung wird oft mit Diskriminierung oder Ablehnung begegnet.Eine geistige Behinderung stellt trotz zahlreicher Aufkl?rungsversuche durch Selbsthilfeorganisationen und Interessenvertretungen noch immer eine Abweichung von den Erwartungen der Gesellschaft dar, der ein negativer Wert zugeschrieben wird. So werden vor allem Menschen mit schwerer Behinderung in vielfacher Hinsicht in der Gestaltung ihres Lebens benachteiligt.Sie sind aufgrund ihrer geistigen Behinderung meist lebenslang in der Verwirklichung ihrer W?nsche und Lebensziele auf Unterst?tzung angewiesen.F?r viele erwachsene Menschen mit geistiger Behinderung sind die M?glichkeiten zur Weiterentwicklung ihrer F?higkeiten sehr eingeschr?nkt.Sie sind auf Angebote spezieller Einrichtungen und bei deren Wahrnehmung auf Unterst?tzung, Assistenz, bzw. Begleitung angewiesen.Menschen mit geistiger Behinderung sind h?ufiger als Menschen ohne Behinderung von einer Epilepsie betroffen.Eine Epilepsie bedeutet f?r einen Menschen mit geistiger Behinderung zus?tzliche Einschr?nkungen und Probleme.Neben dem Unterst?tzungsbedarf durch die geistige Behinderung und der damit einhergehenden sozialen Abwertung wird er durch die Epilepsie im Alltag und gesundheitlich eingeschr?nkt sowie mit verschiedenen psychosozialen Problemen konfrontiert.Sogar Fachkr?fte aus dem Bereich der Heil- bzw. Geistigbehindertenp?dagogik stehen Menschen mit Epilepsie h?ufig unsicher oder mit Vorurteilen gegen?ber, was den Betroffenen die Teilnahme an speziellen Angeboten noch zus?tzlich erschwert. Auch erwachsenen Menschen mit geistiger Behinderung m?ssen M?glichkeiten zur Weiterentwicklung ihrer Kompetenzen geboten werden. Eine Epilepsie sollte hierbei keine zus?tzliche Einschr?nkung bedeuten. In der vorliegenden Arbeit soll aufgezeigt werden, dass im Konzept der Psychomotorik auch diesem Personenkreis verschiedene M?glichkeiten geboten werden k?nnen. Vor dem Hintergrund der Lebensrealit?t der Menschen mit Epilepsie und geistiger Behinderung soll gekl?rt werden, ob ihre Teilnahme an einer psychomotorischen Intervention besondere Rahmenbedingungen erfordert und was zu deren Umsetzung erforderlich ist.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,258円 |
 Gesellschaftliches Engagement von Benachteiligten f?rdern - Band 1 Konzeptionelle Grundlagen f?r die Offene Kinder- und Jugendarbeit【電子書籍】[ Benedikt Sturzenhecker ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Offene Kinder- und Jugendarbeit erreicht besonders benachteiligte Kinder und Jugendliche. Diese lehnen, wie man aus der Jugendforschung wei?, etablierte Politikformen ab, sind jedoch bereit, Probleme zu benennen und sich zu engagieren. Der erste Band "Gesellschaftliches Engagement von Benachteiligten f?rdern" belegt, dass das Handeln von Kindern und Jugendlichen immer "gesellschaftlich" ist. Diese Erkenntnis gilt es als Fachkraft anzuerkennen und aufzugreifen. Das entspricht auch dem gesetzlichen und konzeptionellen Auftrag der Jugendarbeit: Benachteiligte Jugendliche erfahren gezielt Unterst?tzung. Sie lernen, ihr demokratisch-gesellschaftliches Engagement in Stadtteil, Kommune und Gesellschaft wahrzunehmen und umzusetzen.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 2,400円 |
 Reflexionen und konzeptionelle ?berlegungen zur F?rderung 'st?render' Sch?ler durch erlebnisp?dagogische Aktivit?ten【電子書籍】[ Gesine Timmer ] 楽天Kobo電子書籍ストア | ＜p＞Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich P?dagogik - Reformp?dagogik, Hochschule Niederrhein in M?nchengladbach , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit wird im Zusammenhang mit dem Seminar 'Erlebnisp?dagogische Aktivit?ten mit st?renden Sch?lern' geschrieben. Die Aufgabe unseres Seminars war es, zwei erlebnisp?dagogische Wochen in verschiedenen Schulen in M?nchengladbach mit st?renden Sch?lern durchzuf?hren. Diese Hausarbeit ist in zwei Teile gegliedert. Der erste Teil beinhaltet den theoretischen Teil der Erlebnisp?dagogik. Hier wird zun?chst der Begriff der Erlebnisp?dagogik erl?utert und kurz beschrieben, warum wir uns in unseren Trainings gerade f?r diese Methode der Erlebnisp?dagogik entschieden haben. Anschlie?end wird ?ber die Geschichte der Erlebnisp?dagogik berichtet. Wo kommt Erlebnisp?dagogik her, wer hat sie erfunden? In den darauf folgenden Kapiteln wird auf die Didaktik, Methodik und die Wissensvermittlung sowie die rechtlichen Bedingungen und die Sicherheit in der Erlebnisp?dagogik eingegangen. Am Ende des ersten Teils wird noch beschrieben, welche Kompetenzen ein Erlebnisp?dagoge mitbringen sollte. Der zweite Teil dieser Hausarbeit befasst sich mit den zwei durchgef?hrten Projektwochen. Hier wird ?ber die Planung und Durchf?hrung der Projektwochen berichtet sowie ?ber die Ziele und Reflexionen informiert. Es wird auf den genauen Ablaufplan der Wochen eingegangen, in denen auch beschrieben wird, welche Ziele wir uns f?r die jeweiligen Wochen gesetzt haben und in wie weit wir diese Ziele mit den Sch?lern zusammen erreichen k?nnen. Beide Teile flie?en an einigen Stellen zusammen. In dem ersten Teil wird die Theorie an einigen Stellen mit unseren Projektwochen in Zusammenhang gebracht und im zweiten Teil werden in den Reflexionen die entstehenden Ver?nderungen und Entwicklungen oder auftretenden Probleme mit Hilfe der zuvor besprochenen Theorie verdeutlicht.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 | 1,716円 |