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商品説明価格

スクールコート 女子 ピーコート 学生 ミッシェルクラン S~L (コート ショート丈 ウール 暖かい 通学 学生服 学生コート 防寒着 カンコー学生服 MICHEL KLEIN Scolaire ミシェルクラン 小さいサイズ 防寒 可愛い おしゃれ) (送料無料)【在庫限り】

下着・靴下のすててこねっと
◆ガールズ MICHELKLEIN ショート丈ピーコートの紹介着るだけで華やぐ、ハッピーな気分になれる。女の子の人気ブランド「MICHELKLEIN(ミッシェルクラン)」のスクールブランド「MICHEL KLEIN Scolaire(ミッシェルクラン スコレール)」のショート丈ピーコートです。○着ぶくれしない、すっきりとしたシルエット制服の上から着ても着膨れしないから、冬でもスッキリとしたシルエット♪ブランドロゴの入ったダブルボタンもかわいいです。ショート丈だからスカートとのバランスも良く、寒い冬でもオシャレにコーディネートできますね。○ウール混だから、ちゃんと暖かいウールを80%含んでいるので、寒い冬でもあったか。コートの裏側は保温性のある中綿を使用したキルト裏地で、通学中の寒さ対策にもバッチリ!軽量モッサー素材となっているので、コート特有の重さが少なく、軽くてあたたかい着心地です。○便利なポケット付き外側のフロント部分に2つのポケットが付いています。また、内側には何かと便利な、中身が飛び出にくいミニポケット付きです。手袋やスマホ、カイロなどを入れておくのに便利ですね。◆ガールズ MICHELKLEIN ショート丈ピーコートの詳細商品名ガールズ MICHELKLEIN ショート丈ピーコート対象者ジュニア(子供・子ども・こども)ガールズ(女の子・女子)ヤングレディース・レディース中学生・高校生・女子高生サイズS(適応胸囲:72-80cm/胸囲:102cm/肩幅:39.5cm/着丈:68cm/袖丈:60cm)M(適応胸囲:79-87cm/胸囲:107cm/肩幅:41cm/着丈:70cm/袖丈:61cm)L(適応胸囲:86-94cm/胸囲:112cm/肩幅:42.5cm/着丈:72cm/袖丈:62cm)カラー(1)ネイビー(紺)(2)チャコール(3)グレー素材・加工ウール80%/ナイロン20%(軽量モッサー素材)台襟付き/裏地キルティング/ブランドロゴ入りボタン/フロント2ポケット付き/内側ミニポケット付き/見返し部分にパイピング付き生産国日本企画海外製関連キーワードMICHLLIN MICHL LIN Scolaire ミッシェルクラン ミシェルクラン カンコー学生服 sc-coa MKS143MICHELKLEIN ショート丈ピーコートおすすめアイテムはこちら◆おすすめのカテゴリ 着るだけで華やぐ、ハッピーな気分になれる。女の子の人気ブランド「MICHELKLEIN(ミッシェルクラン)」のスクールブランド「MICHEL KLEIN Scolaire(ミッシェルクラン スコレール)」のショート丈ピーコートです。○着ぶくれしない、すっきりとしたシルエット制服の上から着ても着膨れしないから、冬でもスッキリとしたシルエット♪ブランドロゴの入ったダブルボタンもかわいいです。ショート丈だからスカートとのバランスも良く、寒い冬でもオシャレにコーディネートできますね。○ウール混だから、ちゃんと暖かいウールを80%含んでいるので、寒い冬でもあったか。コートの裏側は保温性のある中綿を使用したキルト裏地で、通学中の寒さ対策にもバッチリ!軽量モッサー素材となっているので、コート特有の重さが少なく、軽くてあたたかい着心地です。○便利なポケット付き外側のフロント部分に2つのポケットが付いています。また、内側には何かと便利な、中身が飛び出にくいミニポケット付きです。手袋やスマホ、カイロなどを入れておくのに便利ですね。 17,800円

ミッシェルクラン MICHEL KLEIN Scolaire カンコー学生服 スクールピーコート 【コート スクールコート Pコート 制服 ピーコート 学生 女子 女の子 レディース】ネイビー チャコール マフラープレゼント

スクールショップコヤマ
ブランド MICHEL KLEIN Scolaire ミッシェルクランスコレール カンコー学生服の尾崎商事 商品説明 すっきりしたシルエットのピーコートは制服の上から着ても着ぶくれしない優れもの。 シンプルなデザインでどんなシーンでも大活躍。 表素材は高級感のあるメルトンを使用。 ブランドロゴ入りのボタンがポイントです。 中綿が入った保温性のあるキルト裏地で、寒い冬も心配なしです◎ [約] 重量:1,370g(Mサイズ) 1,440g(Lサイズ) カラー ネイビー チャコール サイズ M L 素材 毛50% ポリエステル50% 注意 ※1.実寸表記ですが若干誤差が生じる場合がございます。 ※2.モニターにより、色の見え方が実際の商品と異なることがございます。 ※3.その他サイズ・素材等でご心配の方はメールにてお問い合わせ下さい。 (cm) サイズ M L 適応胸囲 79〜87 86〜94 バスト 107 112 肩幅 41 42.5 着丈 72 74 袖丈 61 62制服に合わせることを前提で作られているので 肩幅や袖のサイズ感にこだわり ブレザーの上に着用した時の窮屈感を軽減しました 保温力の高い中綿キルト素材を裏地に使用しているので暖かさをキープ 表面はナイロン素材なので着脱時のすべりも◎ ブランドロゴ入りボタンを採用しています。 大好評! スクールコートをお買い上げいただくと あったかマフラープレゼントです♪ ※ご希望の柄がございましたら、ご注文時、備考欄よりお知らせ下さい。 例:紺チェック希望  男の子向けカラー希望  赤系希望etc... ご希望のカラーが品切れの場合には、スタッフがお選び致しますのでご了承ください。 26,400円

【メール便OK】スクールネクタイ(ワンポイント) MKS551ミッシェルクラン スコレール MICHEL KLEIN Scolaire

スクールショップコヤマ
ブランド MICHEL KLEIN Scolaire ミッシェル クラン スコレール カラー (1)ネイビー (5)サックス (7)ピンク (23)エンジ サイズ 剣先幅:8cm 素材 ポリエステル 注意 ※1.実寸表記ですが若干誤差が生じる場合がございます。 ※2.モニターにより、色の見え方が実際の商品と異なることがございます。 ※3.その他サイズ・素材等でご心配の方はメールにてお問い合わせ下さい。 2,200円

【マフラープレゼント】MICHEL KLEIN Scolaire ミッシェルクラン スコレール ショート ダッフルコート 学生 ダッフル スクールコート MKS150

スクールショップコヤマ
ブランド MICHEL KLEIN Scolaire ミッシェルクランスコレール 商品説明 裏地・中綿キルト、ショート丈ダッフルコートです。(スクールコート) 女の子らしいスッキリ・キレイめシルエット 袖口にもベルトがデザインされ可愛らしいデザインです。左袖にはピスマーク付き♪ トグルボタンは木製・ブランドロゴ入り 内ファスナー付きのあったか仕様♪ おしゃれなスクールコートの定番 カラー ネイビー チャコール サイズ M L 素材 ウール50%・ポリエステル50% 注意 ※1.実寸表記ですが若干誤差が生じる場合がございます。 ※2.モニターにより、色の見え方が実際の商品と異なることがございます。 ※3.その他サイズ・素材等でご心配の方はメールにてお問い合わせ下さい。 (cm) サイズ M L 適応胸囲 79〜87 86〜94 胸囲 102 107 肩幅 42 43.5 着丈 65 67 袖丈 61 62大好評! スクールコートをお買い上げいただくと あったかマフラープレゼントです♪ ※ご希望の柄がございましたら、ご注文時、備考欄よりお知らせ下さい。 例:紺チェック希望  男の子向けカラー希望  赤系希望etc... ご希望のカラーが品切れの場合には、スタッフがお選び致しますのでご了承ください。 26,400円

Le DELF Scolaire et Junior 100% R?ussite B1 - ?dition 2017-2018 - Ebook【電子書籍】[ Romain Chr?tien ]

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<p>- Une pr?paration en 4 ?tapes : comprendre l’?preuve, se pr?parer, s’entra?ner, pr?t pour l’examen !</p> <p>- Des activit?s collectives et individuelles, des astuces et des strat?gies pour progresser et gagner en autonomie</p> <p>- Des fiches m?thodologiques <em>Pr?t pour l’examen !</em> par comp?tence pour m?moriser l’essentiel</p> <p>- 4 ?preuves compl?tes pour r?ussir l’examen</p> <p><strong>+ Le livret de corrig?s expliqu?s et les transcriptions</strong></p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 2,431円

Le DELF Scolaire et Junior 100% R?ussite A2 - ?dition 2017-2018 - Ebook【電子書籍】[ Bruno Girardeau ]

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<p>- Une pr?paration en 4 ?tapes : comprendre l’?preuve, se pr?parer, s’entra?ner, pr?t pour l’examen !</p> <p>- Des activit?s collectives et individuelles, des astuces et des strat?gies pour progresser et gagner en autonomie</p> <p>- Des fiches m?thodologiques <em>Pr?t pour l’examen !</em> par comp?tence pour m?moriser l’essentiel</p> <p>- 4 ?preuves compl?tes pour r?ussir l’examen</p> <p>+ Le livret de corrig?s expliqu?s et les transcriptions</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 2,244円

スクールベスト 学生ベスト(前割れ) 前開きベスト ミッシェルクラン【MICHEL KLEIN SCOLAIRE】 (ネイビー/チャコールグレー/ブラック/ライトグレー/ベージュ/ピンク) コットンニット レディース 中学生 高校生 学生ベスト スクール ベスト 【532P19Apr16】

ベンスタイル
ブランド:ミッシェルクラン スコレール 【MICHEL KLEIN SCOLAIRE】 ワンポイントマークは、天使にもらったユリの花をモチーフにしたフレアクレスト。少女の優美さと可憐さの象徴です。 カラー:ネイビー・チャコールグレー・ブラック・ライトグレー・ミルクティー ベージュ・サクラピンク コーマ糸使用 コーマ糸とはカード糸(一般的な糸)をさらに加工し、余分な短繊維を取り除いた高級糸です。 コーミングを行う事で長い繊維だけが平行に揃えられた糸は、強さが増しけばだちも少なく艶の良い物になります。 大人っぽくキレイ目に制服を着こなしたい方におススメ! またOLさんなどオフィス用にも使える前開きベストです。(スクールベスト) ※店頭販売もしておりますので売切れの際はご了承ください。 この商品はパリのミッシェルクラン社との提携によりOZAKIが製造したものです。 商品詳細 素材 綿100% コットン サイズ Mサイズ 胸囲79〜87 Lサイズ 胸囲86〜94 注意 商品画像は、なるべく実物の色と同じになるように撮影しておりますが、撮影の際の光の度合い等や、使用しているパソコンのモニターの環境の設定等によって若干実物の物と色合いが異なる場合がございます。学生ベスト スクールベストミッシェルクラン スコレール 【MICHEL KLEIN SCOLAIRE】 4,730円

Guide du parcours scolaire de l'enfant diff?rent Les outils indispensables pour accompagner un enfant TDAH / Dys / HPI / TSA【電子書籍】[ Fabienne Henry ]

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<p>≪ Mon enfant est-il diff?rent ? ≫ (dys, pr?coce, autiste, TDAH) : cette question, et toutes celles qui suivent naturellement, les professionnels de l’enfance et de l’?ducation les entendent de plus en plus souvent dans la bouche de parents inquiets. Or, ils sont fr?quemment aussi d?sempar?s qu’eux pour y r?pondre. C’est pour combler leur besoin d’explication et d’information que ce guide a ?t? ?crit. L’ouvrage explique de mani?re compr?hensible comment identifier le probl?me ou le handicap que rencontre un enfant. C’est ?galement un v?ritable guide professionnel et parental pour s’orienter dans le labyrinthe scolaire, administratif et m?dical, souvent incompr?hensible. En plus de fournir de nombreux rep?res simples, il offre plein d’astuces pour s’en sortir plus facilement.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 2,244円

【極美品/品質保証書付】 アンティークコイン コイン 金貨 銀貨 [送料無料] [#415858] France, Medal, Inauguration du groupe scolaire de Witry-les-Reims

金銀プラチナ ワールドリソース
[#415858] France, Medal, Inauguration du groupe scolaire de Witry-les-Reims※関税は当ショップ負担(お客様負担無し)※全国送料無料・海外輸送無料※商品の状態は画像をご確認下さい(極美品・目立った汚れ無し)※輸入品の為英語表記となります※その他ご不明点はお気軽にお問合せ下さい![ご購入前に必ずお読み下さい]親切丁寧に、商品到着までサポート対応させていただきます。■パソコンの画像・画質により色や素材感が、実際の商品と多少異なる場合がございますので予めご了承くださいませ。■お客様のご都合(程度の解釈相違を含む)による商品のご購入後のキャンセル返品は、原則としてお受け致しておりません。未払いのまま2日以上連絡が取れない場合はキャンセルさせて頂きます。その場合、事務局側が自動的に「非常に悪い」の評価を付けてしまいますのでご注意ください。※お支払い頂いた場合は連絡は不要です。※他ショップでも販売しておりますので、稀に在庫がない場合がございます。■不具合での返品は箱などすべてが到着時の状態になるものに限らせていただきます。※当店では不良品はすべて現物確認と不具合の確認を行い対応をさせて頂いております。■お客様のご都合によるご注文確定後の商品のキャンセルにつきましては承っておりません。また、ご入金確認後、またはご決済完了確認後のキャンセルにつきましては、ご注文総額の30%のキャンセル料をご請求させていただきます。■領収書二重発行やトラブル防止のため、領収書発行は行っておりません。事務局側が発行している「支払い明細」が正式な支払い証明となります。支払い明細画面を印刷したものが領収書の代わりになることを各税務署に確認済みです。■年末年始・連休の発送は、業者も休みになる関係でいつもより遅れます。■輸送時の破損の場合は配送業者への報告を行って下さい。報告なしでの対応はできません。■日祝日は定休日とさせていただいております。連絡・発送が出来ませんのであらかじめご了承お願いいたします。■内容は必ずお読みになってからお買い求め下さいますようお願い致します。※在庫状況は常に更新をしておりますが、当社は複数店舗で在庫を共有しているため、ご注文を頂きましても稀に欠品している場合がございます。その際は誠に申し訳ございませんが、その旨をメールまたはお電話にてご連絡させていただきます。ご理解いただけますようお願い申し上げます。親切・丁寧にお取引させていただきますのでよろしくお願いします。POINT01 品揃え一番店を目指して 「期待に答えるお店づくりと、時代に合わせたサービスをご提供致します。」 POINT02 多種多様な商品レパートリー 「幅広く、世界の商品をご用意しております。」 POINT03 きっと見つかる!新しい発見 「テレビや雑誌で紹介されたアイテムもいちはやく。」 モットー:丁寧な接客対応 その道数十年のスタッフだからこそできる、“豊富な知識”に基づく商品のご提案。 お探しの商品はお気軽にスタッフにお尋ねください。 「以前は、商品ページあったけど、、、見つからない。」 「初めてアンティークコインの購入をしますが大丈夫ですか?」 「この年代の商品を探していますが、おすすめはありますか?」 「友人にアンティークコインを送りたいけど、おすすめありますか?」 等など、困ったときの質問にも、しっかり対応・お調べ致します。 取寄せ、取り置き等もできますので、商品一覧で見つからなかった商品でも、 スタッフまでお気軽にご相談下さい。 【お問い合わせはお気軽にどうぞ】 suport@world-resource.net 42,500円

Pour une r?volution scolaire【電子書籍】[ Jack Lang ]

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<p>J’aime l’?cole. J’ai ?t? professeur moi-m?me, c’est le plus beau m?tier du monde.<br /> J’aime l’enseignement. Pour le partage. Pour cette dimension socratique qui grandit celui qui enseigne autant que celui qui est enseign?.<br /> J’ai v?cu, intimement, ce sentiment de joie que l’on ressent quand les ?tudiants r?ussissent. J’ai ?prouv?, douloureusement, ce terrible sentiment d’impuissance lorsqu’ils ?chouent.<br /> De tout ce que j’ai entrepris dans ma vie, enseigner est ce qui m’a donn? le plus de bonheur.<br /> Je sais que les enseignants sont pr?ts ? donner toute leur ?nergie, pour faire r?ussir les ?l?ves, d?s lors que l’?ducation nationale ne leur laisse pas l’ombre d’un doute sur le fait qu’elle est avec eux, ? leurs c?t?s, dans cette t?che immense et, parfois, ?puisante.<br /> C’est face ? la mont?e de ce sentiment d’abandon, qui me revient de toutes parts, que j’ai pris la d?cision de sortir de mon silence.<br /> Ce livre est n? d'une col?re.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 748円

Drames en milieu scolaire Protocole pour ?valuer, soutenir, communiquer【電子書籍】[ Laurence Alberteau ]

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<p>Accident de la route, suicide, maladie, meurtre, agression sexuelle, incendie, forte violence : les drames touchant des ?l?ves scolaris?s en ?coles, coll?ges ou lyc?es sont vari?s et provoquent parfois de fortes r?actions ?motionnelles tant chez les ?l?ves que chez les adultes. En cas de drame, trois ?l?ments priment : la connaissance des r?actions habituelles des jeunes face ? la mort, le n?cessaire maintien d'un encadrement ?ducatif ? l'?gard d'?l?ves mineurs, l'indispensable pr?paration des professionnels au soutien des personnes en d?tresse psychique. C'est dans un tel esprit que les auteurs de cet ouvrage, tous psychologues en milieu scolaire, ont construit pendant 10 ans un protocole sp?cifique et recherch? des techniques adapt?es ? la prise en charge. Ils pr?sentent ce protocole pour ?valuer, soutenir et communiquer lors d'un drame en milieu scolaire. Leur approche est th?orique, clinique et m?thodologique. Apr?s avoir fix? le cadre des interventions (contexte scolaire, situations de crise, vuln?rabilit? des personnes), les auteurs pr?cisent leur m?thode d'intervention en insistant sur l'importance de la communication. Cet ouvrage est aussi tr?s pratique : de nombreuses fiches techniques ? destination des psychologues et des chefs d'?tablissement allient organisation et clinique. Face au flot d'?motions, ces fiches permettent de g?rer la crise ?tape par ?tape et de suivre une m?thodologie empathique et efficace. Des vignettes cliniques illustrent par ailleurs l'expos? m?thodique des auteurs. Ce protocole, qui a fait l'objet d'un consensus en Europe, sera un guide utile ? tous les psychologues en milieu scolaire et aux chefs d'?tablissement.</p> <p><strong>Un ouvrage unique d?veloppant des techniques adapt?es ? la prise en charge des drames en milieu scolaire</strong>. - Le cadre des interventions (contexte scolaire, situations de crise, vuln?rabilit? des personnes) et la m?thode d'intervention. - De nombreuses <strong>fiches techniques pour g?rer la crise ?tape par ?tape</strong> et suivre une m?thodologie empathique et efficace. - De <strong>nombreux cas cliniques pour illustrer les diff?rents types de pris en charge</strong>.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 3,744円

Jamais victime 10 cl?s pour rendre vos enfants plus forts face au harc?lement scolaire【電子書籍】[ Marie-Pierre Lescure ]

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<p>Dans une situation de harc?lement, on s’aper?oit que chaque acteur joue inconsciemment sa partition. La victime et l’harceleur ne se rencontrent pas par hasard. Ils traduisent dans leurs comportements respectifs un mal ?tre, empreint de d?valorisation et de peur. Ce livre s’adresse ? tous les parents. Il les invite ? revisiter leurs comportements ?ducatifs, leurs valeurs, leurs croyances, afin d’accompagner leurs enfants ? devenir pleinement eux-m?mes, sans peur ni culpabilit?.<br /> Comment favoriser chez nos enfants, une expression pleine et enti?re d’eux-m?mes qui les immunisera contre ce type de probl?me ? Comment r?ussir ? transmettre ? nos enfants nos valeurs pour les faire devenir des adultes pleinement ?panouis ? c’est l’objectif de livre ?crit par une psychop?dagogue.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 1,870円

Enseigner l'?ducation physique en contexte scolaire【電子書籍】[ Sylvain Turcotte ]

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<p>Les deux derni?res ann?es ont rappel? au milieu scolaire la n?cessit? de s’adapter ? un monde frapp? par des crises de plus en plus r?guli?res. Elles ont, par la force des choses, fa?onn? l’?mergence d’une ≪ nouvelle normalit? ?ducative ≫. ? la lumi?re des enjeux soulev?s sur les plans de la sant? physique et mentale dans le quotidien de publics scolaires fortement d?stabilis?s, cette p?riode trouble, source de questions fondamentales sur la vie, la d?mocratie et l’exercice de la libert? aura catapult? ? l’avant-plan les d?fis de l’appropriation du num?rique ?ducatif et de l’enseignement ? distance jusque-l? en ?mergence sans manquer d’interroger au passage la place allou?e ? l’?ducation physique ? l’?cole tout autant que les limites des mod?les ?ducatifs dominants qu’elle promeut. Sans ?quivalent dans l’espace francophone, Enseigner l’?ducation physique en contexte scolaire constitue le fruit d’une collaboration internationale de grande ampleur. Les 25 contributions originales que pr?sente cet ouvrage s’inscrivent sous cinq grandes th?matiques toutes aussi d’actualit? qu’incontournables peu importe o? le lecteur se situe sur le continuum du d?veloppement professionnel : 1) Devenir enseignant d’?ducation physique ; 2) Programmer et ?tablir des conditions favorables ? l’apprentissage en ?ducation physique ; 3) Pluralit? des publics scolaires et inclusion en ?ducation physique ; 4) Diversit? des objets d’intervention en ?ducation physique et 5) Accompagner la rel?ve enseignante en ?ducation physique. Parce que les enseignants d’?ducation physique sont des acteurs tr?s influents dans le cheminement scolaire des ?l?ves comme dans celui de celles et ceux qui aspirent ? une carri?re dans l’enseignement de cette discipline, chacune des contributions pr?sent?es vise l’enrichissement de leur formation initiale et continue comme de leurs interventions ? l’?cole ou sur le terrain de la formation ? l’enseignement. Toutes ambitionnent aussi de soutenir le r?le d’ambassadeur que ces enseignants peuvent jouer aupr?s d’autres acteurs scolaires cl?s au profit de cette discipline carrefour trop souvent d?valoris?e et dont la pertinence socio-scolaire est p?riodiquement reconsid?r?e au gr? des id?ologies dominantes et des jeux d’influences. Enfin, chacun des chapitres contenus dans cet ouvrage esp?re ouvrir les perspectives du lecteur et l’inviter ? prendre une part active dans le repositionnement de l’?ducation physique en d?marcation du ≪ mod?le scolaire de l’?re industrielle ≫ arriv? en fin de vie et qui est, lui aussi, ? repenser au profit d’une ?ducation ? la hauteur des d?fis du XXIe si?cle.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 4,813円

Fr?ler les murs Harc?lement, phobie scolaire, sant? mentale Le t?moignage de Tessae【電子書籍】[ Tessae ]

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<p>Partir ? l’?cole la boule au ventre, la t?te baiss?e, endurer les remarques et les moqueries sur son physique, sur sa tenue. Se taire. Entendre que l’on est bizarre. Trouver refuge dans sa chambre, y subir le harc?lement sur les r?seaux sociaux. Pleurer, ne pas fermer l’?il de la nuit et retourner en cours. Fr?ler les murs. Voil? le quotidien de Tessa pendant toute sa scolarit?.<br /> Et puis un jour, elle a ?t? incapable de franchir les portes de son lyc?e. Personne n’a compris. Ni les professeurs, ni l’administration, ni ses parents. Jusqu’? ce que le corps m?dical pose enfin des mots sur sa souffrance.</p> <p><strong>Dans ce livre poignant et engag?, Tess? fait exploser le tabou de la sant? mentale chez les jeunes, pour briser le silence, la honte et l’isolement. Ce t?moignage, qui s’adresse aussi aux parents et au personnel ?ducatif, est un formidable r?cit de r?silience gr?ce ? l’?criture et ? la musique.</strong></p> <p>Postface du Dr Laelia Benoit, p?dopsychiatre et chercheuse associ?e ? l’Inserm.</p> <p>≪ Un t?moignage ?clairant. ≫ <em><strong>Madame Figaro</strong></em></p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 2,057円

Le guide du soutien scolaire (pas cher) Comment Devenir un Super-Coll?gien【電子書籍】[ Antoine Myller ]

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<p>Comment devenir un super-coll?gien ? Vous pensez sans doute ? Superman ou Superwomen... Ce n'est pas tout ? fait ?a... Populaire et connu dans le milieu ?ducatif o? j'ai connu plus de 1000<br /> coll?giens et lyc?ens, j'ai une bonne exp?rience dans ce domaine. Je vous propose (? vous parents et ? toi coll?gien(ne)) ce livre num?rique tr?s pratique qui vous rendra de pr?cieux services.<br /> Il permettra, ? vous parents, de mieux aider vos enfants ou vos adolescents afin qu'ils puissent progresser, optimiser leurs potentiels et trouver leurs voies. Pour r?ussir et s'?panouir,<br /> les coll?giens ont besoin de soutien et de m?thodes qui ont fait leurs preuves. Ce guide, r?sultant de plusieurs ann?es d'exp?rience, leur donne une strat?gie performante et des outils simples<br /> pour obtenir de bons r?sultats.</p> <p>Cet ebook pratique (avec une image g?n?rique par chapitre), est facile ? lire car il a un sommaire d?taill?. Il est ?crit de fa?on simple afin que les coll?giens puissent le comprendre<br /> rapidement. Les r?gles, la m?thode et la strat?gie dont je parle dans ce livret, plusieurs ?l?ves les ont d?j? appliqu?es pendant des ann?es et elles donnent de bons r?sultats.<br /> Il n'est pas n?cessaire de lire ce livre de fa?on s?quentielle. Vous choisissez un paragraphe et vous cliquez sur le lien correspondant pour visualiser le contenu, ensuite vous revenez<br /> directement au sommaire pour s?lectionner une autre paragraphe. Le meilleur ?l?ve dont j'ai assur? le soutien scolaire en math?matiques et en physique-chimie pendant<br /> l'ann?e scolaire 2015-2016 ?tait un lyc?en de terminale S, il s'appelait Lucas B. Au d?but des cours ? domicile, Lucas m'a inform? qu'en premi?re S, il avait une moyenne<br /> trimestrielle entre 10 et 11/20 en math?matiques et entre 12 et 13/20 en physique-chimie. On avait une ? 2 s?ances de travail par semaine, m?me pendant les vacances scolaires.<br /> En suivant les conseils, la m?thode et les consignes se trouvant dans cet ebook, il a commenc? progressivement ? am?liorer ses r?sulats et avoir davantage confiance en lui.<br /> Ses parents suivaient de pr?s sa scolarit? et m'ont fait confiance tout au long de l'ann?e scolaire. J'ai ?t? tr?s satisfait d'apprendre qu'il a obtenu son bac S avec une mention tr?s bien,<br /> avec un 20/20 en math?matiques et un 16/20 en physique-chimie. Actuellement, il est dans une ?cole d'ing?nieurs.</p> <p>En 6?me, les ?l?ves sont plut?t timides. Au primaire, ils avaient un maitre ou une maitresse, et au coll?ge ils ont plusieurs professeurs. Ils d?couvrent de nouvelles mati?res et une<br /> organisation diff?rente. Ils ont besoin d'un temps d'adaptation afin de trouver leurs marques et s'habituer ? leur nouvel environnement scolaire.<br /> Ils font moins de b?tises que les 5?me, 4?me et 3?me. Les filles sont plus motiv?es et disciplin?es que les gar?ons. Les ?l?ves de 5?me, 4?me et 3?me connaissent d?j? le syst?me scolaire,<br /> par cons?quent ils sont moins timides. Au niveau discipline, les 4?me sont les pires. Certains gar?ons (une petite minorit?), sont turbulents, arrogants et ils ont des probl?mes de comportement.<br /> Les 3?me aussi, mais ? un degr? moindre, car ils savent que leurs orientations se jouent pendant cette ann?e-l?. Ils se d?foulent plut?t vers la fin de l'ann?e scolaire en cassant parfois du<br /> mat?riel ou en mettant le feu aux poubelles. J'ai vu quelques ?l?ves fumer discr?tement dehors, parfois m?me en cachette ? l'int?rieur du coll?ge et leurs parents d?couvrent souvent cela quand<br /> leurs adolescents sont pris en flagrant d?lit et sanctionn?s. Avec ce guide, vous comprendrez sans doute mieux vos enfants et vos adolescents qui font partie d'une nouvelle g?n?ration...<br /> Si vous avez des questions, n'h?sitez pas ? me contacter.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 970円

Comment choisir ses ?tudes et son m?tier Orientation scolaire et professionnelle【電子書籍】[ Ariane Masson ]

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<p><strong>Nouvelle ?dition !</strong></p> <p><strong>Apr?s le succ?s de la premi?re ?dition parue en 2015, nous vous proposons une nouvelle ?dition, revue et augment?e. Un questionnaire enrichi, plus de 800 m?tiers et des illustrations originales.</strong></p> <p><strong>Vous ne savez pas ce que vous voulez faire plus tard ? Vous devez choisir quelles ?tudes poursuivre et vous vous sentez d?muni face ? des choix qui engagent votre avenir ? Ce livre va vous permettre d’y voir plus clair dans la pl?thore de possibilit?s qui s’offre ? vous.</strong></p> <p>L’orientation est une chance et pourtant elle peut ?tre source d’anxi?t? et d’ind?cision. Le risque est alors de choisir l’orientation par d?faut, celle qui fait plaisir ? ses parents, celle qui est la plus prestigieuse ou celle qui para?t la plus facile. Or une orientation rat?e est le plus souvent synonyme de d?motivation et d’?chec scolaire. Plus tard, elle g?n?re des difficult?s ? trouver du travail et ? s’?panouir dans sa vie professionnelle.</p> <p><strong>Construisez un projet professionnel et un projet d'?tudes qui vous correspondent.</strong></p> <p>Ce livre repose sur les travaux et l’exp?rience de psychologues et de professionnels de l’orientation. Son objectif est de vous aider ? construire pas ? pas votre orientation en vous posant les bonnes questions et en sachant interpr?ter les r?ponses. Vous disposez ainsi d’une m?thode ?prouv?e pour trouver vos propres r?ponses et faire ?merger un projet qui a du sens pour vous. En vous connaissant mieux, vous gagnez en confiance et ciblez plus facilement les m?tiers et les formations pour lesquels vous avez les meilleures chances de r?ussite.</p> <p>Ce livre est pour vous si :</p> <p>- Vous ?tes dans le secondaire et vous vous demandez quelles ?tudes choisir :</p> <ul> <li>En troisi?me : choix entre la voie g?n?rale et technologique ou la voie professionnelle,</li> <li>En seconde : choix entre une premi?re g?n?rale ou une premi?re technologique, choix des enseignements de sp?cialit?</li> <li>En terminale : choix des ?tudes sup?rieures sur Parcoursup.</li> </ul> <p>- Vous ?tes en enseignement sup?rieur et vous souhaitez r?orienter vos ?tudes.</p> <p>- Vous ?tes dipl?m? et vous commencez votre recherche d’emploi.</p> <p>- Vous ?tes en activit? ou au ch?mage et vous songez ? une reconversion professionnelle.</p> <p>- Vous ?tes parent et vous souhaitez disposer d’un outil pour accompagner votre enfant dans ses choix d’orientation.</p> <p>- Vous ?tes professeur principal au lyc?e avec un r?le renforc? dans l’orientation de vos ?l?ves.</p> <p>- Vous ?tes consultant en orientation ? la recherche d’outils efficaces.</p> <p><strong>Pr?t ? ?tre acteur de votre orientation ?</strong></p> <p><strong>Sommaire</strong></p> <p>Introduction</p> <p>Les 6 pi?ges ? ?viter</p> <p>Votre journal de bord</p> <p>Reconnectez-vous !</p> <p>Quel est votre profil RIASEC ?</p> <p>Mode d’emploi du questionnaire</p> <p>Interpr?tez votre profil RIASEC</p> <p>Le mod?le RIASEC</p> <p>Les six types de personnalit?</p> <p>Confirmez votre profil</p> <p>Des profils RIASEC aux m?tiers</p> <p>Mode d'emploi</p> <p>Les M?tiers du R?aliste</p> <p>Les M?tiers de l'Investigateur</p> <p>Les M?tiers de l'Artiste</p> <p>Les M?tiers du Social</p> <p>Les M?tiers de l'Entreprenant</p> <p>Les M?tiers du Conventionnel</p> <p>Construisez votre projet d’orientation</p> <ol> <li> <p>Approfondissez 5 m?tiers</p> </li> <li> <p>Choisissez vos ?tudes</p> </li> <li> <p>Consolidez votre projet</p> </li> </ol> <p>Conclusion : Choisir, c’est avancer !</p> <p>Pour aller plus loin</p> <p>Quelques rep?res</p> <p>Webographie</p> <p>Les lieux d’information</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 538円

#instakill thriller psychologique d'actualit? sur le harc?lement scolaire et ses cons?quences mortelles【電子書籍】[ Yoan H. Padines ]

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<p><strong>《 Un thriller psychologique d'actualit? sur le harc?lement scolaire et ses cons?quences mortelles 》</strong></p> <p>Terry, 13 ans, aime son Iphone X, Fortnite, et... Jennifer.</p> <p>Jennifer aime Instagram, sa petite personne et Vincent.</p> <p>Vincent n'aime pas Terry, dont il est le pire cauchemar.</p> <p><strong>Terry est une victime... Et s'il obtenait les moyens de se venger, jusqu'o? deviendrait-il le bourreau ?</strong></p> <p><strong>《 L’intrigue est vraiment bien men?e. Le rythme est soutenu et j’?tais tellement plong?e dans l’univers que je n’ai pas vu le temps passer. 》- Virginie</strong></p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 512円

Motivation et r?ussite scolaire - 4e ?d.【電子書籍】[ Fabien Fenouillet ]

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<p>Con?u dans un langage clair et p?dagogique, la 4e ?dition de cet ouvrage offre la synth?se des travaux scientifiques relatifs ? la motivation avec la description des principaux m?canismes biologiques et psychologiques qui la caract?risent.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 2,057円

Nouvelle gouvernance scolaire Impacts sur l'agir des professionnels de l'enseignement【電子書籍】[ France Gravelle ]

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<p>Au cours des derni?res ann?es, la notion de gouvernance a ?t? de plus en plus utilis?e, tant au Qu?bec, qu’en France et en Suisse pour faire r?f?rence aux nouvelles pratiques en lien avec les changements dans l’administration scolaire. Au sein des syst?mes ?ducatifs, les modifications d?coulant de la modernisation de la gouvernance ont eu des effets sur l’agir des professionnels de l’enseignement. ? titre d’exemple, c’est avec le plan d’action minist?riel pour la r?forme de l’?ducation que s’est amorc?e la d?centralisation des pouvoirs et des responsabilit?s vers les ?tablissements d’enseignement au Qu?bec. Les neufs chapitres qui composent Nouvelle gouvernance scolaire?: impacts sur l’agir des professionnels de l’enseignement ont pour but d’am?liorer la compr?hension inh?rente aux changements de gouvernance scolaire. Les directions d’?tablissements d’enseignement ainsi que les enseignants sont appel?s ? r?pondre ? des d?fis de plus en plus ?largis (politiques scolaires, budgets, reddition de comptes, ?l?ves ? besoins particuliers, etc.). Corollairement, les exigences ? leur ?gard, en termes de comp?tences professionnelles, sont de plus en plus grandes. Cet ouvrage collaboratif, issu du monde de la pratique et de la recherche, pr?sente quelques d?fis v?cus par les diff?rents professionnels de l’enseignement lors de la mise en place de ces importantes mutations. Il s’adresse autant aux professionnels qu’aux chercheurs int?ress?s par les impacts faisant suite ? un changement de gouvernance scolaire. France Gravelle est titulaire d’un doctorat en sciences sociales, sp?cialis? en ?ducation, de l’Universit? Paris-Est, d’une ma?trise en ?ducation et d’un dipl?me d’?tudes sup?rieures sp?cialis?es de 2e cycle en administration scolaire. Professeure au D?partement d’?ducation et de p?dagogie de l’Universit? du Qu?bec ? Montr?al (UQAM), elle a auparavant occup? la fonction de professeure invit?e en leadership, ?valuation, programmes et politiques ?ducationnelles ? la Facult? d’?ducation de l’Universit? d’Ottawa, ainsi que celle de directrice du Centre de p?dagogie universitaire de cette m?me universit?.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 2,200円

L'orientation scolaire et professionnelle Pratiques d'?valuation【電子書籍】[ Philippe Chartier ]

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<p><strong>Une m?thode et des outils pour aider ? orienter.</strong></p> <p>Tout au long de notre vie, nous devons faire des choix qui peuvent avoir un impact important sur le reste de notre vie. Ils ?manent tant?t d’une volont? personnelle de changer, tant?t de circonstances qui ne sont pas toujours<br /> entre nos mains. Face aux innombrables possibilit?s qui s’offrent ? nous, il n’est pas toujours ?vident de savoir quel chemin emprunter, celui qui respectera ? la fois nos d?sirs, nos capacit?s et notre personnalit?.<br /> Conscients de ce besoin, de plus en plus de th?rapeutes et coachs proposent leurs services aux personnes qui souhaitent se r?orienter. Or, jusqu’? pr?sent, aucun ouvrage ne traitait de mani?re globale et compl?te les outils et m?thodes utilisables dans le champ de l’orientation, que ce soit au niveau scolaire ou professionnel.</p> <p><strong>Un guide pratique, destin? aux coaches et aux professionnels de l'orientation, d?sireux de parfaire leurs connaissances par l'apport de cas th?oriques et pratiques.</strong></p> <p>EXTRAIT</p> <p>Dans un contexte de mutation rapide du monde du travail et de la soci?t?, de complexification des parcours professionnels et d’impr?visibilit? de l’avenir, d?velopper chez chaque personne les comp?tences ? s’orienter est devenu un objectif prioritaire des programmes d’?ducation. Mais de quoi parle-t-on ? L’Organisation de Coop?ration et de D?veloppement ?conomique (OCDE) en propose la d?finition suivante : ≪ D’une mani?re g?n?rale, il s’agit d’une capacit? ? faire face aux situations complexes, ? mobiliser diff?rents types de ressources psychosociales (savoir-faire et attitudes) de mani?re cr?ative dans un contexte particulier ≫ (OCDE, 2003, cit? par Network for Innovation in Career Guidance & Counselling in Europe, Nice, 2012, p. 36). Cette d?finition fournit un cadre g?n?ral. Elle est cependant peu pr?cise et peu op?rationnelle. Bien qu’il soit probablement illusoire d’?tablir une liste exhaustive des comp?tences ? s’orienter, sur la base d’une exploration de la litt?rature en psychologie de l’orientation, nous nous attacherons, dans ce chapitre, ? les d?finir plus pr?cis?ment et ? identifier diff?rentes m?thodes disponibles pour les ?valuer. Cette exploration de la litt?rature nous am?nera ? retenir trois grands registres de comp?tences ? s’orienter : la maturit? vocationnelle, la prise de d?cision et l’adaptabilit? de carri?re.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 6,000円

L’?veil aux math?matiques ? l’?ducation pr?scolaire et au premier cycle du primaire【電子書籍】[ Charlaine St-Jean ]

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<p>Cet ouvrage veut fournir ? l’enseignant d?butant ou plus chevronn? les outils n?cessaires pour enseigner les math?matiques ? l’?ducation pr?scolaire et au premier cycle du primaire. Cet ouvrage se divise en trois sections :</p> <p>La premi?re section aborde quelques fondements didactiques : enseignement, apprentissage et progressions d?veloppementales;<br /> La deuxi?me section explique plusieurs savoirs math?matiques. Le lecteur y trouvera des rappels th?oriques, des progressions d?veloppementales sp?cifiques aux savoirs et des activit?s;<br /> La troisi?me section cible des aspects plus p?dagogiques de la pratique enseignante : les contextes de jeu, l’?valuation et l’inclusion.</p> <p>Lors de la lecture de cet ouvrage et des diff?rents chapitres sur les savoirs math?matiques qui le composent, tout lectorat peut se questionner sur sa pratique.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 4,278円

Enseigner la g?om?trie en contexte d’adaptation scolaire【電子書籍】[ Annette Braconne-Michoux ]

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<p>Cet ouvrage veut fournir ? l’enseignant ou ? l’orthop?dagogue intervenant en adaptation scolaire, qu’il soit d?butant ou chevronn?, les outils n?cessaires ? un enseignement de la g?om?trie (g?om?trie plane et g?om?trie dans l’espace) et de la mesure, qui soit motivant pour lui-m?me ou elle-m?me et pour l’?l?ve, de la maternelle ? la fin du 1er cycle du secondaire. Pour ce faire, en introduction, nous pr?sentons les grandes lignes des apports de la recherche en didactique de la g?om?trie. Dans chaque chapitre, le lecteur ou la lectrice trouvera des rappels th?oriques qui permettent de pr?ciser les objets dont on parle, des activit?s personnelles pour tester ses propres connaissances, et des activit?s didactiques (analyses de manuels ou de productions d’?l?ves) o? l’on se pr?occupe de la mise en ?uvre en classe (diff?renciation, rem?diation, adaptation de la t?che, etc.) et des apprentissages de l’?l?ve. Enfin, dans les diff?rents chapitres, nous pr?cisons l’information donn?e en introduction par des ≪ compl?ments didactiques ≫ o? nous explicitons les difficult?s d’entr?e dans les apprentissages pour les ?l?ves, o? nous pr?sentons des activit?s qui peuvent ?tre mises en ?uvre en classe dans un contexte de diff?renciation ou de rem?diation ou tout autre ?clairage qui devrait aider l’enseignant ou l’orthop?dagogue dans son travail. Toutes les activit?s propos?es ou analys?es s’inscrivent dans le cadre du PF?Q (primaire et premier cycle du secondaire).</p> <p>Annette Braconne-Michoux est professeure ? l’Universit? de Montr?al depuis 2011. Elle y est responsable des cours de didactique de la g?om?trie, tant au Baccalaur?at en enseignement pr?scolaire et primaire qu’au Baccalaur?at en enseignement en adaptation scolaire.</p> <p>Conjointement ? une pratique de l’enseignement des math?matiques en France, ses ?tudes universitaires en didactique des math?matiques au Qu?bec (M.A.) et en France (DEA et Ph. D.), ont eu pour objet l’enseignement de la g?om?trie au primaire et au secondaire. Ses travaux de recherche (didactique de la g?om?trie) poursuivent ce m?me objectif : am?liorer l’enseignement et l’apprentissage de la g?om?trie ? l’?cole primaire. En formation continue, elle vise ? outiller les enseignants pour que ce domaine des math?matiques soit, de nouveau, source d’apprentissages et de motivation (voire d’enthousiasme) dans les classes du primaire au Qu?bec.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 6,417円

Reconnaissance et ?ducation identitaire Comp?tences identitaires et gouvernance scolaire【電子書籍】[ Nicolas Cuneen ]

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<p>? partir d'une ?tude critique des th?ories contemporaines de la reconnaissance, cet ouvrage pose la question suivante : que peut faire l'?cole pour aider les ?l?ves ? devenir responsables du rapport qu’ils entretiennent avec eux-m?mes ?</p> <p>La r?ponse vient en deux temps. Si l’?laboration du concept de comp?tences identitaires offre un abord in?dit de la dimension p?dagogique li?e au d?veloppement d’un rapport positif durable ? soi, le registre des comp?tences ne permet pas de d?crire ad?quatement la composante attentionnelle du travail identitaire. Ainsi, dans un deuxi?me mouvement, l’enqu?te se redirige vers l’?tude des conditions institutionnelles ? m?me de soutenir une forme d’attention collective propice au d?veloppement continu de tous.</p> <p>La th?se d?fendue est qu’un ≪ tournant identitaire ≫ de l’?ducation doit commencer par se soucier du bien-?tre des enseignants en r?investissant dans leur statut professionnel, r?tablissant tant leur autonomie attentionnelle que leur autorit? l?gitime, afin de prot?ger leur propre d?sir d’apprendre.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 7,939円

【極美品/品質保証書付】 アンティークコイン コイン 金貨 銀貨 [送料無料] [#712111] France, Medal, Exposition Scolaire de la Somme, Ville d'Amiens, 1883

金銀プラチナ ワールドリソース
[#712111] France, Medal, Exposition Scolaire de la Somme, Ville d'Amiens, 1883※関税は当ショップ負担(お客様負担無し)※全国送料無料・海外輸送無料※商品の状態は画像をご確認下さい(極美品・目立った汚れ無し)※輸入品の為英語表記となります※その他ご不明点はお気軽にお問合せ下さい![ご購入前に必ずお読み下さい]親切丁寧に、商品到着までサポート対応させていただきます。■パソコンの画像・画質により色や素材感が、実際の商品と多少異なる場合がございますので予めご了承くださいませ。■お客様のご都合(程度の解釈相違を含む)による商品のご購入後のキャンセル返品は、原則としてお受け致しておりません。未払いのまま2日以上連絡が取れない場合はキャンセルさせて頂きます。その場合、事務局側が自動的に「非常に悪い」の評価を付けてしまいますのでご注意ください。※お支払い頂いた場合は連絡は不要です。※他ショップでも販売しておりますので、稀に在庫がない場合がございます。■不具合での返品は箱などすべてが到着時の状態になるものに限らせていただきます。※当店では不良品はすべて現物確認と不具合の確認を行い対応をさせて頂いております。■お客様のご都合によるご注文確定後の商品のキャンセルにつきましては承っておりません。また、ご入金確認後、またはご決済完了確認後のキャンセルにつきましては、ご注文総額の30%のキャンセル料をご請求させていただきます。■領収書二重発行やトラブル防止のため、領収書発行は行っておりません。事務局側が発行している「支払い明細」が正式な支払い証明となります。支払い明細画面を印刷したものが領収書の代わりになることを各税務署に確認済みです。■年末年始・連休の発送は、業者も休みになる関係でいつもより遅れます。■輸送時の破損の場合は配送業者への報告を行って下さい。報告なしでの対応はできません。■日祝日は定休日とさせていただいております。連絡・発送が出来ませんのであらかじめご了承お願いいたします。■内容は必ずお読みになってからお買い求め下さいますようお願い致します。※在庫状況は常に更新をしておりますが、当社は複数店舗で在庫を共有しているため、ご注文を頂きましても稀に欠品している場合がございます。その際は誠に申し訳ございませんが、その旨をメールまたはお電話にてご連絡させていただきます。ご理解いただけますようお願い申し上げます。親切・丁寧にお取引させていただきますのでよろしくお願いします。POINT01 品揃え一番店を目指して 「期待に答えるお店づくりと、時代に合わせたサービスをご提供致します。」 POINT02 多種多様な商品レパートリー 「幅広く、世界の商品をご用意しております。」 POINT03 きっと見つかる!新しい発見 「テレビや雑誌で紹介されたアイテムもいちはやく。」 モットー:丁寧な接客対応 その道数十年のスタッフだからこそできる、“豊富な知識”に基づく商品のご提案。 お探しの商品はお気軽にスタッフにお尋ねください。 「以前は、商品ページあったけど、、、見つからない。」 「初めてアンティークコインの購入をしますが大丈夫ですか?」 「この年代の商品を探していますが、おすすめはありますか?」 「友人にアンティークコインを送りたいけど、おすすめありますか?」 等など、困ったときの質問にも、しっかり対応・お調べ致します。 取寄せ、取り置き等もできますので、商品一覧で見つからなかった商品でも、 スタッフまでお気軽にご相談下さい。 【お問い合わせはお気軽にどうぞ】 suport@world-resource.net 38,750円

La litt?ratie au pr?scolaire Une fen?tre ouverte vers la scolarisation【電子書籍】[ H?l?ne Makdissi ]

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<p>La plupart des ?tudes sur la compr?hension et la production de la langue ?crite s’appuient sur des interventions ax?es sur des unit?s microstructurales comme la connaissance des lettres, la conscience phonologique et la correspondance graphophon?mique (d?codage). Mais comment la ma?trise de ces connaissances pourrait-elle g?n?rer, ? elle seule, la compr?hension des textes ?</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 2,400円

Violences et maltraitances en milieu scolaire【電子書籍】[ Catherine Blaya ]

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<p>Synth?se de la recherche sur les violences et les maltraitances en milieu scolaire en France et ? l'?tranger, ce livre dresse un panorama de la situation dans les ?tablissements scolaires. Il fournit ? ceux qui se retrouvent trop souvent seuls et d?munis face ? des situations ≪ impossibles ≫ de tr?s pr?cieuses indications.<br /> L'auteure pr?sente les concepts et mod?les qui ?tayent l'analyse actuelle tout en ouvrant la discussion sur d'autres outils. Elle analyse les politiques publiques mais aussi les r?ponses au niveau local en termes de pr?vention et d'intervention, tout en ?valuant les difficult?s de leur mise en oeuvre et de leur appr?ciation.<br /> Cet ouvrage s'adresse aux enseignants, travailleurs sociaux et ?tudiants de ces fili?res. Par une mise en perspective tr?s r?ussie des diff?rentes possibilit?s d'analyse et d'intervention existantes, il les aidera ? ?chapper aux st?r?otypes et aux solutions na?ves qui pi?gent trop souvent l'action.</p> <p><strong>Catherine BLAYA,</strong> directrice de l'Observatoire europ?en de la violence scolaire, est ma?tre de conf?rences ? l'IUFM d'Aquitaine.</p> <p>La violence dans son contexte historique et social. Climat scolaire, violences et maltraitances. La violence en milieu scolaire : ?tat des lieux. ?tiologie et cons?quences de la violence. La lutte contre la violence ? l'?cole.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 1,309円

R?ussite scolaire, j'aide mon enfant【電子書籍】[ Aude Fennec ]

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<p>Comment aider son enfant ? progresser ? l'?cole ? Comment l'encourager dans ses ?tudes ? Lui redonner confiance en lui ? L'aider dans ses devoirs ? Comment aider un enfant pr?coce ou dyslexique ? L'auteur, professeur ? domicile, r?pond ? toutes ces questions et ? bien d'autres encore. Sans oublier de nous fournir ses trucs et astuces pour bien r?diger un devoir, pour bien apprendre les tables de multiplications etc. Voil? enfin un guide pour apprendre aux parents ? aider au mieux leurs enfants tout au long de leur scolarit?.</p> <p><strong>I G?n?ralit?s</strong><br /> _ Probl?me de confiance en soi<br /> _ Des activit?s, toujours des activit?s<br /> _ Chacun sa fa?on d'apprendre<br /> _ Fais pas ci, pas pas ?a<br /> _ Environnement et mat?riel de travail<br /> _ Les devoirs<br /> _ Un professeur ? domicile<br /> _ Des notes donc je suis ?<br /> _ Objectif Lune<br /> _ Tu feras 100 lignes !<br /> <strong>II Niveaux et aptitudes</strong><br /> _ Le primaire<br /> _ Le coll?ge<br /> _ Le lyc?e<br /> _ Enfants pr?coces<br /> _ Enfants dyslexiques<br /> <strong>Annexes</strong><br /> Annexe 1 : Exercices de lecture rigolote<br /> Annexe 2 : Tables de multiplications<br /> Annexe 3 : Pr?senter une copie<br /> Annexe 4 : R?diger un exercice<br /> Annexe 5 : Les r?gles d'un dessin/sch?ma</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 403円

Ce que l'?cole devrait enseigner Pour une r?volution de la politique scolaire en France【電子書籍】[ Roger-Fran?ois Gauthier ]

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<p>L’?cole, en France, est aujourd’hui tellement pr?occup?e de s?lectionner les ?l?ves dans les fili?res de prestige qu’elle en est venue ? d?laisser le sujet de fond : que doit-elle enseigner ?</p> <p>Ce livre d?nonce cet ?tat de fait et en expose les cons?quences sur la l?gitimit? de l’?cole autant que sur l’?chec scolaire. Mais surtout, il invite les lecteurs ? une r?flexion sur les sujets laiss?s depuis trop longtemps en jach?re : quels savoirs peuvent l?gitimer l’?cole au sein d’une ≪ soci?t? de la connaissance ≫ dans laquelle bien d’autres savoirs circulent ? Comment choisir ce qui doit ?tre enseign? ? En quoi des savoirs diffus?s par l’?cole peuvent-ils ?tre un ciment de la vie commune, plut?t que le seul ferment de la comp?tition ?</p> <p>Inscrivant ces r?flexions au c?ur des d?bats politiques en cours en France comme dans beaucoup de pays sur les programmes ou le socle commun, ce livre est n? de la conviction qu’une r?volution scolaire est possible. Il est urgent de r?aliser une ?cole plus juste, plus efficace, plus ambitieuse et plus digne de la confiance des ?l?ves et de leurs familles, m?me si cela demande, sans tabou, la remise en cause de l’existant.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 1,496円

Difficult?s scolaire ou troubles dys ?【電子書籍】[ Alain Pouhet ]

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<p><strong>R?solument pratique</strong>, cet ouvrage revu et augment?, ici dans sa version num?rique, participe aux efforts multiples et convergents qui ?uvrent pour mieux venir en aide aux enfants " dys ".</p> <p>Relay?e par une importante m?diatisation, la connaissance par le grand public de l'existence de pathologies dites " dys " s'est faite d'une mani?re extr?mement rapide ces 10 derni?res ann?es. ? tel point qu'enseignants et soignants semblent d?pass?s par des familles toujours plus nombreuses ? solliciter une reconnaisse de " dys " pour leur enfant en vue d'une prise en charge.</p> <p><strong>Or tout ?l?ve en situation de difficult? ou d'?chec scolaire n'est pas forc?ment " dys ".</strong></p> <p>A contrario, beaucoup de ceux qui satisfont aux crit?res de " dys " ne sont pas toujours reconnus comme tels et donc aid?s efficacement.</p> <p><strong>Les enseignants qui sont les premiers ? faire ces constats ont donc besoin de rep?res clairs pour identifier ces enfants " dys ",</strong> en d?licatesse avec l'?cole, alors que ni leur intelligence, ni leur bonne volont?, ni leur contexte de vie, ne peuvent l'expliquer.</p> <p>Comprendre les d?faillances cognitives, les d?fauts du traitement des informations par le cerveau, savoir rep?rer a minima le m?canisme expliquant un ou des troubles persistants des apprentissages permet de se poser les bonnes questions au bon moment et de tenter d'adapter sa p?dagogie : ? qui r?f?rer cet ?l?ve ? Quelle aide cibl?e lui apporter ? Jusqu'? quand ? etc.</p> <p>Cet ouvrage vise ? donner aux enseignants des rep?res clairs pour identifier ces enfants " dys " <strong>sans qu'il soit question pour eux de se substituer aux professionnels****qui les prennent en charge</strong>.<br /> Parce que les pathologies " dys " r?clament plus que de la simple bonne volont? ou la mise en ?uvre de " recettes " particuli?res, <strong>le but est d'arriver ? un partage d'informations utiles entre sp?cialistes de la p?dagogie et sp?cialistes des troubles du d?veloppement cognitif, en ?troite collaboration avec les familles</strong>.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 1,980円

Infirmi?re en milieu scolaire Ecouter, soigner, d?pister【電子書籍】[ Val?rie Cottin ]

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<p>Forte de son exp?rience de plus de 15 ans en tant qu’infirmi?re scolaire, principalement en r?seaux d’?ducation prioritaire, l’auteur propose dans cet ouvrage de partager son exp?rience, ses motivations et ses d?ceptions. Elle explique le cheminement, les ?tudes et la formation pour arriver ? ce poste, puis d?crit le quotidien de l’infirmi?re scolaire. Son r?le consiste ? accueillir,?couter, soigner, d?pister, ?duquer les enfants qui viennent la voir. Elle doit aussi rep?rer et prendre en charge les jeunes en danger et surtout travailler en partenariat avec des professionnels associ?s. Elle doit ?galement mettre en place des dispositifs adapt?s en cas d’?v?nements graves survenant dans la collectivit?. Enthousiaste et passionn?e par sa fonction et les nombreuses missions qu’elle assume, l’auteur nous fait p?n?trer au plus pr?s de son quotidien et dresse un tableau de l’?tat de sant? physique et mentale de milliers d’?l?ves pour lesquels elle s'est investie. Elle propose r?flexions et actions pour aider les ?l?ves dans leur r?ussite personnelle et scolaire ? travers des ≪ cas d’?l?ves ≫ (de 4 ? 16 ans). Illustr? par de nombreux exemples vari?s, cet ouvrage met en avant l’action concr?te du r?le infirmier aupr?s des jeunes et aborde les sujets essentiels tels que l’?ducation, l’enseignement, l’int?gration des immigr?s et le mal-?tre des populations d?favoris?es.Soignants, ?ducateurs, enseignants, parents d’?l?ves ou responsables politiques, ce livre apporte un ?clairage professionnel concret, au coeur des pr?occupations actuelles et des enjeux sociaux.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 3,604円